Informationsabend Dienstag, 12. Juni Informationen zu den Bildungsgängen in Klasse 6

Transkript

1 Informationsabend Dienstag, 12. Juni 2018 Informationen zu den Bildungsgängen in Klasse 6

2 Informationsabend 12. Juni 2018 Was Sie heute erwartet Die Schulleitung und Fachschaften informieren Bildungsgänge am dbg Naturwissenschaft und Technik (NwT) 2. Fremdsprache: Französisch oder Spanisch Rahmenbedingungen Sie fragen, wir antworten Fazit

3 Schulschwerpunkte

4 Bildungsgänge am dbg Profile Klasse 5 Klasse 6 Klasse 8 Abitur Englisch Französisch NwT -1 Spanisch -3 NwT Spanisch -2 komplettes Kursstufenangebot bis zum Abitur inkl. Spanisch und NwT alle Fächer eines allgemeinbildenden Gymnasiums

5 S -Profil Stundentafel am Gymnasium KERNFÄCHER NEBENFÄCHER Klasse Deutsch Mathematik Englisch (1. Fremdsprache) Französisch (2. Fremdsprache) Spanisch (3. Fremdsprache) Religion / Ethik Erdkunde Musik Bildende Kunst Sport BNT (Biologie, Naturphänomene, Technik) Geschichte Biologie Physik Chemie Wirtschaft Gemeinschaftskunde Stunden

6 N -Profil Stundentafel am Gymnasium KERNFÄCHER NEBENFÄCHER Klasse Deutsch Mathematik Englisch (1. Fremdsprache) Französisch (2. Fremdsprache) NwT (Naturwissenschaft und Technik) Religion / Ethik Erdkunde Musik Bildende Kunst Sport BNT (Biologie, Naturphänomene, Technik) Geschichte Biologie Physik Chemie Wirtschaft Gemeinschaftskunde Stunden

7 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 Stundentafel am Gymnasium KERNFÄCHER NEBENFÄCHER Klasse Deutsch Mathematik Englisch (1. Fremdsprache) NwT-1 (Naturwissenschaft und Technik) Spanisch (2. Fremdsprache) Religion / Ethik Erdkunde Musik Bildende Kunst Sport BNT (Biologie, Naturphänomene, Technik) Geschichte Biologie Physik Chemie Wirtschaft Gemeinschaftskunde Stunden zusätzliche Stunden

8 Der Schulversuch Naturwissenschaft und Technik (NwT-1) Naturwissenschaft und Technik

9 Bildungswert des Faches Naturwissenschaft und Technik (NwT) umfassende naturwissenschaftlichtechnische Allgemeinbildung unter Berücksichtigung gesellschaftlicher, ökonomischer und ökologischer Aspekte Möglichkeit zur Mitgestaltung gesellschaftlicher Zukunft; z. B. in den Bereichen Mobilität, Kommunikation, Energie, Automatisierung, Industrie 4.0, Wissenschaftliche und technische Weiterentwicklungen erfordern in immer stärkerem Maße eine Vernetzung von Kenntnissen Alleinstellungsmerkmal des Fachs ist die interdisziplinäre Behandlung von Systemen und Prozessen

10 Unterricht im Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT)

12 Unterricht im Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT) Forschen Erkenntnisgewinnung & Forschen Entwickeln Entwicklung & Konstruktion Organisation Kommunikation & Organisation Mündigkeit Bedeutung & Bewertung

14 Unterricht im Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT) Kompetenzentwicklung in NwT WIE gestalten wir NwT-Unterricht? projektorientierte Unterrichtseinheiten Können A Wissen

16 S- und N-Profil Französisch als 2. Fremdsprache Französisch als 2. Fremdsprache

17 Französisch um die Welt Weltweit sprechen 270 Millionen Menschen Französisch. Französisch ist in nahezu allen internationalen Organisationen Arbeitssprache wie in der UNO, UNESCO oder dem Europarat. Französisch ist die Sprache unseres Nachbarlandes, mit dem wir durch eine wechselvolle Geschichte verbunden sind. Frankreich ist wichtigster europäischer Handelspartner.

18 Bildungswert des Fachs Französisch als 2. Fremdsprache Im gymnasialen Bildungsgang wird das Fach Französisch als 2. Fremdsprache von Klasse 6 an über eine Dauer von 5 Schuljahren unterrichtet. Französischkenntnisse erleichtern das Erlernen von Sprachen, insb. Spanisch, Italienisch oder Portugiesisch, und leisten damit einen wichtigen Beitrag zur angestrebten Mehrsprachigkeit. Der Blick in die sprachlichkulturellen Wirklichkeiten der frankophonen Welt bietet die Chance, Offenheit und Toleranz nicht nur für frankophone, sondern darauf aufbauend für weitere Kulturen zu entwickeln.

19 Französisch am dbg Von Klasse 8 an kann das international anerkannte DELF Zertifikat als Nachweis französischer Sprachkenntnisse für Hochschulen erworben werden. Ausbildung von Schülern als Jugendauslandsberater. Unterstützung von NwT beim TrinationalenSchülerkongress (D, F, Ch) für Naturwissenschaft und Technik Es besteht ein Austausch in Klasse 8 und die Möglichkeit für individuelle Austauschprogramme z. B. im Rahmen der Voltaire oder Brigitte Sausay Programme.

20 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 Spanisch als 2. Fremdsprache Spanisch als 2. Fremdsprache

21 Bildungswert des Fachs Spanisch als 2. Fremdsprache Im Bildungsgang NwT-1 wird am dbg das Fach NwT mit der 2. Fremdsprache Spanisch kombiniert Die spanische Sprache stellt einen Schlüssel zum Erlernen weiterer romanischer Sprachen dar und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur angestrebten Mehrsprachigkeit Spanisch ist eine der am meisten gesprochenen Weltsprachen sowie Arbeitssprache in internationalen Organisationen (u.a. UNO und EU) Spanischkenntnisse ermöglichen Einblicke in die Lebenswirklichkeit und die Kulturen Spaniens und Hispanoamerikas Es besteht ein Austauschprogramm mit Getxo(Nordspanien)

22 Unterricht im Fach Spanisch als 2. Fremdsprache Das Erlernen der romanischen Sprachen Französisch und Spanisch stellt an Schülerinnen und Schüler vergleichbare, anspruchsvolle Anforderungen Alle Fremdsprachen führen unabhängig von ihrem Beginn am Ende der Klasse 10 zum selben Sprachniveau B1 (GER) Alle Schülerinnen und Schüler sind nach Klasse 10 in der Lage, jede ihrer erlernten Fremdsprachen in der Kursstufe weiterzuführen

23 Unterricht im Fach Spanisch als 2. Fremdsprache Je später die Sprache beginnt, desto kürzer ist die Zeit, in der die Sprachkompetenzen erworben werden müssen Voraussetzung für ein erfolgreiches Erreichen des Sprachniveaus in der 2. Fremdsprache Spanisch ist die Bereitschaft zu Fleiß und Ausdauer sowie eine schnelle Auffassungsgabe

24 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 organisatorische & rechtliche Rahmenbedingungen

25 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 organisatorische / rechtliche Rahmenbedingungen Die Teilnahme am Schulversuch erfordert die Unterschrift eines Erziehungsberechtigten; diese dokumentiert die Kenntnisnahme der organisatorischen und rechtlichen Rahmenbedingungen Das Angebot NwT-1 gibt es derzeit landesweit an etwa 15 Gymnasien; dies kann zu Problemen bei einem Schulwechsel (Umzug, Nichtversetzung, ) führen Mit der Entscheidung für NwT-1 erfolgt gleichzeitig eine Festlegungauf die 2. Fremdsprache Spanisch; es besteht am dbg dann keine Möglichkeit mehr, Französisch als Unterrichtsfach zu belegen Es besteht kein Anspruch auf eine Teilnahmeam NwT-1-Bildungsgang; die Anzahl der Plätze wird jeweils von der Schule festgelegt (ggf. ist eine Auswahl der Teilnehmerinnen / Teilnehmer durch die Schule erforderlich)

26 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 organisatorische / rechtliche Rahmenbedingungen um die Verkürzung des Erlernens der zweiten Fremdsprache zu kompensieren, haben alle Schüler im Bildungsgang NwT-1 zwei Stunden mehr Spanisch; darunter ein zusätzlicher Nachmittag im 2. Halbjahr von Klasse 7 als Spanisch-Vorkurs (unbenotet, aber mit Leistungskontrollen und rückmeldung im Zeugnis) zur Notenbildungin NwT-1 werden schriftliche, mündliche und praktische Leistungen erhoben der Unterrichtin NwT-1 ist modularorganisiert und wird in der Regel von zwei Lehrern pro Schuljahr übernommen der fächerübergreifende Charakter des Faches NwT-1 wird durch Team-Teaching unterstützt gymnasialer Anspruch des Fachs NwT-1 wird insbesondere durch die theoretische Durchdringung der Inhalte definiert

27 Bildungsgänge am dbg Profile Klasse 5 Klasse 6 Klasse 8 Abitur Englisch Französisch NwT -1 Spanisch -3 NwT Spanisch -2 komplettes Kursstufenangebot bis zum Abitur inkl. Spanisch und NwT alle Fächer eines allgemeinbildenden Gymnasiums

28 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 Gerne beantworten wir Ihre Fragen!

29 Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 Fragen zum Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch als 2. Fremdsprache Ist mein Kind neugierig, wenn es sich mit Naturwissenschaften & Technikim Alltag auseinandersetzt? Stellt mein Kind gerne Beobachtungen in der Natur an und erforscht Phänomene in seiner Umwelt? Besteht Interesse an praktischem Arbeiten mit unterschiedlichen Werkstoffen, Werkzeugen und Maschinen bzw. bei der Durchführung von Experimenten? Wie selbstständigund zuverlässigarbeitet mein Kind? Arbeitet es gerne projektorientiert und kooperativ im Team? Wie ist mein Kind in den relevanten Fächern Sachkunde(Grundschule), Naturphänomene, Biologie (und Mathematik) bislang zurechtgekommen? Kann sich mein Kind den erhöhten Anforderungeneiner verkürzten Fremdsprache stellen (Motivation, Kommunikation, Umgang mit Sprache)? NwT-1 sollte nicht zur Sprachvermeidung gewählt werden!

30 Informationen Bildungsgang NwT-1 mit Spanisch-2 Informationen auf unserer Website heutige Präsentation zum Nachlesen Informationen zum Schulversuch NwT-1 Bildungspläne und Schulcurricula aller Fächer Einen Beobachtungsbogenals Entscheidungshilfe stellen wir Ihnen im Anschluss an die Infoveranstaltung zur Verfügung Ausgabe des Rückmeldeformulars erfolgt über die Klassenlehrer Laufbahnentscheidung / Abgabe des Rückmeldeformulars beim Klassenlehrer bis spätestens Freitag, 22. Juni 2018.

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