Detailauswertung für Evaluation Wintersemester 2016/17 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation
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- Hertha Lorenz
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1 Detailauswertung für Evaluation Wintersemester 2016/17 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation In diesem Dokument sind alle abgegebenen Bewertungen aufgeführt. Persönliche Angaben In welchem Studiengang sind Sie eingeschrieben? A Bachelor Informatik (438) B Bachelor Internet Computing (168) C Bachelor Mobile und Eingebettete Systeme (91) D Bachelor Mathematik (154) E Master Informatik (13) F Master IT-Sicherheit / Diplom Informatik (1) G Lehramt Gymnasium Mathematik (178) H Lehramt Gymnasium Informatik (52) I Lehramt Realschule (57) J Lehramt Hauptschule/Mittelschule (47) K Lehramt Grundschule (203) L andere (54) Personal information Which degree programme are you enrolled in? A B.Sc. Computer Science (28) B B.Sc. Internet Computing (16) C B.Sc. Mobile and Embedded Systems (27) D B.Sc. Mathematics (4) E M.Sc. Computer Science (278) F M.Sc. IT Security (or Diplom Informatik) (9) G Sec. Ed. (Gymnasium) teacher education (Mathematics) (2) H Sec. Ed. (Gymnasium) teacher education (Computer Science) (0) I Sec. Ed. (Realschule) teacher education programme (0) J Sec. Ed. (Hauptschule) teacher education programme (0) K Primary education teacher education programme (0) L Other programme (18) In welchem Fachsemester studieren Sie? Haben Sie die Vorlesung schon einmal (in einem früheren Semester) gehört? Wie oft haben Sie die Vorlesung versäumt? 1
2 Wie viele Stunden pro Woche wenden Sie in etwa zusätzlich zur Veranstaltungsdauer auf? (Vorbereitung, Nachbereitung, selbstständiges Lösen der Übungsaufgaben) Wieviel Zeit planen Sie für die Klausurvorbereitung ein? Wie oft haben Sie in der Vorlesung Fragen an den Dozenten / die Dozentin gestellt? Fragen zur Vorlesung Wie bewerten Sie das Engagement des Dozenten / der Dozentin? Wie erklärt der Dozent / die Dozentin den Vorlesungsstoff? Wie geht der Dozent / die Dozentin auf studentische Fragen ein? Wie beurteilen Sie das Tempo der Vorlesung? Wie schätzen Sie den Schwierigkeitsgrad der Vorlesung im Vergleich zu anderen Vorlesungen ein? Fühlen Sie sich durch die Vorlesung unter- oder überfordert? 2
3 Gibt es schriftliche Unterlagen zur Vorlesung (Bücher, Folien, Skripte, Tafelfotos etc.) Wie beurteilen Sie ggf. die Nützlichkeit der schriftlichen Vorlesungsunterlagen? Wie beurteilen Sie die Präsentation in der Vorlesung (Tafelbild, Folien, Filme etc.) Indicate your current stage of study (number of completed semesters on the programme): Have you previously taken the lecture under evaluation (in an earlier semester)? How many times did you not attend the lecture? How many hours per week did you spend on independent study for this lecture? (This includes course preparation, follow-up study and working through the exercises on your own.) How many hours did you plan to spend on exam preparation? How frequently did you ask the lecturer a question? 3
4 Questions concerning the lecture Detailauswertung für die Evaluation Wintersemester 2016/17 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation The lecturer was motivated. 1 strongly agree (132) 2 agree (187) 3 neither agree nor disagree (34) 4 disagree (4) 5 strongly disagree (1) The lecturer explained the lecture topics well. 1 strongly agree (119) 2 agree (200) 3 neither agree nor disagree (35) 4 disagree (4) 5 strongly disagree (3) The lecturer answered students' questions competently. 1 strongly agree (152) 2 agree (177) 3 neither agree nor disagree (22) 4 disagree (1) 5 strongly disagree (1) How would you rate the pace of the lecture? How would you rate the level of difficulty of this lecture compared to other lectures? 1 much more difficult (21) 2 more difficult (106) 3 neither more nor less difficult (196) 4 less difficult (39) 5 much less difficult (0) How challenging did you personally consider the lecture to be? Were there any written materials for this lecture (books, slides, course readers, photos of boards, etc.)? If you answered 'yes' above, would you agree with the following statement: The written materials were useful. 1 strongly agree (91) 2 agree (206) 3 neither agree nor disagree (38) 4 disagree (7) 5 strongly disagree (0) 4
5 The lecturer made good use of presentation methods, such as the board, slides, films, etc., during the lecture. 1 strongly agree (116) 2 agree (193) 3 neither agree nor disagree (39) 4 disagree (9) 5 strongly disagree (2) In welchem Fachsemester studieren Sie? Haben Sie die Veranstaltung schon einmal (in einem früheren Semester) gehört? Wie oft haben Sie die Veranstaltung versäumt? Wie viele Stunden pro Woche wenden Sie in etwa zusätzlich zur Veranstaltungsdauer auf? (Vorbereitung, Nachbereitung, selbstständiges Lösen der Praktikumsaufgaben) Wie oft haben Sie in der Veranstaltung Fragen an den Betreuer / die Betreuerin gestellt? Indicate your current stage of study (number of completed semesters on the programme): Have you previously taken the course under evaluation (in an earlier semester)? How many times did you fail to attend the course? How many hours per week did you spend on independent study for this lecture? (This includes course preparation, follow-up study and working through the lab exercises on your own.) 5
6 How often did you ask the instructor a question? In welchem Fachsemester studieren Sie? Haben Sie die Veranstaltung schon einmal (in einem früheren Semester) gehört? Wie oft haben Sie die Veranstaltung versäumt? Wie viele Stunden pro Woche wenden Sie in etwa für die Veranstaltung auf? Wie oft haben Sie in der Veranstaltung Fragen an den Betreuer / die Betreuerin gestellt? Gesamtbewertung Wie beurteilen Sie die Veranstaltung insgesamt? Overall, how would you rate the course? Legende 6
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