EINE STADT MACHT SCHULE mit Grund-, Haupt- und Förderschulen

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1 EINE STADT MACHT SCHULE mit Grund-, Haupt- und Förderschulen Münchner Konzept zur Schulentwicklung - MUKÖS Ein Netzwerk von 190 Schulen, der städtischen und staatlichen Schulverwaltung sowie der Universität herausgegeben von Richard Sigel und Joachim Kahlert zusammen mit Schul- und Kultusreferat der Landeshauptstadt München Staatliches Schulamt in der Landeshauptstadt München Regierung von Oberbayern Lehrerbildungszentrum der Ludwig-Maximilians-Universität VERLAG JULIUS KLINKHARDT BAD HEILBRUNN 2006

2 Inhalt Geleitwort der Münchner Stadtschulrätin 9 Geleitwort des Regierungspräsidenten von Oberbayern 10 Geleitwort des fachlichen Leiters des Staatlichen Schulamtes ll Geleitwort der Direktorin des Lehrerbildungszentrums der LMU 12 Prolog Das Münchner Konzept fur Schulentwicklung - MUKÖS Ohne Kooperation keine Schulentwicklung und ohne Verständigung keine Kooperation Reichlich vorhanden: Wissen über gute Schulen Im Schulalltag nachgefragt: Wissen, das zu Können führt Schulentwicklung als Community of Practice" - das Münchner Netzwerk MUKÖS Die Grundlagen der Kooperation Verantwortungsbereich und Aktivitäten des Schulund Kultusreferats der Landeshauptstadt München - von Herbert Budil Verantwortungsbereich und Aktivitäten des Staatlichen Schulamts der Landeshauptstadt München von Regina Tyroller Verantwortungsbereich und Aktivitäten der Regierung von Oberbayern - von Klaus Legier & Anton Moser Verantwortungsbereich und Aktivitäten der Ludwig-Maximilians-Universität München - von Joachim Kahlert & Richard Sigel Veranstaltungen und Aktivitäten von MUKÖS im Überblick 43

3 2. 29 Münchner Schulportraets Grundschule an der Flurstraße 45 Gewaltfreie Kommunikation Zuhörförderung 2.2 Grundschule an der Führichstraße 53 Regeln des Zusammenlebens Leseförderung 2.3 Grundschule an der Gerastraße 59 Leseförderung tägliches Vorlesen Schülerbücherei 2.4 Grundschule an der Jenaer Straße 63 Leseförderung Lesekooperation mit Eltern 2.5 Grundschule an der Keilberthstraße 68 Virtuelle Begegnungen im Französischunterricht 2.6 Grundschule an der Klenzestraße 73 Soziales Lernen Giraffensprache Mediation 2.7 Grundschule an der Knappertsbuschstraße 81 Aktive Medienarbeit mit Radio Knappermaus 2.8 Grundschule an der Königswieser Straße 87 Werteerziehung mit Schülern und Eltern goldene Regeln 2.9 Grundschule an der Limesstraße 92 Kinder treffen Künstler 2.10 Grundschule an der Manzostraße 97 Leitbildarbeit.Komm, wir finden eine Lösung 2.11 Grundschule an der Markgrafenstraße 102 Hörclub Hörgeschichten Hörbrillen 2.12 Grundschule an der Oselstraße 107 Leitbildarbeit Kinder treffen Kulturschaffende 2.13 Grundschule an der Rennertstraße 116 Leitbildarbeit Schulentwicklung Leseförderung 2.14 Grundschule an der Rotbuchenstraße 125 Leseförderung Aufbau des Lesespeichers mit Eltern 2.15 Grundschule am Schubinweg 129 Förderung der Rechtschreibkompetenzen Lernwerkstatt 2.16 Grundschule an der Südlichen Auffahrtsallee 135 Unterrichtsentwicklung Schuleingangsdiagnostik 2.17 Grundschule am Theodor-Heuß-Platz 144 Individuelle Förderung integrative Elternarbeit 2.18 Grundschule an der Toni-Pfülf-Straße 148 Deutsch fur ausländische Mütter 2.19 Grundschule an der Turnerstraße 153 Schulmediation soziales Lernen Unterrichtsentwicklung 2.20 Hauptschule an der Führichstraße 160 Gewaltprävention Schülercafe

4 2.21 Hauptschule am Gerhart-Hauptmann-Ring 164 POLIS Schülerrichter Schulverfassung 2.22 Hauptschule an der Implerstraße 169 Lernbüro praktische Berufiorientierung 2.23 Hauptschule an der Knappertsbuschstraße 171 Mine Schule, ein Buch' Mobbingprävention 2.24 Hauptschule an der Peslmüllerstraße 176 Schülercafe Lernhilfen Mediation musische Bildung 2.25 Hauptschule an der Ridlerstraße 183 Übergang Schule und Beruf 9 Vorbereitungsmodule 2.26 Hauptschule an der Wiesentfelser Straße 191 Leitbildarbeit Klassensprecherschulung Leseforderung 2.27 Hauptschule am Winthirplatz 201 Lernwerkstatt 2.28 Schule zur Lernförderung an der Dachauer Straße & Nadistraße Unterrichtsqualität soziales Lernen Schulprogramm 2.29 Schule zur Lernförderung am Innsbrucker Ring 213 Kunstkooperationen 3. Bilanz der sechsjährigen Netzwerkarbeit - Evaluationswege Drei konstituierende Grundsätze - Angebotsorientierung, Lernen auf gleicher Augenhöhe und Qualitätsentwicklung durch Kooperation im Netz MUKÖS - ein lokales Netzwerk auf vier Ebenen Evaluation 2001 bis anwendungsbezogene Zugänge Auftaktveranstaltung Schulprogrammentwicklung - Suche nach Themenfeldern Projekt Lesekompetenz - ein erstes Lernnetzwerk Die Zweite Pädagogische Tagung - Weiterbildung ganzer Kollegien Dritte Netzinitiative - dezentrale Unterstützung Vierte Pädagogische Tagung - Schulen lernen von Schulen Fünfte Pädagogische Tagung - Schulen lernen in Netzwerken MUKÖS aus der Perspektive von 27 innovativen Schulleitungen - methodisches Vorgehen Bewertung von MUKÖS Motivquellen Hilfen im Prozess durch externe Beratung Schulen lernen von Schulen - Arbeit mit lokalen Best-Practice-Beispielen 262

5 Die Steuerung der Schulentwicklung - mit und ohne Steuergruppen Effektive Schulentwicklungsschritte Zur Wahrnehmung der großen Prozessprobleme Vier Qualitätskriterien für die Ressourcenverteilung - Nachhaltigkeit, Unterrichtsentwicklung, Leitbildbezug und Teamorientierung Die Rolle der Universität im lokalen Netzwerk und die Chancen für die Lehrerbildung - 9 Thesen 280 Literatur 285 Anhang 291 Programm der 4. Pädagogischen Tagung Programm der 5. Pädagogischen Tagung Programm der 6. Pädagogischen Tagung