Kunst ist schön, macht aber viel Arbeit! Literatur- und Bildrecherche für den Kunstunterricht. Google Art Teaser How to use
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- Hilko Schmidt
- vor 5 Jahren
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1 Kunst ist schön, macht aber viel Arbeit! Literatur- und Bildrecherche für den Kunstunterricht Google Art Teaser How to use
2 Programm Ihre Erfahrungen? Literaturrecherche 1. Was bietet die Staatsbibliothek: Bestände, Kataloge? 2. Überblick über nützliche Informationsmittel: Portale, Nachschlagewerke und Online-Tutorials 3. Wenn es etwas mehr sein muss: Fachbibliographien Bilddatenbanken 1. GOOGLE und Co. 2. Bildpiraterie - Stichwort Urheberrecht 3. Wo finden Sie Bilddatenbanken 4. Frei für Forschung und Lehre : Prometheus und Artstor Übungen Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 2
3 Ihre Erfahrungen: Wo suchen Sie nach Literatur und Bildern für den Unterricht? Wie bereiten Ihre Schülerinnen und Schüler Referate oder Facharbeiten vor? Welche Informationsmittel nutzen sie? Was haben Sie für Erfahrungen bei der Recherche gemacht? Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 3
4 Datenbanken: wie hinkommen?
5 Datenbanken: wie hinkommen? Antwort: Das Datenbankinfosystem DBIS!
6 Beispielthema der Unterrichtseinheit: Das Selbstporträt Teilaufgabe: Das Selbstporträt in der Renaissance 1. Kurzer Überblick über die Renaissance 2. Kurzer Überblick über die Geschichte des Selbstporträts - Epochen, Länder, Kunstgattungen 3. Das Selbstporträt in der Renaissance - 5 herausragende Künstler auswählen (Deutschland und Italien) - Bildbeispiele finden und in eine Präsentation einbinden - Bildbeschreibung + Herausarbeiten zentraler Bildgegenstände - Ikonographie + Bedeutungsanalyse - Erstellen einer Künstlerbiographie - Lebensdaten, Leben, Werk, Bedeutung, Literaturverzeichnis - mit Quellen und Sekundärliteratur Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 6
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20 Bilddatenbanken
21 Bildpiraterie Urheberrecht Verwertungsrechte am Werk Verwertungsrechte am Lichtbild des Werks Die Verantwortung trägt der Endnutzer!
22 Wo wird gesucht? Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 22
23 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 23
24 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 24
25 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 25
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27 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 27
28 Was leisten wissenschaftliche Bilddatenbanken? Raschen visuellen und nicht ortsgebundenen Zugriff auf Bildmaterial zu Recherche- und Forschungszwecken Zuverlässige wissenschaftliche Beschreibungen Tools zur Weiterverarbeitung und Präsentation von Abbildungen Download-Funktionen für die nicht-kommerzielle Nutzung oder nach Erwerb Transparenten und vollständiger Nachweis der Bildrechte Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 28
29 Auswahl verschiedener Zugänge Über Bibliothekskataloge, z.b. StaBiKat Opac der Staatsbibliothek zu Berlin OPAC der UB HU Berlin DBIS Datenbank Informations System Über die Virtuelle Fachbibliothek arthistoricum.net Art-Guide Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 29
30 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 30
31 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 31
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33 Für Forschung und Lehre Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 33
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36 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 36
37 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 37
38 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 38
39 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 39
40 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 40
41 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 41
42 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 42
43 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 43
44 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 44
45 Bildqualität Links: Rogier van der Weyden, Francesco d Este, In: Rogier van der Weyden; Das Gesamtwerk; Dirk de Vos;HirmerVerlag München 1999 S. 303,Abb.26 Unten: Rogier van der Weyden, Francesco d Este, ca Image The Metropolitan Museum of Art Auflösung Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 45
46 Google Art Project Kunst macht Spaß Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 46
47 Google Art Project Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 47
48 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 48
49 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 49
50 Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 50
51 Beispielthema der Unterrichtseinheit: Das Selbstporträt Teilaufgabe: Das Selbstporträt in der Renaissance 1. Kurzer Überblick über die Renaissance 2. Kurzer Überblick über die Geschichte des Selbstporträts - Epochen, Länder, Kunstgattungen 3. Das Selbstporträt in der Renaissance - 5 herausragende Künstler auswählen (Deutschland und Italien) - Bildbeispiele finden und in eine Präsentation einbinden - Bildbeschreibung + Herausarbeiten zentraler Bildgegenstände - Ikonographie + Bedeutungsanalyse - Erstellen einer Künstlerbiographie - Lebensdaten, Leben, Werk, Bedeutung, Literaturverzeichnis - mit Quellen und Sekundärliteratur Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 51
52 Google Art Project Klassenfahrt durch die Museen der Welt How to use Google Art Project - Behind the scenes Nationalmuseum Tokyo Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste S. 52
53 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Noch Fragen? Regine Beckmann Wissenschaftliche Dienste Fachreferentin für Kunst und Architektur Staatsbibliothek zu Berlin Preußischer Kulturbesitz Tel.:
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