Anlage 1: Datenblätter der Grundschulen

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1 Anlage 1: Datenblätter der Grundschulen In den nachfolgenden Datenblättern sind alle wichtigen Informationen der Schulbedarfsplanung an einem Schulstandort zusammengefasst. Die Datenblätter sind wie folgt gegliedert: a) grafische Darstellungen der prognostischen Entwicklung der zahlen In den Grafiken ist die Entwicklung der nächsten vier Jahre jährlich (kurzfristige Entwicklung), danach im -Jahres-Abstand (mittelfristige Entwicklung) dargestellt (Grafik 2 wurde nach Bedarf durch ein Entwicklungsszenario der zukünftigen räumlichen Kapazitäten, z.b. mögliche Zugewinne durch geplante Erweiterungsmaßnahmen, ergänzt). b) eine kurze Beschreibung der prognostischen Entwicklung der zahlen, wie sie aus den beiden Grafiken ablesbar sind, werden als Ergebnis schriftlich festgehalten. c) Ergänzt wurden die Datenblätter zur Bekanntgabe des Schulentwicklungsplans 216 um die Angaben zur Nachmittagsversorgung der Grundschülerinnen und Grundschüler. d) eine sich daraus ergebende Grundlage für die weitere Planung aus prognostischer Sicht, um Schulraum zeit- und bedarfsgerecht sicher zu stellen (unter Bedarf / Grundlage Bauprogramm ) Die Grundlage für die weitere Planung berücksichtigt zunächst die Anzahl der Regelklassen und aufgrund der prognostischen Steigerung der Schülerzahlen den dazu korrelierenden zusätzlichen Raumbedarf. Im Planungsprozess selbst müssen weitere Gesichtspunkte (Abstimmung der Nutzerbedarfe, Soll-Ist-Vergleich mit dem Raumprogramm, Fachräume, Sport, Ganztag, Inklusion, Übergangsklassen, Bauzustand der Immobilie, Machbarkeitsstudie mit Baurechtsprüfung) geprüft werden, bis der über den Bedarf an Regelklassen liegende Raumbedarf insgesamt in einem konkreten Bauvorhaben realisiert wird. Grundsätzlich ist der angedachte Lösungsansatz des Referates für Bildung und Sport ausgewiesen. Daneben wird zum Stand des 1. Berichtes des 1. Schulbauprogramms und des 2. Schulbauprogramms zum Beschlussstand.7.217/ über den Umfang der Baumaßnahme und der terminlichen Zielprognose der Maßnahmen des 1. Schulbauprogramms gleichermaßen informiert. Außerdem werden Standorte mit der höchsten Priorität AA laut Beschluss vom.7.217/ für weitere Schulbauprogramme ausgewiesen. Im Falle größerer Veränderungen der prognostischen Einschätzung oder der Planungen im Vergleich zur Schulentwicklungsplanung von 216 wurde der alte Stand nochmals mit der Abkürzung SEP 216 (= Schulentwicklungsplanung 216) dargestellt. e) Angaben zur Datengrundlage der n. Die Datenbasis ist grundsätzlich die aktuelle des Referats für Stadtplanung und Bauordnung, die durch das Referat für Bildung und Sport plausibilisiert wird. Stand: September 217 1

2 Inhaltsverzeichnis GS Agilolfingerplatz 1; Stb GS Alfonsstraße 8; Stb GS Am Gärtnerplatz / Klenzestraße 27, Stb GS Am Hedernfeld 42 44, Stb GS Amphionpark, Welzenbachstraße 12, Stb GS An der Schäferwiese, Stb GS Astrid-Lindgren-Straße 11, Stb...11 GS Bäckerstraße 8, Stb GS Bad-Soden-Straße 27, Stb GS Baierbrunner Straße 61, Stb GS Balanstraße 3, Stb GS Bayernplatz, Hiltenspergerstraße 72; Stb GS Bazeillesstraße, Stb...17 GS Berg-am-Laim-Straße 142, Stb GS Bergmannstraße 36, Stb GS Bernaysstraße 3, Stb GS Berner Straße 6, Stb GS Blumenauer Straße 11, Stb GS Blutenburgstraße 3/ Marsplatz; Stb GS Boschetsrieder Straße 3, Stb GS Burmesterstraße 23, Stb GS Camerloherstraße 11, Stb...26 GS Canisiusplatz 2, Stb GS Dachauer Straße 98, Stb GS Dieselstraße 12, Stb GS Dietzfelbingerplatz ; Stb GS Dom-Pedro-Platz 2; Stb GS Droste-Hülshoff-Straße 9; Stb...32 GS Eduard-Spranger-Straße, Stb GS Ernst-Reuter-Straße 4; Stb...34 GS Eversbuschstraße 182, Stb GS Farinellistraße 7; Stb GS Feldbergstraße 8, Stb...37 GS Feldmochinger Straße 1; Stb GS Fernpaßstraße 41, Stb GS Flurstraße 4; Stb...4 GS Forellenstraße ; Stb...41 GS Forstenrieder Allee 17; Stb GS Fritz-Lutz-Straße 24; Stb GS Fromundstraße ; Stb GS Fröttmaninger Straße 21; Stb GS Führichstraße 3; Stb GS Fürstenrieder Straße 3; Stb...47 GS Gebelestraße 2; Stb GS Gerastraße 6; Stb GS Gertrud-Bäumer-Straße 19, Stb 9... GS Gilmstraße 46; Stb GS Gotzinger Platz 1; Stb GS Gotzmannstraße 19; Stb GS Grafinger Straße 71; Stb GS Grandlstraße ; Stb GS Großhaderner Straße, Stb GS Guardinistraße 6; Stb GS Guldeinstraße 27; Stb Stand: September 217 2

3 GS Gänselieselstraße 23; Stb GS Haimhauserstraße 23; Stb GS Haldenbergerstraße 27; Stb GS Hanselmannstraße; Stb GS Helmholtzstraße 6; Stb GS Herrnstraße 21; Stb GS Herterichstraße 41; Stb GS Hildegard-von-Bingen-Anger; Stb GS Hirschbergstraße 33,; Stb GS Hochstraße 31; Stb...68 GS Hugo-Wolf-Straße 7; Stb GS Ichostraße 2; Stb GS Ilse-von-Twardowski-Platz ; Stb...71 GS Implerstraße 3; Stb GS Ittlingerstraße 3; Stb GS Jenaer Straße 3; Stb GS Kafkastraße 9; Stb GS Karl-Marx-Ring 63; Stb GS Keilberthstraße 6; Stb GS Kirchenstraße 11; Stb...78 GS Klenzestraße 48; Stb GS Knappertsbuschstraße 43; Stb GS Konrad-Celtis-Straße 44; Stb GS Königswieser Straße 7; Stb GS Lehrer-Götz-Weg 21; Stb...83 GS Lehrer-Wirth-Straße 31; Stb...84 GS Lerchenauer Straße 322; Stb GS Limesstraße 38; Stb GS Lincolnstraße 62; Stb GS Manzostraße 79; Stb GS Margarethe-Danzi-Straße 17; Stb GS Maria-Ward-Straße 1; Stb GS Mariahilfplatz 18; Stb...91 GS Markgrafenstraße 33 Stb...92 GS Max-Kolmsperger-Straße 6; Stb GS Nadistraße 3; Stb GS Oberföhringer Straße 224; Stb GS Oselstraße 21; Stb GS Ostpreußenstraße 88; Stb GS Paulckestraße 1, Stb GS Peslmüllerstraße 8; Stb GS Pfanzeltplatz 1; Stb GS Pfarrer-Grimm-Straße 1; Stb GS Pfeuferstraße 1; Stb GS Plinganserstraße 28; Stb GS Ravensburger Ring 37; Stb GS Regina-Ullmann-Straße 6; Stb GS Rennertstraße 1; Stb GS Rotbuchenstraße 81, Stb GS Rothpletzstraße 4; Stb GS Sambergerstraße; Stb GS Schererplatz 3; Stb GS Schrobenhausener Straße ; Stb GS Schubinweg 3; Stb GS Schwanthalerstraße 87; Stb GS Schwind-/ Zentnerstraße 2; Stb GS Senftenauerstraße 21; Stb Stand: September 217 3

4 GS Simmernstraße 2; Stb GS St.-Anna-Straße 22; Stb GS St.-Martin-Straße 3; Stb GS Stielerstraße 6; Stb GS Strehleranger 4; Stb GS Stuntzstraße ; Stb GS Südl. Auffahrtsallee 82; Stb GS Thelottstraße 2; Stb GS Theodor-Heuss-Platz 6; Stb GS Toni-Pfülf-Straße 3; Stb GS Torquato-Tasso-Straße 38; Stb GS Tumblingerstraße 6; Stb GS Turnerstraße 46; Stb GS Türkenstraße 68; Stb GS Waldmeisterstraße 38; Stb GS Walliser Straße ; Stb GS Weilerstraße 1; Stb GS Weißenseestraße 4; Stb GS Werdenfelsstraße 8; Stb GS Wiesentfelser Straße 3; Stb GS Wilhelmstraße 29; Stb GS Winthirplatz 6; Stb GS Zielstattstraße 74; Stb Verbandsschule Karlsfeld; Schulstraße Stand: September 217 4

5 GS Agilolfingerplatz 1; Stb 18 Sprengel 2127 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl. zur : - Ab 22/21 kann eine leicht ansteigende Tendenz zu jeweils Eingangsklassen führen. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 194, MiBe: 68, EKI: 6 - Pavillon mit 4 zimmern (Lernhaus + Mensa) und 2 Übergangsklassen in 216/17 errichtet - SEP 216: Festbau für Schule oder für Kita auf Grundstück Gerhardtstraße (auf Parkplatz mit Tiefgarage) Wird aktuell nicht benötigt, Versorgung über Pavillonanlage. - Tagesheim/Ganztag vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217

6 GS Alfonsstraße 8; Stb 9 Sprengel 2129 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl beinhaltet mögliche Umsprengelung zur neuen GS Kreativquartier zur : - insgesamt steigender Trend im zeitraum, Entwicklung zur 4-Zügigkeit möglich (SEP 216: Konstante Entwicklung, 3-Zügigkeit) - Der Raumbedarf wird maximal 16 betragen. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 8, MiBe: 9, EKI: 24 - kurzfristig: Suche nach Zwischenlösungen - anschließend nach Bedarf Entlastung durch Umsprengelung zur neuen GS Kreativquartier - Ausbau der Ganztagsversorgung der Grundschule sowie Erweiterung der Mittelschule Alfonsstraße zur Realisierung beschlossen (2. Schulbauprogramm) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 6

7 GS Am Gärtnerplatz / Klenzestraße 27, Stb 2 Sprengel 2169 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 1 Kl. zur : - Die Schülerzahl wird in den nächsten Jahren leicht sinken. Langfristig zeigt sich wieder ein zunehmender Trend. - Der maximale Raumbedarf liegt bis 216 bei 11 und reduziert sich voraussichtlich wieder. - Derzeitige Kapazitätsüberschreitung wird durch schulorganisatorische Lösungen aufgefangen. - Teilverlagerung des Förderzentrums zur Margarethe-Danzi-Straße. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 7, MiBe: 13 - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 7

8 GS Am Hedernfeld 42 44, Stb 2 Sprengel 231 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl. zur : - Schülerprognose zunächst leicht sinkend, nach 22 leicht steigende Tendenz - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 1, Ganztag: 1 -/- Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 8

9 GS Amphionpark, Welzenbachstraße 12, Stb 1 Sprengel 2131 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 24 Kl. zur : - Die Schülerzahl steigt ab 216 dauerhaft an. - Der Raumbedarf liegt derzeit bei 21, 2 bei 27. Langfristig sind je nach Entwicklung Steigerungen bis über 3 möglich. - Ein Ganztagszug (Jgst. 1-4) ist 216/17 vorhanden. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 1, Hort: 9, Ganztag: 122, MiBe: 6 - Interimsmaßnahme: Pavillon 4 zimmer 216 errichtet - teil des 1. Schulbauprogramms: Festbauerweiterung (auf 7 Züge) im Zusammenhang mit Ersatz und Neubau Sport- und Schwimmhalle (Terminprognose vor Projektauftrag 221/22). - langfristig: Bei Bedarf Entlastung durch potentielle, neue GS am Moosanger/Weiherweg (derzeitiger Sprengel GS Manzostr.) angestrebt. GS Amphionpark könnte dann via Umsprengelung entlastet werden und die frei werdenden Räume das Raumdefizit in anderen Nutzungsbereichen der Schule abdecken. Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 9

10 GS An der Schäferwiese, Stb 21 Sprengel 279 Schülerzahl 1998 bis 23 Szenarioprognose inkl. potentiellem Baugebiet Dreilingsweg : Raumbedarf 1998 bis 23 Raumbedarfs- und Deckungsszenario inkl. potentiellem Baugebiet Dreilingsweg : : 16 Kl. zur : - zunächst wird ein absinkender Trend sichtbar (Teilungsgrenze zu 4 Eingangsklassen in nächsten Jahren knapp erreicht somit auch 4 Eingangsklassen und damit insgesamt weiter 16 möglich) - Im Falle einer Realisierung des potentiellen Baugebiets Dreilingsweg wird die zahl stark anwachsen. Die Lösungsfindung ist abhängig von der Realisierung/dem Volumen des Baugebiets. Wenn es die Möglichkeit gibt, ist z.b. ein neuer Schulstandort denkbar. - SEP 216: Schülerzahl hat eine rückläufige Tendenz und sinkt bis 23 auf etwa 3 Schülerinnen und Schüler. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 2, MiBe: 72 Steht noch nicht fest. Abhängig von Realisierung des potentiellen Baugebiets Dreilingsweg sowie Art der Bedarfsdeckung. Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Juli 217, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 1

11 GS Astrid- Lindgren-Straße 11, Stb Sprengel 261 Schülerzahl 26 bis Raumbedarf 26 bis : 27 Kl. zur : - Die Schülerzahl- und zahl wird lt. dauerhaft absinken. - Der Raumbedarf liegt 216 bei 27 und 22 bei In 216 wurde eine Rückgabe von Räumen an das FöZ möglich. Langfristig ggf. Rückbau der auf dem Sportplatz befindlichen Pavillonanlage - Ganztagszug seit 214/ im Aufbau: 216/17 in Jgst Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim:, Hort: 16, Ganztag: 97, MiBe: Durch die Eröffnung der GS Ilse-von-Twardowski-Platz in 2 wird der Sprengel der GS Astrid-Lindgren-Straße entlastet. Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

12 GS Bäckerstraße 8, Stb 21 Sprengel 28 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 8 Kl. zur : - Schülerzahl nach 218 leicht sinkend, ab 221 wieder steigend bis 23 auf ca. 2 Schülerinnen und Schüler - maximaler Raumbedarf: 9 und je nach Entwicklung in (SEP 216: Raumbedarf konstant bei 8 ) - raumkapazitäten in überschritten - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: MiBe: Schulorganisatorische Lösungen für Zeitraum zwischen Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

13 GS Bad-Soden- Straße 27, Stb 11 Sprengel 2133 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 14 Kl zur : - Die Schülerzahl bleibt zunächst konstant, ab 22 zeigt sich ein signifikant steigender Trend. - maximaler Raumbedarf liegt ab 23 bei 16 - wird ab 229 überschritten - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 7, MiBe: 7 - mögliche langfristige Lösung je nach Schülerentwicklung: Ausbau auf 4 Grundschulzüge - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

14 GS Baierbrunner Straße 61, Stb 19 Sprengel 39 Schülerzahl 1998 bis Jahr Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl. zur : - GS Baierbrunner Straße wurde 216 eröffnet und übernimmt einen Teil des ehem. Sprengels der GS Boschetsrieder Straße - Die zahl wird durch die Bebauungen im Sprengel (insbesondere Siemensgelände) bis 227 stark ansteigen. Danach wird ein relativ konstanter Verlauf prognostiziert. - maximaler Raumbedarf liegt bei 32 in wird vorübergehend ab 22 überschritten - 216/17 Zzgl. 1 Ü-Klasse - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 1, Hort: 3, MiBe: 26 - Entlastung in den nächsten Jahren über bestehende Pavillonanlage am Standort Baierbrunner Straße. Ggf. zusätzlich schulorg. Lösung angedacht - Neubau -zügige GS Ratzinger Platz / Gmunder Straße (z.t. auch zur Entlastung Sprengel GS Boschetsrieder Straße) - 2. Schulbauprogramm; danach Abbau Pavillon Baierbrunner Straße Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

15 GS Balanstraße 3, Stb 16 Sprengel 2134 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 16 Kl zur : - Die Schülerzahlentwicklung ist zunächst relativ konstant. Nach 22 zeigt sich ein unstetiger Verlauf der zahlen. Aufgrund der Nähe zur teilungsgrenze sind in den nächsten Schuljahren Eingangsklassen möglich. - ein Ganztagszug in 216/17 vorhanden - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 1, Ganztag: 79, MiBe: 48 - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen - ggf. Lösung für Schul- bzw. Ganztagsversorgung: Nutzung von Räumen der Berufsschule Balanstraße 28 durch die Grundschule Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217

16 GS Bayernplatz, Hiltenspergerstra ße 72; Stb 4 Sprengel 2136 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : Kl zur : - Die Schülerzahl steigt bis 221 an. Anschließend zeigt sich ein unstetiger Verlauf der zahlen. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 18, MiBe: 74 - SEP 216: Interimspavillon 4 zimmer 216 errichtet Ggf. plus 1 Zug für benachbarte GS Gertrud-Bäumer-Str. und/oder Ü- - > Wird evtl. nicht mehr benötigt. - Aktuell: nach Auszug der Berufsschule für Sozialwesen (KinderpflegerInnen) (Zielprognose nach Projektauftrag vss. 219) Generalinstandsetzung und Umbau/Erweiterung (auch für benachbarte Schulen) geplant - Untersuchungsauftrag im 2. Schulbauprogramm Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

17 GS Bazeillesstraße, Stb Sprengel 2138 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 17 Kl. zur : - SEP 216: Schülerzahl steigt kontinuierlich bis 23 auf knapp Schülerinnen und Schüler an aktuell noch höhere Zahlen (8 in 23 bzw. 66 in 23) prognostiziert - Anstieg der zahlen resultiert aus Bebauung Anzinger Str. sowie der Bebauung des Werksviertels (u.a.). - Der Raumbedarf überschreitet seit 2/16 die vorhandenen en. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim:, Hort: 92, MiBe: 61, EKI: Schulbauprogramm: GS Werksviertel (16 Zielprognose nach Projektauftrag 22 mit Abh. vom Planungsrecht) (auch für GS Grafinger Str.) - Derzeit diverse Zwischenlösungen bis Fertigstellung Werksviertel in Prüfung - Ausbau Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

18 GS Berg-am- Laim-Straße 142, Stb 14 Sprengel 2139 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 34 Kl zur : - Die Schülerzahl steigt bis 22 auf etwa 74 Schülerinnen und Schüler. Anschließend ist ein stärkerer Zuwachs auf bis zu 96 Schüler im Jahre 23 zu erwarten /17: Zzgl. 1 Ü-Klasse - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 7, Hort:, Ganztag: 97, MiBe: 116, EKI: 1-2 Lernhäuser im Pavillon wurden zum Schuljahr 214/ errichtet - Erweiterung der GS auf 8 Züge (1. Schulbauprogramm) - zur Entlastung Neubau der GS St.-Veit-Str. (2. Schulbauprogramm) - nach Fertigstellung der neuen Schule sukzessiver Rückgang der GS Berg-am-Laim- Str. dadurch Erhöhung Tagesheim möglich Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

19 GS Bergmannstraße 36, Stb 8 Sprengel 214 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 18 Kl zur : - Die Schülerzahl bleibt zunächst relativ konstant und sinkt ab 219 geringfügig. - Die ist phasenweise um 1 zimmer überschritten /17: Ganztag im Aufbau, Jgst. 1, 2 und 3 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 96, Ganztag: 71, MiBe: 41, EKI: 7 - Erweiterung um ein zimmer im Rahmen der Sporthallenerweiterung vorgesehen - Als Zwischenlösung ist eine Entlastung ab 219 an der GS Guldeinstraße angestrebt. Dort ist für 219 eine Pavillonanlage in Prüfung. - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

20 GS Bernaysstraße 3, Stb 11 Sprengel 2141 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 11 Kl zur : - Die Schülerzahl steigt ab 22 deutlich an - maximaler Raumbedarf liegt bei 16 (ab 232) - 216/17: Ganztagszug im Aufbau, derzeit in Jgst. 1, 2 und 3 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort:, Ganztag: 3, MiBe: 3 - Pavillon 217 vorab zur Umzugslogistik und Bedarfsdeckung - 1. Schulbauprogramm: Erweiterung GS auf 4 Züge (Zielprognose nach Projektauftrag 221). Langfristig ggf. Nutzung für ansteigende Zahl der Mittelschulklassen - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: August 217 Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 2

21 GS Berner Straße 6, Stb 19 Sprengel 2143 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 16 Kl zur : - zunächst leicht steigender Trend der Schülerzahlen, langfristig geringfügig sinkend - Maximum bei ca. 33 Schülerinnen und Schülern, max. Raumbedarf: 16 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort:, Ganztag: 62, MiBe: 93 - SEP 216: 1 Lernhauspavillon 216 (+ Mensa) errichtet - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

22 GS Blumenauer Straße 11, Stb 2 Sprengel 214 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 8 Kl. zur : - konstante zahlentwicklung - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 4, MiBe: 3 - SEP 216: Es gibt Überlegungen ggf. Übergangsklassen, Ganztagsklassen und ein Kindertageszentrum auf dem Schulgelände zu platzieren. Aktuell ist aber kein zusätzlicher Bedarf an Übergangsklassen gegeben. - Verbesserung der Versorgung mit ganztägiger Betreuung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

23 GS Blutenburgstraße 3/ Marsplatz; Stb 3 Sprengel 22 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl. zur : - Die Schülerzahl steigt bis 222 auf bis zu 3 Schülerinnen und Schüler in an. Anschließend ist ein leicht rückläufiger Trend zu erwarten. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 9, MiBe: 12 - Entlastungsmöglichkeit an der neuen GS Kreativquartier (im derzeitigen Sprengel GS Dachauer Str. 98) gegeben. Neue GS Kreativquartier (1. Schulbauprogramm Zielprognose nach Projektauftrag ) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216 Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17 ; eigene Daten Stand: September

24 GS Boschetsrieder Straße 3, Stb 19 Sprengel 2148 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 17 Kl zur : - konstanter bis leichter Anstieg der Schülerzahlen in den nächsten Jahren, nach 22 dann stärkerer Anstieg durch Neubautätigkeiten. Ggf. 18 in 217/18 möglich. - Die GS Baierbrunner Straße wurde 216 eröffnet und übernimmt seitdem einen Teil des Sprengels der GS Boschetsrieder Straße. - maximaler Raumbedarf: Nach 23 ca. 27 möglich - 216/17: Ganztagszug im Aufbau (derzeit Jgst. 1, 2 und 3) - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 1, Ganztag: 67, MiBe: 11 - Neubau GS Ratzinger Platz/Gmunderstraße (2 ) - 2. Schulbauprogramm - Je nach Bedarf sind schulorganisatorische Lösungen ab 217/18 zu suchen. Ggf. sind weitere Sprengelanpassungen nötig. - Zusammenführung Förderzentrum München Süd am Standort Allescherstraße (3. Schulbauprogramm Ziel 223) und dadurch Auszug Förderschule Boschetsrieder Straße danach Möglichkeit zur Erweiterung und Umbau Grundschule - langfristig weitere Entlastung durch neuen Schulstandort Passauer Straße / Heckenstaller Straße 2. Schulbauprogramm Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

25 GS Burmesterstraße 23, Stb 12 Sprengel 2262 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 24 Kl zur : - Hinweis: Szenario beinhaltet Entlastung durch potentiellen Standort Situlistraße - Schülerzahl steigt nach 221 stark an - maximaler Raumbedarf liegt langfristig bei bis zu /17: 2 Ganztagszüge vorhanden - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 174, Ganztag: 178, MiBe: - SEP 216: evtl. langfristige Versorgung zusätzlich über die neu geplanten Grundschulen Bayernkaserne - Pavillonplanung 219 in Prüfung: Nutzung für Hort, bei Bedarf auch als zimmer nutzbar - Aktuell: Es wird die Realisierung eines neuen Grundschulstandorts am Grundstück der MS Situlistraße und eine MS-Erweiterung Situlistraße geprüft. Je nach Machbarkeit könnte dort auch die GS Burmesterstraße via Umsprengelung entlastet werden (Untersuchungsauftrag im 2. Schulbauprogramm - GS Situlistraße und Mittelschulerweiterung). - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Juli 217, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217

26 GS Camerloherstraße 11, Stb Sprengel 2149 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl zur : für das - leicht ansteigender Trend der Schülerzahl im gesamten zeitraum - voraussichtlich bis 23 Anstieg auf rund 47 Schülerinnen und Schüler - Raumbedarf max. 2 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 132, MiBe: SEP 216: Interimspavillon mit 4 zimmern + 2 Räume für Mittagsbetreuung in 216 errichtet - 1. Schulbauprogramm: Neubau und Abriss der Schule (-zügig) (Zielprognose vor Projektauftrag: ) - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

27 GS Canisiusplatz 2, Stb 2 Sprengel 2 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : Kl zur : - Schülerzahlentwicklung zunächst leicht schwankend, nach 2 deutlichere Steigerungen prognostiziert - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 1, MiBe: 11, EKI: 27 - langfristig Suche nach Entlastungsmöglichkeiten Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

28 GS Dachauer Straße 98, Stb 3 Sprengel 21 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl. zur : - Schülerzahl wird deutlich steigen (u.a. wegen Bebauung Kreativquartier), erst ab 229 leichter Rückgang vorhergesagt - maximaler Raumbedarf liegt bei - 216/17: Start des 2. Ganztageszugs - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 11, Ganztag: 114, MiBe: 38 - SEP 216: Pavillon mit 8 zimmern notwendig (Ziel 216) in Betrieb. Langfristig Abbau bzw. andere Nutzung der Pavillonanlage möglich. - Entlastung durch Neubau Grundschule Kreativquartier / Luitpoldkaserne (1. Schulbauprogramm, 4 Züge (=SEP 216), Änderung auf Züge im 1. Bericht des 1. Bauprogramms) - Zielprognose nach Projektauftrag Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

29 GS Dieselstraße 12, Stb 1 Sprengel 2444 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 16 Kl. zur : - Die Schülerzahl steigt aufgrund der großen Bautätigkeit im Sprengel bis 23 kontinuierlich an. - Der Raumbedarf liegt langfristig bei maximal 28 zimmern. - Der Raumbedarf überschreitet voraussichtlich im Schuljahr 219/2 die Kapazitäten um 1 zimmer. - 1 IPS-Zug - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 1, Ganztag: 1, MiBe: 29 - Im Bedarfsfall ist eine Lösung Schuljahr 219/2 zu eruieren Schulbauprogramm: Neubau 12-klassige GS Dachauer Straße 164 (Zielprognose nach Projektauftrag 22). entlastet GS Dieselstraße - GS Dieselstraße: Generalinstandsetzung bzw. Abbruch und Neubau geplant (4 Züge mit Erweiterungsoption) - in Priorität AA für weitere Bauprogramme - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

30 GS Dietzfelbingerplatz ; Stb 16 Sprenge 2449 Schülerzahl 1998 bis 23 ab 217) Raumbedarf 1998 bis Kl zur : für das - SEP 216: Schülerzahl bleibt im gesamten zeitraum in etwa konstant - Durch die Erhöhung der Bauraten (u.a. Carl-Wery-Straße) wird die zahl bis ca. 2 deutlich zunehmen. Danach kommt es wieder zu einem Rückgang. - Der maximale Raumbedarf wird voraussichtlich betragen. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 1, Hort:, MiBe: 26 -/- Schülerprognose PLAN und RBS: Juli 217, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 3

31 GS Dom-Pedro- Platz 2; Stb 9 Sprengel 22 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 16 Kl. 1 zur : Kapazitätsszenario inkl. Pavillon ab SEP 216: Schülerzahl relativ konstant - Aktuell: Die Schülerzahl ist leicht sinkend, langfristig aber tendenziell steigend. Bei Überschreitung der teilungsgrenze sind Eingangsklassen möglich. Damit wären maximal 2 zu erwarten (SEP 216: mittel- bis langfristig 16 zu erwarten). - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 19, MiBe: 111, EKI: 2 - Pavillonanlage am Standort Dom-Pedro-Platz ab 219 in Prüfung - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

32 GS Droste- Hülshoff-Straße 9; Stb Sprengel 24 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl zur : - Die Schülerzahl ist zunächst konstant, ab 22 zeigt sich ein steigender Trend auf rund 31 Schülerinnen und Schüler. - Die maximale zahl ist 23 mit 16 erreicht. Nach 23 kann es nach heutigem Stand zu räumlichen Engpässen kommen. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 1, MiBe: 6, EKI: 1 - Perspektive: Im Falle eines Ankaufs des Geländes der ehem. Landesgehörlosenschule (Campus Westpark) an der Fürstenrieder Str. könnte dort evtl. eine neue Grundschule errichtet werden. dadurch Auszug GS Gilmstr. zur neuen GS am Westpark dadurch Nutzung frei werdender Räume durch Verlagerung FöZ Droste-Hülshoff-Str. zur Gilmstraße möglich, was eine räumliche Entlastung für die GS Droste-Hülshoff-Straße bedeuten könnte - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

33 GS Eduard- Spranger-Straße, Stb 24 Sprengel 26 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl zur : - Zunächst ist eine leicht sinkende Tendenz der Schülerzahlen zu erwarten, ab 221 nimmt diese aber auf Grund des Baugebiets Ratoldstraße deutlich zu. Der Schülerhöchststand beträgt 227 rund 3 Schülerinnen und Schüler. - ein Ganztagszug (IPS) ist vorhanden - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Tagesheim: 7, Ganztag: Aufgrund der Siedlungsbebauung Ratoldstraße wird eine größere Grundschule am Standort Eduard-Spranger-Str. neu errichtet (Abriss und Neubau -zügig, 2. Schulbauprogramm) - zusätzlich Neubau Mittelschule (wenn möglich 6 Züge; 2. Schulbauprogramm) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

34 GS Ernst-Reuter- Straße 4; Stb Sprengel 28 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 11 Kl zur : - von Schwankungen abgesehen in etwa konstanter Verlauf, Höchststand voraussichtlich Schülerinnen und Schüler in 23 - Raumbedarf liegt ab 218 bei 12 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort:, MiBe: 94 - Der Interimspavillon mit bis zu 8 zimmer plus Mensa für die Realschule (Ziel 216) ist in Betrieb. Die Grundschule erhält dadurch Räume der Realschule im Festbau. - Erweiterung durch Neubau (Priorität AA für weitere Schulbauprogramme) - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

35 GS Eversbuschstraße 182, Stb 23 Sprengel 216 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis 23 ^ : 18 Kl. zur : - Die Schülerzahlen sind bis 219 relativ konstant, nach 219 kommt es aber durch die Wohnbebauung am Diamaltgelände zu einem starken Anstieg. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 133, MiBe: 12 - neuer Schulstandort Theodor-Fischer-Straße (4 Züge) (auch zur Entlastung Sprengel GS Pfarrer-Grimm-Straße) in Planung (2. Schulbauprogramm) - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Jan. 217, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 3

36 GS Farinellistraße 7; Stb 4 Sprengel 2161 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 16 Kl zur : - Die Schülerzahl bleibt zunächst in etwa konstant, langfristig wird aber ein steigender Trend prognostiziert (Höchststand: Ca. 37 Schülerinnen und Schüler in 23). - ein Ganztagszug vorhanden - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 98, Ganztag: 84, MiBe: 84, EKI: 16 - für 2/16 ein zimmer durch Umbau geschaffen - Generalinstandsetzung oder Neubau geplant in Zusammenhang mit der Städt. Adalbert-Stifter-Realschule in einem weiteren Schulbauprogramm vorgesehen (Priorität AA für weitere Bauprogramme) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

37 GS Feldbergstraße 8, Stb Sprengel 2162 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 17 Kl zur : - es wird ein rückläufiger Trend der Schülerzahlen prognostiziert - SEP 216: Schülerzahl bleibt relativ konstant - Raumbedarf liegt bei 16 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 131, MiBe: Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

38 GS Feldmochinger Straße 1; Stb 24 Sprengel 2164 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl. zur : - Die Schülerzahl ist ab 2 sukzessive rückläufig, ab 2 aber in etwa konstant. - Der maximale Raumbedarf liegt bei 12 zimmern. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 66, MiBe: Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

39 GS Fernpaßstraße 41, Stb 7 Sprengel 2194 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : Kl zur : - konstanter Anstieg der Schülerzahlen bis auf 37 Schülerinnen und Schüler in 22 - maximaler Raumbedarf : 16 - SEP 216: maximaler Raumbedarf in : 18 - Raumbedarf durch Pavillonanlage ab 2/16 verbessert - Ganztag: 2 in 216/17 - zzgl. eine Ü1- Klasse in 216/17 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 124, Ganztag: 43, MiBe: 48 - Erweiterung der Schule in Festbauweise in einem weiteren Schulbauprogramm angedacht (Priorität AA für weitere Schulbauprogramme) - SEP 216: Erweiterung der Schule auf Züge in Festbauweise ab zusätzlich Zwischenlösung für räumlichen Engpass zwischen suchen - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen (Start Ganztagszug in 2/16) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

40 GS Flurstraße 4; Stb Sprengel 216 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 13 Kl zur : - Die Schülerzahl ist in den nächsten Jahren konstant bis leicht rückläufig. Nach 223 ist wieder ein deutlicher Anstieg zu erwarten. Der Schülerhöchststand beträgt 23 ca. 33 Schülerinnen und Schüler. - je nach Entwicklung langfristig bis zu 16 Regelklassen möglich - 1 Ü-Klasse zzgl. in 216/17 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 2, MiBe: 7, EKI: 42 - SEP 216: Ein Pavillon ist für 2 geplant (Inbetriebnahme verzögert sich) (9 zimmer). Dieser Pavillon wird durch Realschule genutzt, die Grundschule erhält im Gegenzug Räume im Hauptgebäude. Aktuell: Bestehender Mietpavillon für Realschule errichtet (befristet). Pavillon für 218 geplant (als Ersatz für Pavillon 2) - SEP 216: Festbau weitere zimmer (Ziel 222) - je nach Entwicklung Festbauerweiterung um zimmer (insgesamt 4 Züge) (Priorität AA für weitere Schulbauprogramme) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 4

41 GS Forellenstraße ; Stb Sprengel 2166 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 21 Kl zur : - Die Schülerzahl entwickelt sich von Schwankungen abgesehen relativ konstant, ist langfristig gesehen aber leicht rückläufig. - vereinzelt Kapazitätsüberschreitungen (bei bis zu 23 prognostizierten ) - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 234, MiBe: - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen - Lösungsfindung zur Entlastung für noch nicht abgeschlossen. Versorgung Schuljahr 217/18 durch schulorganisatorische Maßnahmen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

42 GS Forstenrieder Allee 17; Stb 19 Sprengel 2167 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 11 Kl. zur : - Die Schülerzahl ist zunächst in etwa gleichbleibend, nach 221 sind dann aber rückläufige Schülerzahl prognostiziert. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 7, MiBe: 67 - SEP 216: Als Zwischenlösung Interimspavillon geplant errichtet. - Abriss und Neubau des Hauses für Kinder mit Räumen für Grundschule (Priorität AA für weitere Bauprogramme) Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

43 GS Fritz-Lutz- Straße 24; Stb 13 Sprengel 22 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 18 Kl zur : - Die Schülerzahlen steigen bis 217 an, danach ist der Trend bis 22 rückläufig. Nach sind steigende Schülerzahlen prognostiziert. (SEM Nord-Ost nicht in aktueller enthalten. Genaues Bauvolumen- und Abfolge noch unklar) - SEP 216: Zwischen 216 und 2 wird ein relativ gleichbleibendes Niveau prognostiziert. Langfristig kann auf Grund der Städtebaulichen Entwicklungsmaßnahme Nordost mit einem deutlichen Anstieg der Schülerzahlen gerechnet werden. (Der Zeitraum nach 23 (hier nicht abgebildet) zeigt einen Trend zur -Zügigkeit.) - Ganztagsklassen in 216/17 - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 7, Ganztag: 13, MiBe: SEP 216: Pavillon / Lernhaus (6 Kl.), errichtet 2 - SEP 216: Erweiterung auf Züge (8 Kl.), Ziel 22 Baulich nicht möglich - Städtebauliche Entwicklungsmaßnahme Nordosten: neue Schulstandorte werden geschaffen. Hier kann ggf. die Versorgung der GS Fritz-Lutz-Straße erfolgen - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Juli 217, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

44 GS Fromundstraße ; Stb 18 Sprengel 2171 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 12 Kl. zur : - Anstieg der Schülerzahlen bis auf rund 2 Schülerinnen und Schüler in Danach wird ein rückläufiger Trend prognostiziert. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort:, MiBe: 83 - Interimspavillon (4 Kl.), Ziel 216 in Betrieb - Erweiterung des Festbaus um 4 zimmer (Enddimension: 3-zügig) (Priorität AA für weitere Schulbauprogramme) - Verbesserung der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

45 GS Fröttmaninger Straße 21; Stb 12 Sprengel 217 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 23 Kl. zur : - Die Schülerzahl nimmt (aufgrund der Siedlungsentwicklungen an der Funkkaserne) bis 222 auf gut 9 Schülerinnen und Schüler zu. Nach einer rückläufigen Tendenz bis 227 folgt wiederum ein Anstieg bis 23 auf rund 94 Schülerinnen und Schüler. Der maximale Raumbedarf liegt 23 bei ca räumliche Defizite voraussichtlich ab 221 möglich - SEP 216: Die Schülerzahl nimmt bis 2 stark zu und der Schülerhöchststand beträgt dann 87 Schülerinnen und Schüler. Der maximale Raumbedarf liegt 222 bei Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 14, MiBe: - SEP 216: Interimsgrundschule Gertrud-Grunow-Str. errichtet (12 zimmer) - Neubau GS Bauhausplatz (Funkkaserne) (2 Fertigstellung 217; 1. Schulbauprogramm) - Generalinstandsetzung der GS Fröttmaninger Straße (1. Schulbauprogramm, Ziel nach Ausführungsgenehmigung 218) - Derzeit werden weitere Maßnahmen für den Zeitraum ab 219 diskutiert - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September 217 4

46 GS Führichstraße 3; Stb 16 Sprengel 2173 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl zur : - Schülerzahl steigt bis 22 auf etwa 6 Schülerinnen und Schüler, 23 sind um die 82 Schülerinnen und Schüler zu erwarten - zwischen sowie nach 228 überschritten - 216/17: 1 Ganztagszug vorhanden - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 13, Ganztag: 117, MiBe: 2 - Interimslösung: Pavillon am Standort GS Strehleranger, da an der Führichstraße kein Raum für Erweiterung besteht (Pavillon seit 216) - Umsprengelung von GS Führichstraße zur GS Strehleranger ab 216/17 - Erweiterung/Neubau in Festbauweise um 8 zimmer am Standort Strehleranger (1. Schulbauprogramm Zielprognose vor Projektauftrag ) mit erneuter geplanter Umsprengelung - Zusätzlich sind für den Zeitraum weitere schulorg. Maßnahmen zu ergreifen bzw. weitere Sprengelanpassungen vorzunehmen. - Neubau Mittelschule am Strehleranger (3-zügig) und Umzug Mittelschule Führichstraße in diesen Neubau (1. Schulbauprogramm Zielprognose vor Projektauftrag ). - langfristig je nach Bedarf zusätzliche Entlastung an neuer Grundschule im benachbarten Berg am Laim (St.-Veit- Str., 2. Schulbauprogramm). - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

47 GS Fürstenrieder Straße 3; Stb Sprengel 2176 Schülerzahl 1998 bis 23 ab 216) Raumbedarf 1998 bis : 17 Kl zur : - Die Schülerzahl ist bis ca. 228 relativ konstant, anschließend wird aber ein deutlicher Schülerzuwachs prognostiziert. Der Höchststand beträgt 4 Schülerinnen und Schüler in 23 - SEP 216: Die Schülerzahl steigt auf 3 Schüler in 216, danach relativ konstante Entwicklung. Der Raumbedarf liegt ab 2 bei Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort:, MiBe: 1, EKI: 14 - aktuelle Planung: Festbauerweiterung für GS und MS (Priorität AA für nächste Bauprogramme) - SEP 216: Interimspavillon: 4 zimmer (Lernhauscluster) 216 errichtet - SEP 216: Derzeit in Diskussion: Erweiterung durch Neubau Agnes-Bernauer-Str. zwischen Nr. 7 und 81 (früh. 221) oder an der Mathunistr. - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September

48 GS Gebelestraße 2; Stb 13 Sprengel 2179 Schülerzahl 1998 bis Raumbedarf 1998 bis : 2 Kl zur : für das - Die Schülerzahl entwickelt sich relativ konstant. - Plätze Nachmittagsbetreuung 216/17: Hort: 1, MiBe: 8 - Ausbau der Ganztagsversorgung vorgesehen Schülerprognose PLAN und RBS: Dez. 216, Schülerstand und zahl lt. Staatlichem Schulamt 216/17; eigene Daten Stand: September