Wahl einer neu einsetzenden spät beginnenden Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 10

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1 Informationsabend zur spät beginnenden Fremdsprache am HLG 26. März 2014 Wahl einer neu einsetzenden spät beginnenden Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 10 am HLG: Spanisch Voraussetzungen Umsetzung am HLG Folgen in der Oberstufe Spanisch als Weltsprache

2 Fremdsprachen am HLG Fortgeführte Fremdsprachen Fremdsprachen, die verpflichtend gelernt werden als 1. Fremdsprache ab Jgst. 5: Englisch 2. Fremdsprache ab Jgst. 6: Latein oder Französisch 3. Fremdsprache ab Jgst. 8: Französisch Spät beginnende Fremdsprache Spanisch Abwahl der 2. Fremdsprache Latein oder Französisch am Ende der Jgst. 9

3 Anforderungen der spät beginnenden Fs Interesse an Sprachen, hohe Motivation, ausgeprägte Leistungsbereitschaft Aufbau auf Grundlagen bisheriger Fremdsprachen und auf dem Deutschunterricht Unterricht in der Fremdsprache rascher Lernfortschritt Betonung der mündlichen Kommunikation

4 Die spät beginnende Fs in Jgst.10 Stundentafel in Jgst. 10: 34 Wochenstunden (WStd) 2. Fs (L oder F): 3 WStd spät beginnende Fs (Sp): 4 WStd Unterricht in Jgst. 10 mit spät beg. Fs + 1 WStd.: 4 WStd. spät beg. Fs. 3 WStd. 2. Fs + 1 WStd.: verpflichtende Intensivierung im Fach Deutsch 36 WStd in der Regel zwei Nachmittage mit jeweils 3 Stunden

5 Die spät beginnende FS in Q11 und Q12 Wer in Jgst. 10 die 2. Fs Latein oder Französisch durch die spät beginnende Fs Spanisch ersetzt, muss die spät beginnende Fs als weitere Fs in Q11 und Q12 belegen. Jgst. 10: 4 WStd Q11: 3 WStd Q12: 3 WStd

6 Die spät beginnende Fremdsprache in Q11 und Q12 Jeder Schüler muss u. a. verpflichtend belegen: fortgeführte Fremdsprache Fs1 Naturwissenschaft Nw1 eines der folgenden Fächer - weitere Naturwissenschaft Nw2 - fortgeführte Informatik Inf (nur aus NTG) - weitere Fremdsprache Fs2 Die spät beginnende Fs kann nur als Fs2 gewählt werden.

7 Stundentafel in Q11 und Q12 Fach bzw. Fächergruppe / WStd Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Sport 2 2 Pflicht 30 WStd Nw1 (Ph, C oder B) 3 3 Fs1: E (1. FS), L oder F (2. FS), F (3. FS) Nw2 oder Inf oder Fs2 (fortgef.) 3/4 4 4 Geo oder WR 2 2 Wahlpflicht 25/26 WStd Kunst oder Musik 2 2 W-Seminar 2 2/0 Profil P-Seminar 2 2/0 weitere indiv. Profilbildung 5/4 11/10 WStd

8 Stundentafel in Q11 und Q12 mit Spanisch Fach bzw. Fächergruppe / WStd Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Pflicht 30 WStd Sport 2 2 Nw1 (Ph, C oder B) 3 3 Fs1: E (1. FS), F (3. FS) 4 4 Spät beginnende FS: Spanisch 3 3 Geo oder WR 2 2 Wahlpflicht 28 WStd Kunst oder Musik 2 2 W-Seminar 2 2/0 freie Wahl P-Seminar 2 2/0 weitere indiv. Profilbildung 2 8 WStd

9 Folgen der Belegung einer spät beg. FS Mit der Entscheidung für die spät beginnende Fs Spanisch ist das sprachliche Profil in der Oberstufe verbunden. Die Wahl einer zweiten Naturwissenschaft oder von Informatik ist ohne zusätzliche zeitliche Belastung nicht mehr möglich. Zur weiteren Profilbildung bleiben neben den beiden Seminaren noch 2 WStd., weil mit der Wahl von Spanisch bereits 3 Stunden des Profilbereichs in Q12 festlegt sind.

10 Spät beginnende Fs und Abiturprüfung Die spät beginnende Fs kann als 5. Abiturprüfungsfach (neben D, M, fortgeführter Fs und einer Gesellschaftswissenschaft) gewählt werden. In der spät beginnenden Fs ist (nur) eine mündliche Abiturprüfung (Kolloquium) möglich; sie ersetzt aber nicht die Abiturprüfung in einer fortgeführten Fs. Eine Abiturprüfung in einer fortgeführten Fs ist weiterhin erforderlich. Die Belegung einer spät beginnenden Fs führt nicht zu Einschränkungen bei der Wahl des 5. Abiturprüfungsfachs (z. B. sind Sport oder Informatik weiterhin möglich).

11 Einbringung in das Abitur Wenn die spät beginnende Fs als Abiturprüfungsfach gewählt wird, müssen alle 4 Halbjahresleistungen eingebracht werden (d. h. sie zählen für die Abiturnote). Ansonsten müssen in der spät beginnenden Fs 3 von 4 Halbjahresleistungen eingebracht werden. Bei Nutzung der sog. Optionsregel kann die Zahl der einzubringenden Halbjahresleistungen in der spät beginnenden Fs von 3 auf 2 reduziert werden.

12 Einbringung von Halbjahresleistungen Pflicht und - Wahlpflichtbereich HJL Deutsch 4 (von 4) Mathematik 4 (von 4) Fremdsprache 1 (am HLG: E, F, L) 4 (von 4) Religionslehre (bzw. Ethik) 3 (von 4) Geschichte + Sozialkunde 3 (von 4) Nw1 (Ph, C oder B) 3 (von 4) Nw2 oder Inf oder Fs2 1 (von 2) Geo oder WR 3 (von 4) Kunst oder Musik 3 (von 4) Einbringungen für 4. und 5. Abiturfach 2 W-Seminar (11/1+11/2 +Seminararbeit) 4 P-Seminar 2 Profil 4 SUMME 40

13 Einbringung bei Spanisch (spät) Pflicht und - Wahlpflichtbereich HJL Deutsch 4 (von 4) Mathematik 4 (von 4) Fremdsprache 1 (am HLG: E, F, L) 4 (von 4) Religionslehre (bzw. Ethik) 3 (von 4) Geschichte + Sozialkunde 3 (von 4) Nw1 (Ph, C oder B) 4 (von 4) spät beginnende Fs: Spanisch 3 (von 4) Geo oder WR 3 (von 4) Kunst oder Musik 3 (von 4) Einbringungen für 4. und 5. Abiturfach 2 W-Seminar (11/1 + 11/2 + Seminararbeit) 4 P-Seminar 2 Profil 1 SUMME 40

14 Einbringungsbeispiel bei Spanisch (spät) mit Optionsregel Pflicht und - Wahlpflichtbereich HJL Deutsch 4 (von 4) Abitur Mathematik 4 (von 4) Abitur Englisch (Fs1) 4 (von 4) Abitur Katholische Religionslehre 3 (von 4) 1 reguläres Streichresultat Geschichte + Sozialkunde 2 (von 4) nur 2 dank Joker Physik (Nw1) Optionsregel 4 (von 4) 2 Joker 4 (nur 1 Nw belegt) spät beginnende Fs: Spanisch 2 (von 4) nur 2 dank Joker Geographie 4 (von 4) Abitur Kunst 4 (von 4) Abitur W-Seminar Geschichte 4 P-Seminar Biologie 2 Theater und Film 1 (von 2) 1 freie Profileinbringung Chor (in Jgst. 12) 2 (von 2) 2 freie Profileinbringungen SUMME 40

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