Activité B Un peu de géographie. Estonie. Lettonie Lituanie Pays-Bas Allemagne Belgique Tchèque Slovaquie Autriche Suisse. Danemark. Bélarus.

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Alexander Schwarz
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Albanie Grèce Chypre Liban IsraÎl Swaziland Lesotho Géorgie Arménie Azerbaïdjan Corée du Nord Corée du Sud Vanuatu Samoa Samoa Américaines Fidji Tonga C est Activité B Un peu de géographie KL 1 / 1

2 C est Activité C Le chemin de l école KL 1 / 1 KL Du erfährst mehr über Schulwege von Kindern auf der ganzen Welt. + Choisissez une autre photo des pages 14 et 15. Ecoutez et lisez le texte. Travaillez avec des stratégies comme des détectives de textes. Bilder Schau die Bilder an. Namen und Zahlen Markiere Namen und Zahlen. Bekannter Wortschatz und Parallelwörter Markiere alle Wörter, die du kennst oder entschlüsseln kannst. Wörterbuch Schau Wörter im Wörterbuch nach. Raten Errate die Bedeutung eines Wortes oder eines Satzes. + Schreibt auf Seite 22 auf Deutsch einen Text zu eurem Foto. magazine pages 14 et 15,

Bilder Schau die Bilder an. Namen und Zahlen Markiere Namen und Zahlen.

3 C est Projet de classe 1 Les affaires scolaires 1 / 1 Wir lernen die französischen Namen von Schulgegenständen kennen. In diesem Schulzimmer könnt ihr herumspazieren. Wenn ihr auf einen Gegenstand klickt, könnt ihr lesen und hören, wie er auf Französisch heisst. + Klickt einzelne Gegenstände an. Hört den französischen Namen. Sprecht nach. Könnt ihr euch einzelne Wörter merken? + Erstellt auf Französisch eine Liste von Schulgegenständen, die ihr wichtig findet. Schreibt die Gegenstände ins magazine auf Seite 26. Ihr könnt auch Wörter aufschreiben, die euch besonders gefallen. Achtet darauf, dass ihr korrekt abschreibt. + Complétez la carte aux pages 12 et 13. magazine pages 26, 12 et 13

Könnt ihr euch einzelne Wörter merken? + Erstellt auf Französisch eine Liste von Schulgegenständen, die ihr wichtig findet.

4 C est Projet de classe 3 Nous parlons français pendant le cours de français 1 / 1 Wir üben französische Sätze, die wir im Französischkurs brauchen können. + Schlagt das magazine auf Seite 28 und 29 auf. + Macht ab, wer zuerst Kind A und wer Kind B ist. + Kind A klickt eine Sprechblase an, hört den Text und wiederholt ihn. + Kind B klickt eine passende Antwort an, hört und wiederholt sie. + Tauscht zwischendurch die Rollen. Übt, bis ihr die Sätze gut könnt. + Versucht auch, zuerst den Text in den Sprechblasen zu sprechen und ihn dann zur Kontrolle zu hören. + Complétez la carte aux pages 12 et 13. Ecoute. C est un taille-crayon. Répète. Regarde. C est une craie. Répète. C est un taille-crayon. C est une craie. magazine pages 28 et 29, 12 et

+ Kind B klickt eine passende Antwort an, hört und wiederholt sie. + Tauscht zwischendurch die Rollen. Übt, bis ihr die Sätze gut könnt.

5 C est Projet de classe 5 Un cours de français et d autres langues KL 1 / 1 Du erstellst Karten für deinen fi c h i e r. + Prépare des cartes pour ton fichier avec les expressions de la page Choisis au moins 2 autres mots. Prépare des cartes. Dessine ton symbole. + Complète la carte aux pages 12 et 13. magazine pages 33, 12 et 13 fi c h i e r

+ Prépare des cartes pour ton fichier avec les expressions de la page 33.

6 C est Activité D L école ici et ailleurs 1 / 4 Du schreibst auf einem Foto alles an, was du auf Französisch benennen kannst. Die Schulen sehen an verschiedenen Orten der Welt etwas anders aus. Vieles ist aber ähnlich oder gleich. + Wählt eine Schule auf den Seiten 16 bis 19 aus. Schreibt auf, was ihr auf Französisch benennen könnt. magazine pages 16 à 19

Die Schulen sehen an verschiedenen Orten der Welt etwas anders aus.

7 C est Activité D L école ici et ailleurs 2 / 4 Du liest Texte über Schulen in aller Welt. Beim letzten Posten habt ihr das Foto einer Schule beschriftet. Bearbeitet nun den Text. + Hört und lest den Text. Sprecht jeden Satz ein paar Mal laut nach. Bilder Schau die Bilder an. Bekannter Wortschatz und Parallelwörter Markiere alle Wörter, die du kennst oder entschlüsseln kannst. Namen und Zahlen Markiere Namen und Zahlen. + Bearbeitet den Text mit Hilfe der Strategien. Versucht, so viel wie möglich zu verstehen. Ihr müsst aber nicht alles verstehen. Raten Errate die Bedeutung eines Wortes oder eines Satzes. Wörterbuch Schau Wörter im Wörterbuch nach. magazine pages 16 à

Bekannter Wortschatz und Parallelwörter Markiere alle Wörter, die du kennst oder entschlüsseln kannst. Namen und Zahlen Markiere Namen und Zahlen.

8 C est Activité D L école ici et ailleurs 3 / 4 Du machst mit anderen zusammen ein Ratespiel zu den Texten über die Schulen in aller Welt. Beim letzten Posten habt ihr einen Text über eine Schule gelesen. Was wisst ihr nun über diese Schule? + Schreibt eine Information auf Deutsch auf ein Blatt Papier. Markiert euer Blatt mit einem Symbol. Schreibt auf die Rückseite den Namen des Schulkindes im Text. Hängt die Blätter auf. magazine pages 16 à 19 une feuille

Was wisst ihr nun über diese Schule? + Schreibt eine Information auf Deutsch auf ein Blatt Papier.

9 C est Activité D L école ici et ailleurs 4 / 4 KL Du machst mit anderen zusammen ein Ratespiel zu den Texten über die Schulen in aller Welt. Bearbeitet mindestens zwei weitere Texte so wie in den Posten 1 bis 3: + Wählt eine Schule auf den Seiten 16 bis 19 aus. Schreibt auf, was ihr auf Französisch benennen könnt. + Hört und lest den Text. Sprecht jeden Satz ein paar Mal laut nach. + Bearbeitet den Text mit Hilfe der Strategien. + Schreibt eine Information auf Deutsch auf ein Blatt Papier. Markiert euer Blatt mit einem Symbol. Schreibt auf die Rückseite den Namen des Schulkindes im Text. Hängt die Blätter auf. magazine pages 16 à 19 des feuilles 12 21

Schreibt auf, was ihr auf Französisch benennen könnt. + Hört und lest den Text. Sprecht jeden Satz ein paar Mal laut nach.

10 C est Zoom Zoom 1 / 3 Du denkst darüber nach, was du erfahren und gelernt hast. Du hast über Schulklassen aus aller Welt viel erfahren. + + Was war für dich besonders interessant? Notiere ins magazine auf Seite Im Spiel «Le tour du monde» hast du viel französisch gesprochen. Schätze ein, wie gut dir das gelungen ist. Setze ein Kreuz in die Tabelle im magazine. magazine page 48

+ + Was war für dich besonders interessant? Notiere ins magazine auf Seite 48.

11 C est Zoom Zoom 2 / 3 Du kannst Dinge in deinem Schulzimmer benennen. + + Schau dich in deinem Schulzimmer um. Schreibe auf Seite 48 auf, was du siehst. magazine page 48

12 C est Zoom Zoom 3 / 3 Du denkst darüber nach, wie du dir Wörter merken kannst. Du hast in diesem parcours viele Wörter gelernt. Was hilft dir, ein Wort zu behalten? + Markiere im magazine auf Seite 49 gelb, was du schon ausprobiert hast. Markiere rot, was dir besonders hilft. Hast du weitere Ideen? Benennen Benenne Gegenstände oder Bilder. Zuordnen Ordne Wortkarten Gegenständen oder Bildern zu. Spielen Stelle Bild- und Wortkarten her und spiele mit andern zusammen. magazine page 49

+ Markiere im magazine auf Seite 49 gelb, was du schon ausprobiert hast. Markiere rot, was dir besonders hilft.

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