Informa(onen*zur** Profiloberstufe* * Dr.$Boy$Kramer,$Oberstufenleiter$

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1 Informa(onen*zur** Profiloberstufe* * Dr.$Boy$Kramer,$Oberstufenleiter$

2 Eintri;*in*die*Oberstufe* nach$versetzung$in$die$oberstufe$am$ Gymnasium$(nicht$mehr$als$eine$5,$keine$6)$ mit$ qualifizierendem $miflerem$ Bildungsabschluss:$ $MSAKNiveau/Ganzjahreszeugnis$10:$nicht$mehr$ als$einmal$eine$note$schlechter$als$3$und$keinmal$ mangelhas$oder$ungenügend$ GymKNiveau:$nicht$mehr$als$einmal$eine$Note$ schlechter$als$4$und$keinmal$ungenügend$

3 Eintri;*in*die*Oberstufe* Über$die$Aufnahme$entscheidet$die$ Schulleiterin$oder$der$Schulleiter.$ Ein$Anspruch$auf$Aufnahme$in$die$gymnasiale$ Oberstufe$eines$besYmmten$Gymnasiums$ oder$einer$besymmten$gemeinschassschule$ besteht$nicht.$$

4 Profiloberstufe* EinführungsK phase$ QualifikaYonsK phase$i$ QualifikaYonsK phase$ii$ 1.$Halbjahr$(E1)$ 2.$Halbjahr$(E2)$ 1.$Halbjahr$(Q1.1)$ 2.$Halbjahr$(Q1.2)$ 3.$Halbjahr$(Q2.1)$ 4.$Halbjahr$(Q2.2)$

5 Was*ist*ein*Profil?* sprachlich$ naturwissenk schaslich$ gesellschassk wissenschaslich$ ästheysch$ sportlich$

6 Was*ist*ein*Profil?* Profil$ gebendes$ Fach$(PgF)$

7 Was*ist*ein*Profil?* Profil$ gebendes$ Fach$(PgF)$ Profil$ ergänzendes$ Fach$(PeF)$ Profil$ ergänzendes$ Fach$(PeF)$

8 Was*ist*ein*Profil?* PgF$ PeF$1$ Profil$ fächerk überk greifendes$ Projekt$ PeF$2$

9 Klasse$Lehrer$ Projek;hema$ PgF$ PeF$ PeF$ EaS$ Kb$ A$ficYonal$journey$through$Australia$ En$ Geo$ Bi$ EbS$ Sm$ The$former$BriYsh$Empire$in$our$globalized$world$ En$ Geo$ WiPo$ EcG$ Dh$ Der$Untergang$Pompejis$ Ge$ Geo$ WiPo$ EdG$ Sk$ Natur(landschaS)$und$GesellschaS$im$Wandel$ Geo$ Ge$ Ph$ EeG$ Mr$ Entwicklungen$in$der$Energieversorgung$ Geo$ Ge$ WiPo$ EfN$ An$ Planet$Erde:$Energie$wandeln$und$nutzen$ Ph$ Ch$ Bi$ EgN$ Pc/Sc*$ KonstrukYonsweFbewerb$Raketenboot$ Ch/Ph*$ Ph/Ch*$ Geo$ EhN$ Kp$ Bionik$ $Von$der$Zelle$zum$Bauwerk$ Bi/Ph*$ Ph/Bi*$ Ch$ 12a$ Sm$ Societal$dispariYes$in$Denmark$and$Germany$ En$ Geo$ WiPo$ 12b$ Or$ NaYonalstaaten$in$Europa:$Ein$Projekt$mit$Vergangenheit,$aber$auch$ mit$zukuns?$ Ge$ Geo$ WiPo$ 12c$ Ka/Pc*$ Methoden$der$Laborarbeit$in$den$NaturwissenschaSen$ Bi/Ph*$ Ph/Bi*$ Ch$ 13a$ As$ Environmental$problems:$[...]$ $A$video$project$ En$ WiPo$ Bi$ 13b$ Hn$ Krieg$und$Frieden,$Massenvernichtungswaffen$und$Rüstungskontrolle$ Ge$ Ph$ Ch$ 13c$ Nl/Pc*$ Segeln$auf$dem$Großsegler$ $NaturwissenschaSliche$UnterKsuchungen$ Bi/Ph*$ Ph/Bi*$ Ch$ im$bzw.$am$ijsselk$und$wafenmeer$

10 Organisa(on*des*Unterrichts* Klassen$ Kurse$ PgF$ PeF$ KF$ weitere$fächer$ Ku/Mu/DS$ Rel/Phil$ FS$ Sport$ evtl.$weitere$

11 Welche*Fächer*werden* unterrichtet?* erhöhtes$anforderungsniveau$$ Profil$gebendes$Fach $ $Unterricht$ Kernfach$Deutsch $ $in$der$ekphase$ Kernfach$Mathe $ $3Kstdg.$und$in$der$ Kernfach$Fremdsprache$ $QKPhase$4Kstdg.$ grundlegendes$anforderungsniveau$ Sprachen$/$neu$beginnend $3Kstdg.$/$4Kstdg.$ NaturwissenschaSen$ $ $3Kstdg.$ weitere$fächer$ $ $2Kstdg.$

12 Aufgabenfelder*und*Fächer* sprachlichk literarischk künstlerisch$ Deutsch$ Fremdsprachen$ Kunst,$Musik,$Darstellendes$Spiel$ gesellschassk wissenschaslich$ Geschichte,$Geographie,$WirtschaS/PoliYk$ Religion$oder$Philosophie$ mathemayschk naturwissenk schaslich$ MathemaYk$ Biologie,$Chemie,$Physik$ InformaYk$$ Sport/SporFheorie$sind$keinem$Aufgabenfeld$zugeordnet.$

13 Welche*Fächer*werden* unterrichtet?* durchgängig$ Deutsch$$ Mathe$ Fremdsprache$ Geschichte$ Sport$ EKPhase$ zwei$nawi$ eine$weitere$ Fremdsprache,$$ Geografie$ WiPo$ Rel/Philo$ Ku/Mu/DS$$ QKPhase$ zwei$nawi$oder* eine$nawi$eine$ Fremdsprache$ zwei$ GesellschaSsK wissenschasen$ (in$q1:$rel/phil)$$ in$q1:$$ Ku/Mu/DS$$!$insgesamt$mindestens$97$Wochenstunden$$

14 sprachlich$1$ sprachlich$2$ gesellschassw.$1$ gesellschassw.$2$ gesellschassw.$3$ naturwiss.$1$ naturwiss.$2$ naturwiss.$3$ ästheysch$ Sportabi$$ PgF$Englisch,$KF$Französisch$ PgF$Englisch,$KF$Latein$ PgF$Geschichte$ PgF$Geographie$ PgF$WirtschaS/PoliYk$ PgF$Physik$ PgF$Chemie$ PgF$Biologie$ PgF$Musik,$PeF$E1KQ1$DS$/$Q2KQ4$Kunst$ Sport$als$viertes$Abiturprüfungsfach$(P4)$

15 Vergleich*Sportprofil*/*Sportabi* Sportprofil*(als*Kombi*mit*Bio)* Sport$als$P1:$ Abiturprüfungsfach$ Praxis/Theorie$auf$erhöhtem$ Anforderungsniveau$ Benotung:$Verhältnis$Praxis/$ Theorie$1:1$ Mehrbelastung$für$ Schülerinnen$und$Schüler:$$3$ bzw.$4$std.$pro$woche$ im$verletzungsfall$ Profilwechsel$(!$Bio)$nöYg$ Sportabi*(P4)* Sport$als$P4:$ Abiturprüfungsfach$ Praxis/Theorie$auf$ grundlegendem$niveau$ Benotung:$Verhältnis$Praxis/$ Theorie$1:1$ Mehrbelastung$für$ Schülerinnen$und$Schüler:$$ 1$bzw.$2$Std.$pro$Woche$ im$verletzungsfall$anderes$ Prüfungsfach$(P4)$

16 Einführungsphase* naturw. sprachl. ges.wiss. 1.1Aufgabenfeld:1 Deutsch Englisch sprachlich9 2.1Fremdspr literarisch1 3.1Fremdspr. " 3 " künstlerisch Kunst Musik DS 2.1Aufgabenfeld:1 Geschichte Erdkunde gesellschafts9 WiPo wissenschaftlich Religion Philosophie 3.1Aufgabenfeld:1 Mathematik NW mathematisch9 NW naturwissenschaftlich NW3 3 Sport 2 2 2

17 Q7Phase*(sprachliches*Profil)* E"Phase Qualifikationsphase Qualifikationsphase E Q21 Q22 1.2Aufgabenfeld:2 Deutsch2(KF) Englisch2(PgF) sprachlich" 2.2Fremdspr.2(KF) literarisch2 3.2Fremdspr künstlerisch Kunst Musik DS 2.2Aufgabenfeld:2 Geschichte Erdkunde 2 2 gesellschafts" WiPo 2 2 wissenschaftlich Religion Philosophie 2 2 " Aufgabenfeld:2 Mathematik2(KF) NW mathematisch" NW2 3 " " naturwissenschaftlich NW3 " " " Sport Summe

18 Q7Phase*(naturwissenschaVliches*Profil)* E"Phase Qualifikationsphase Qualifikationsphase E Q21 Q22 1.2Aufgabenfeld:2 Deutsch Englisch sprachlich" 2.2Fremdspr. 3 " " literarisch2 3.2Fremdspr. " " " künstlerisch Kunst Musik DS 2.2Aufgabenfeld:2 Geschichte Erdkunde 2 2 gesellschafts" WiPo 2 2 wissenschaftlich Religion Philosophie 2 2 " Aufgabenfeld:2 Mathematik NW mathematisch" NW naturwissenschaftlich NW Sport Summe

19 Q7Phase*(gesellschaVswissenschaVl.*Profil*a)* E"Phase Qualifikationsphase Qualifikationsphase E Q21 Q22 1.2Aufgabenfeld:2 Deutsch Englisch sprachlich" 2.2Fremdspr literarisch2 3.2Fremdspr. " " " künstlerisch Kunst Musik DS 2.2Aufgabenfeld:2 Geschichte Erdkunde gesellschafts" WiPo wissenschaftlich Religion Philosophie 2 2 " Aufgabenfeld:2 Mathematik NW mathematisch" NW2 3 " " naturwissenschaftlich NW3 " " " Sport Summe

20 Q7Phase*(gesellschaVswissenschaVl.*Profil*b)* E"Phase Qualifikationsphase Qualifikationsphase E Q21 Q22 1.2Aufgabenfeld:2 Deutsch Englisch sprachlich" 2.2Fremdspr. 3 " " literarisch2 3.2Fremdspr. " " " künstlerisch Kunst Musik DS 2.2Aufgabenfeld:2 Geschichte Erdkunde gesellschafts" WiPo wissenschaftlich Religion Philosophie 2 2 " Aufgabenfeld:2 Mathematik NW mathematisch" NW naturwissenschaftlich NW3 " " " Sport Summe

21 Gymnasium Kronwerk Februar 2015 Bewerbung für die Profiloberstufe SJ 2015/16 Das unten aufgeführte Profilangebot ist nicht verbindlich und erfolgt kapazitätsabhängig. Abgabe des Bewerbungsbogens bis Montag, ! Name, Vorname: Klasse: 1.) Ich bewerbe mich für folgende drei Profilvarianten: (Bitte die Zahlen 1, 2 und 3 entsprechend der Priorität angeben. Dabei müssen mind. zwei Profilbereiche vorkommen!) Sprachliches Profil 1 (Kernfach Französisch) Sprachliches Profil 2 (Kernfach Latein) Gesellschaftswissenschaftliches Profil 1 Gesellschaftswissenschaftliches Profil 2 Gesellschaftswissenschaftliches Profil 3 Naturwissenschaftliches Profil 1 Naturwissenschaftliches Profil 2 Naturwissenschaftliches Profil 3 Ästhetisches Profil PgF Englisch PgF Englisch PgF Geschichte PgF Geographie PgF WiPo PgF Biologie PgF Chemie PgF Physik PgF Musik 2.) Ich wähle die folgende Sprachenkombination: (möglich sind: Latein / Französisch / die neu beginnende Fremdsprache Russisch mit 4 Wochenstunden bis zum Abitur) 2. Fremdsprache: (Pflicht für alle / sprachliches Profil: identisch mit Kernfach) 3. Fremdsprache: (Wahl / Pflicht bei Bewerbung für das sprachliche Profil) 3.) Ich möchte in folgendem ästhetischen Fach unterrichtet werden: Ku Mu DS Bitte 1. und 2. Priorität angeben! Im Falle einer Wahl des ästhetischen Profils bitte trotzdem angeben. 4.) Ich möchte anstelle von Religion im Fach Philosophie unterrichtet werden: Ja Nein 5.) Ich möchte Sport als gleichwertiges viertes Prüfungsfach (P4) im Abitur wählen und so zusätzlichen Unterricht in Sporttheorie erhalten. (Unterschrift Schülerin bzw. Schüler) (Unterschrift Erziehungsberechtigte/r bei Nichtvolljährigkeit)

22 Gymnasium Kronwerk Februar 2015 Bewerbung für die Profiloberstufe SJ 2015/16 Das unten aufgeführte Profilangebot ist nicht verbindlich und erfolgt kapazitätsabhängig. Abgabe des Bewerbungsbogens bis Montag, ! Name, Vorname: Klasse: 1.) Ich bewerbe mich für folgende drei Profilvarianten: (Bitte die Zahlen 1, 2 und 3 entsprechend der Priorität angeben. Dabei müssen mind. zwei Profilbereiche vorkommen!) Sprachliches Profil 1 (Kernfach Französisch) Sprachliches Profil 2 (Kernfach Latein) Gesellschaftswissenschaftliches Profil 1 Gesellschaftswissenschaftliches Profil 2 Gesellschaftswissenschaftliches Profil 3 Naturwissenschaftliches Profil 1 Naturwissenschaftliches Profil 2 Naturwissenschaftliches Profil 3 Ästhetisches Profil PgF Englisch PgF Englisch PgF Geschichte PgF Geographie PgF WiPo PgF Biologie PgF Chemie PgF Physik PgF Musik

23 2.) Ich wähle die folgende Sprachenkombination: (möglich sind: Latein / Französisch / die neu beginnende Fremdsprache Russisch mit 4 Wochenstunden bis zum Abitur) 2. Fremdsprache: (Pflicht für alle / sprachliches Profil: identisch mit Kernfach) 3. Fremdsprache: (Wahl / Pflicht bei Bewerbung für das sprachliche Profil) 3.) Ich möchte in folgendem ästhetischen Fach unterrichtet werden: Ku Mu DS Bitte 1. und 2. Priorität angeben! Im Falle einer Wahl des ästhetischen Profils bitte trotzdem angeben. 4.) Ich möchte anstelle von Religion im Fach Philosophie unterrichtet werden: Ja Nein 5.) Ich möchte Sport als gleichwertiges viertes Prüfungsfach (P4) im Abitur wählen und so zusätzlichen Unterricht in Sporttheorie erhalten. (Unterschrift Schülerin bzw. Schüler) (Unterschrift Erziehungsberechtigte/r bei Nichtvolljährigkeit)

24 Kann*man*das*Profil*wechseln?* OAPVA$ 4$Abs.$6$ Wechsel$des$Profils$ist$zum$Beginn$des$ zweiten$schulhalbjahres$möglich$ Ein$Anspruch$auf$ein$besYmmtes$Profil$ besteht*nicht.$!$wenn$möglich:$ja.$

25 Aufnahme*in*ein*Profil* Regelung* Schüler/innen$suchen$sich$ ein$profil$aus$dem$angebot$ der$schule$ Wechsel$des$Profils$ist$zu$ Beginn$des$2.$Halbjahres$ der$einführungsphase$ möglich$ Anspruch$auf$ein$ besymmtes$profil$besteht* nicht* Konsequenz* Schüler/innen$ bewerben$ sich $um$aufnahme$in$ein$ Profil$ Auswahl$nach$Leistung$ (allgemein$und$profilk spezifisch,$halbjahresnote)$ Empfehlung$der$ Klassenkonferenz$ BerücksichYgung$der$ zweiten$wahl$

26 Wie*wird*die*Leistung*in*der* Einführungsphase*bewertet?* Benotung$erfolgt$anhand$von$ Zensurenpunkten$(0$bis$15)$ Unterrichtsbeiträge$und$Leistungsnachweise$ Ganzjahresnote$am$Ende$der$ Einführungsphase$ " entscheidet$über$die$versetzung$in$die$ QualifikaYonsphase!$ " Versetzung$bei$höchstens$einer$Leistung$unter$$ 4$Punkten,$egal$welches$Fach!$

27 Bedingungen*für*das*Abitur* für$abitur$einzubringen:$36$einzelergebnisse$ * aus$4$halbjahren$der$qualifikayonsphase:$ " Abiturfächer$und$weiteres$Kernfach$$ darüber$hinaus:$ " 4$Ergebnisse$aus$Nat.KWiss.$$ " 4$Ergebnisse$aus$Profil$ergänz.$Fächern$ " 1$Ergebnis$aus$ästhet.$Bereich$ " 2$Ergebnisse$Geschichte$ " 2$Ergebnisse$aus$Gruppe$Geographie$und$WiPo$ " 2$Ergebnisse$Rel.$oder$Phil.$ +$weitere$aus$qual.kphase;$davon$max.$3$aus$sport$

28 Wie*viele*Klassenarbeiten*werden* geschrieben*und*wie*lang*sind*sie?* Leistungsnachweise$entweder$als$ Klassenarbeiten$(Klausuren)$oder$als$ sogenannte$ersatzleistung$ in$der$einführungsphase:$$ 28$Leistungsnachweise,$davon$mindestens$20$ Klassenarbeiten$ in$den!kern&!und!profilfächern!ein!bis! zwei!leistungsnachweise!oder!klassenarbeiten! (Dauer:!90!Minuten),$ in$den!anderen!fächern!ein!leistungsnachweis! bzw.!eine!klassenarbeit!(dauer:!90!minuten)$

29 Alles*wird*gut!* ;)* $

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