LEHRPLAN STUDIENWOCHEN LANGZEITGYMNASIUM

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1 LANGZEITGYMNASIUM 1. KLASSE Fach Dauer; Ort Thema und Umgebung 2. SEM. KS, 2 5 Tage auswärts und/oder in Projekte, Themenwahl offen Projekte, Themenwahl offen 2. KLASSE und Umgebung Projekte, Suchtprävention, weitere Themenwahl offen 2. SEM. KS, und Umgebung Projekte, Themenwahl offen 3. KLASSE auswärts Klassenwoche oder Fachwoche 2. SEM. Diverse Fächer Fachwoche oder Klassenwoche 4. KLASSE 1. SEM. 2 Blöcke à 2.5 bzw. 2 Tage; Erweiterte Lernmethoden, Themen nach Lehrplan Politische Bildung 3 Tage Politische Bildung Sport 2. SEM. DE, PH, ET, BG, GS, Kunstgeschichte, Theater 0.5 Tag; Block à 2.5 Tg.; Sportmodul Pfeiler 18. Jahrhundert Naturwissenschaften; Block à 2 Tg.; Projekte Naturwissenschaften oder andere Projekte 5. KLASSE 6. KLASSE ; Fremdsprachen 1 Woche (von drei Wochen); auswärts Praktikum oder Sprachaufenthalt 2. SEM. Maturaarbeit 1. SEM. auswärts oder in Projektwoche 2. SEM. Maturafächer in Vorbereitung Maturaprüfungen, Maturaprüfungen 334

2 STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 1. KLASSE KS, ARBEITSTECHNIK Einander kennen und verstehen lernen Verkehr, Verkehrserziehung, und Umgebung, Arbeitstechnik, Medienerziehung, alle Fächer STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 1. KLASSE KS, DIVERSE FÄCHER In Gemeinschaft leben Die eigene Persönlichkeit stärken Projektorientiert, fächerübergreifend arbeiten Umwelt, gesellschaftliches Umfeld, Einbezug Suchtprävention, Medienerziehung, alle Fächer STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 2. KLASSE KS, DIVERSE FÄCHER Verantwortung für sich und andere übernehmen Suchtprävention, Medienerziehung, STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 2. KLASSE KS, DIVERSE FÄCHER Verantwortung für sich und andere übernehmen Freundschaft, Liebe, Berufswelt, Freizeit, Medienerziehung, 335

3 STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 3. KLASSE KS, DIVERSE FÄCHER Eine Klassenidentität bilden Die Arbeit im Team einüben Ein Thema in Projektarbeit (mit methodischer Einführung) erarbeiten Ein Produkt herstellen Kurzer Bericht, Bild- oder Tondokumentation, Website Eine Kurzdokumentation für den Elternabend (im November) herstellen STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 3. KLASSE DIVERSE FÄCHER Ein nach Möglichkeit lehrplanrelevantes Thema mit erweiterten Lernmethoden oder mit spezieller Infrastruktur (Multimedia, Computer) erarbeiten Präsentationsformen einüben Medien, Begegnungen mit anderen Religionen und Kulturen Zeitungsprojekte Zeitungsartikel, Hör- oder Videodokumentation, Website 336

4 STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 4. KLASSE DIVERSE FÄCHER In grösseren Zeiteinheiten und mit erweiterten Lernmethoden lernen Erweiterte Lernmethoden, Themen nach Lehrplan Kenntnisse aus den Klassen 1 bis 3 zum Thema PB repetieren und vertiefen Anhand eines Praxisbezugs (Gemeindebesuch) Vernetzung der Fachbereiche verarbeiten Politische Bildung Modul 1: Raum Europa Modul 2: Struktur Schweiz Modul 3: Handelnder Mensch Modul 4: Praxisblock Gemeinde Modul 5: Lernzielkontrolle WR, GG, GS Eine intensive Beanspruchung und eine Entspannungsmethode erlernen und praktisch erleben Sich sportlich betätigen Sportmodul Thema 1: Anspannen - Kraftcircuit - Ausdauertraining - Musik-Kondi - Rudern Thema 2: Entspannen - Massage - autogenes Training - progressive Muskelrelaxation (PMR) 337

5 STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 4. KLASSE DE, PH, ET, BG, KG, GS, THEATER Anhand eines Schwerpunktthemas, des Pfeilers, Informationen aus verschiedenen Fächern verarbeiten und mit Werken der deutschen Literatur in Zusammenhang bringen lernen An einer interdisziplinären Haltung arbeiten Kenntnisse und Fertigkeiten interdisziplinären Arbeitens erwerben und anwenden Pfeiler 18. Jahrhundert : Modul 1: Philosophie/Ethik: Aufklärung Modul 2: Deutsch: Naturbegriff und -vorstellungen in der Literatur Modul 3: Bildnerisches Gestalten/Kunstgeschichte: Naturbegriff und -vorstellungen in der Architektur und im Gartenbau Modul 4: Deutsch/Theater: Gesellschaft Modul 5: Geschichte/ Kunstgeschichte: DE, PH, ET, BG, KG, GS, THEATER Naturwissenschaftlich fächerübergreifend und klassenübergreifend arbeiten Projektorientiert arbeiten Projekte Naturwissenschaften BI, CH, GG, IN, MA, MU, PS Projekte 338

6 STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 5. KLASSE KS, DIVERSE FÄCHER, FREMDSPRACHEN Einen Einblick in einen Betrieb, eine Branche oder einen Beruf gewinnen Erste Erfahrungen während mind. 3 Wochen im betrieblichen Alltag sammeln Durch den Kontakt mit der Arbeitswelt die eigene Persönlichkeit weiter entwickeln Praktikum WR, EN, FR, ES, IT, DE Erfahrungen in der konkreten Anwendung der Fremdsprache machen, Kenntnisse und Fertigkeiten erweitern und einen persönlichen Bezug zur Sprache finden Einen Einblick in eine andere Kultur und Mentalität gewinnen oder Sprachaufenthalt STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 5. KLASSE DIVERSE FÄCHER Intensiv und konzentriert das Projekt Maturaarbeit weiterentwickeln Eigenständig planen und arbeiten Maturaarbeit Literaturanalyse und -Verarbeitung; Durchführung von Versuchen; Erhebung von Daten; Befragungen 339

7 STUDIENWOCHE, 1. SEMESTER 6. KLASSE DIVERSE FÄCHER Sich mit einem oder mehreren Themen auseinandersetzen, die eine authentische Begegnung mit einer Stadt oder einer Gegend ermöglichen Studienreise oder Klassenaustausch STUDIENWOCHE, 2. SEMESTER 6. KLASSE DIVERSE FÄCHER Vorbereitung Maturaprüfungen; Maturaprüfungen 340