Digitale Geomedien im Unterricht

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1 Digitale Geomedien im Unterricht Fortbildungs- und der GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für

2 Faszination Fernerkundung Einsatzmöglichkeiten und Konzepte für den Geographieunterricht Donnerstag, , 09:00 bis 16:30 Uhr Der Workshop zeigt verschiedene Einsatzmöglichkeiten und Konzepte zur Integration des Themas Satellitenfernerkundung in den Geographieunterricht auf. Der erste Teil stellt eine kurze fachliche Einführung in die Fernerkundung dar. Im zweiten Teil steht das eigene Arbeiten mit digitalen Unterrichtsmaterialien im Mittelpunkt. Kerstin Voß (Geographisches Institut der Universität Bonn), Isabelle Kollar, Alexandra Siegmund (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

3 Faszination Fernerkundung Einsatzmöglichkeiten und Konzepte für den Geographieunterricht Freitag, , 09:00 bis 16:30 Uhr Der Workshop zeigt verschiedene Einsatzmöglichkeiten und Konzepte zur Integration des Themas Satellitenfernerkundung in den Geographieunterricht auf. Der erste Teil stellt eine kurze fachliche Einführung in die Fernerkundung dar. Im zweiten Teil steht das eigene Arbeiten mit digitalen Unterrichtsmaterialien im Mittelpunkt. Kerstin Voß (Geographisches Institut der Universität Bonn), Isabelle Kollar, Alexandra Siegmund (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

4 Digitale Geomedien im Unterricht Orientierungsveranstaltung der GIS-Station über die Nutzung von Fernerkundung und Geoinformationssystemen im Schulunterricht Dienstag, , 15:00-16:30 Uhr Kennen Sie die Möglichkeiten digitaler Geomedien für den Unterricht? Satellitenbilder, GPS und Geoinformationssysteme können nicht nur von Schülern im Unterricht kreativ genutzt werden, sondern bieten auch Lehrern viele Möglichkeiten zur modernen Unterrichtsgestaltung. Die Orientierungsveranstaltung macht Sie mit den unterschiedlichen digitalen Geomedien und deren Einsatzbereiche im Unterricht (Geographie, Naturwissenschaften, Fächerverbünde) bekannt. An Beispielen werden Sie eigene Erfahrungen sammeln. Raimo Becker-Haumann, Daniel Volz (GIS-Station), Raimund Ditter, Isabelle Kollar (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen), Referendare Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

5 Exkursionsprotokolle mit GPS, GoogleEarth & Co. Donnerstag, , 09:00-13:30 Uhr Berichte und Protokolle zu Exkursionen, Schullandheimaufenthalten oder Studienfahrten bieten zahlreiche Möglichkeiten für den Einsatz kostenfreier digitaler Geomedien. So können außerschulische Lernerfahrungen in einer zeitgemäßen und motivierenden Art und Weise aufbereitet, Mitschülern oder Eltern präsentiert oder auf einer Schulhomepage eingebunden werden. In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie Routen und Standorte mit GPS protokollieren Verortung von Bildern und Dokumenten im Raum (Geotagging) Präsentation und Publikation in GoogleEarth, GoogleMaps oder ArcGIS Explorer (Geovisualisierung) Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Auf Wunsch kann dieser Workshop auch als Kurs für eine Schulklasse mit Lehrer/in gebucht werden (nach Terminvereinbarung). Daniel Volz (GIS-Station), U. Michel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für digitale Geomedien, Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

6 Mit WebGIS die Welt erkunden Unterrichtsbeispiele zum Tourismus mit internetbasierten Geoinformationssystemen Dienstag, , 9:00-12:00 Uhr Der Tourismus im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie ist ein Lehrplanrelevantes Thema für die Klassen 7/8. Der Workshop bietet die Möglichkeit für eine Klasse, das Thema mit Hilfe von Geographischen Informationssystemen (GIS) zu erkunden. Es werden keine GIS-Vorkenntnisse benötigt. Kathrin Viehrig (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Schulklasse in Begleitung ihrer Lehrerin/ihres Lehrers, EWG/GWG, SEK I (es sind keine Vorkenntnisse nötig) Teilnehmerzahl: Schulklasse mit Lehrer/in Kostenloser Workshop, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

7 Neue Medien im Fächerverbund GWG Einsatzmöglichkeiten und Beispiele von online-anwendungen für den modernen Geographieunterricht Donnerstag, , 10:00 16:00 Uhr Das Ziel des Workshops ist die aktive Auseinandersetzung mit "Neuen Medien" und ihre Evaluation im Hinblick auf einen effizienten Einsatz in einem zeitgemäßen GWG - Unterricht. Der methodisch-didaktische Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf der konkreten Anwendung von Web2.0 - Anwendungen (multimediale Online-Anwendungen, Internetrecherche, Webquests, Weblogs u.a.) Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehramtskandidaten der Universität Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

8 Grundschüler erkunden die Erde von oben Donnerstag, , 09:00 bis 13:00 Uhr Im Rahmen dieser Veranstaltung können Grundschüler auf eine Forschungsund Entdeckungsreise gehen. Während dieser Forschungsreise lernen sie die faszinierende Welt der Satellitenfernerkundung kennen und erkunden die Erde mithilfe von Satellitenbildern. Hierzu werden sie ein breites Spektrum an analogen und digitalen Materialien, Lernmodulen und Lernspielen des Forschungsprojektes Fernerkundung in Schulen- FIS nutzen. Neben einem Einblick in Satellitenfernerkundung und ihre Einsatzfelder für Satellitenbilder, lernen die Schülerinnen und Schüler die unterschiedlichen Satellitensysteme über ein Satelliten-Quartett-Spiel kennen Darüber hinaus soll anhand eines Satelliten- Memory-Spiels das Lesen von Satellitenbildern und das Herausfiltern von räumlichen Informationen aus diesen Bilddaten erlernt werden. Das Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für das Entdecken und Forschen zu begeistern und abschließend eine mehrdimensionale Karte ihrer Heimatstadt aus Satellitenbildern herzustellen. Teilnehmerzahl: Kerstin Voß (Geographisches Institut der Universität Bonn) 3. oder 4. Grundschulklasse mit Lehrer/in Schulklasse Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für digitale Geomedien Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

9 Mit Satellitenbildern die Erde erkunden Praktische Beispiele zur Nutzung von Fernerkundung im Schulunterricht Freitag, , 09:00 bis 13:00 Uhr Im Rahmen dieser Veranstaltung haben Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe die Möglichkeit, Methoden der Fernerkundung kennen zu lernen und für umweltrelevante Fragestellungen anzuwenden. Hierzu werden sie ein breites Spektrum an analogen und digitalen Materialien, Lernmodulen und Lernspielen des Forschungsprojektes Fernerkundung in Schulen - FIS nutzen. Kerstin Voß (Geographisches Institut der Universität Bonn) 11. oder 12. Jgst. mit Lehrer/in (Gymnasium, Realschule) Teilnehmerzahl: Schulklasse mit Lehrer/in Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für Kostenloser Workshop, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

10 Geocaching Projekt mit Schulklasse Montag, :00-18:00 Uhr oder 4 Stunden nach Vereinbarung In der Verbindung von unterrichtlichen Exkursionen mit modernen geographischen Informationssystemen liegt enormes Potential für einen zeitgemäßen kompetenzorientierten Unterricht. Im Zuge dieser außerschulischen Veranstaltung werden Schulklassen mit der Faszination Geocaching am konkreten Fallbeispiel im Nahraum vertraut gemacht. Hierfür werden Schüler in die Nutzung von GPS-Geräten eingeführt und auf der anschließenden Schatzsuche begleitet. Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Schulklasse in Begleitung ihrer Lehrerin/ihres Lehrers, SEK I oder SEK II Teilnehmerzahl: Schulklasse mit Lehrer/in Kostenlose Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

11 Einsatz neuer Medien im Fächerverbund EWG / WZG Unterrichtsbeispiele für Schulklassen für die Nutzung von online-anwendungen Donnerstag, , 10:00 16:00 Uhr Das Ziel des Workshops ist die aktive Auseinandersetzung mit "Neuen Medien" und ihre Evaluation im Hinblick auf einen effizienten Einsatz in einem zeitgemäßen EWG/WZG- Unterricht. Der methodisch-didaktische Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf der konkreten Anwendung von Web2.0 - Anwendungen (multimediale Online-Anwendungen, Internetrecherche, Webquests, Weblogs u.a.) Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer von Hauptschulen und Realschulen, EWG/WZG, Sek I (es sind keine Vorkenntnisse nötig) Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

12 Frei verfügbare Geoinformationssysteme im Geographieunterricht Praktischer Einstieg in die Nutzung von OpenGIS mit praktischen Übungen Donnerstag, , 09:30-13:00 Uhr Mit Geoinformationssystemen kann Geographieunterricht modern und interessant gestaltet werden. Nach einer Einführung in Grundlagen und schulischen Anwendungsmöglichkeiten von Geoinformationssystemen lernen wir die frei verfügbare Software "Quantum GIS" kennen. Im ersten Teil lernen wir seine wichtigsten Grundfunktionalitäten kennen wie beispielsweise die Eingabe von Daten, Editierfunktionen bei Objekten und verschiedene Kartendarstellungen. Im zweiten Teil stehen praktische Übungen zu ausgewählten Beispielen im Vordergrund. Raimo Becker-Haumann (GIS-Station), U. Michel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen), Referendare Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

13 Fernerkundung im Unterricht Unterrichtsbeispiele und praktische Übungen mit interaktiven Lerneinheiten Donnerstag, , 9:00-13:00 Uhr SEOS ( Science Education through Earth Observation for High Schools ) steht für ein europäisches Projekt, in dem interaktive Lerneinheiten zu Fernerkundung und zahlreichen Anwendungen in unterschiedlichen Fächern erstellt wurden. Die Abteilung Geographie hat dazu eigene Tutorien zur Einführung in die Fernerkundung sowie zum Thema Landnutzung und Landnutzungswandel gestaltet. Diese und weitere Tutorien können nach einer kurzen inhaltlichen und methodischen Einführung selbst ausprobiert werden. Isabelle Kollar (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Teilnehmerzahl: 12 Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

14 Geodaten suchen und finden Recherche, Bezug und Managment von Daten für die Arbeit mit Geographischen Informationssystemen im Unterricht Freitag, , 09:30-15:00 Uhr Die Beschaffung geeigneter Daten stellt sich für den Einsatz von GIS in der Schule oft als großes Hindernis dar. Freie Geometrie- und Sachdaten sind mittlerweile jedoch zu einer großen Vielzahl von Raum- und Themenbeispielen der Bildungspläne in GIS-lesbarer Form verfügbar. In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie am Vormittag: Digitale Geodaten im Internet suchen, finden und bewerten. Geodaten sinnvoll speichern und verwalten. Nutzung kostenloser Online-Kartendienste (Web Mapping Services (WMS)) für GIS-Projekte im Unterricht. Bezugsmöglichkeiten von digitalen topographisch-kartographischen Daten des Landes Baden-Württemberg für Schulen. Vertiefende Übungen am Nachmittag: Umgang mit verschiedenen Koordinatensystemen Anbindung von Sachdaten an digitale Geobasisdaten (Verwaltungseinheiten, PLZ-Gebiete) Daniel Volz (GIS-Station), U. Michel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer an Realschulen und Gymnasien (Geographie, EWG, GWG, SEK I und SEK II) Vorkenntnisse im Umgang mit Desktop-GIS (z.b. Spatial Commander, QuantumGIS, ArcGIS) wünschenswert Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

15 Neue Medien im Fächerverbund GWG Einsatzmöglichkeiten und Beispiele von online-anwendungen für den modernen Geographieunterricht Donnerstag, , 10:00 16:00 Uhr Das Ziel des Workshops ist die aktive Auseinandersetzung mit "Neuen Medien" und ihre Evaluation im Hinblick auf einen effizienten Einsatz in einem zeitgemäßen GWG - Unterricht. Der methodisch-didaktische Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf der konkreten Anwendung von Web2.0 - Anwendungen (multimediale Online-Anwendungen, Internetrecherche, Webquests, Weblogs u.a.). Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehramtskandidaten der Universität Kostenlose Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

16 Exkursionsprotokolle mit GPS, GoogleEarth & Co. Montag, , 09:00-13:30 Uhr Berichte und Protokolle zu Exkursionen, Schullandheimaufenthalten oder Studienfahrten bieten zahlreiche Möglichkeiten für den Einsatz kostenfreier digitaler Geomedien. So können außerschulische Lernerfahrungen in einer zeitgemäßen und motivierenden Art und Weise aufbereitet, Mitschülern oder Eltern präsentiert oder auf einer Schulhomepage eingebunden werden. In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie Routen und Standorte mit GPS protokollieren Verortung von Bildern und Dokumenten im Raum (Geotagging) Präsentation und Publikation in GoogleEarth, GoogleMaps oder ArcGIS Explorer (Geovisualisierung) Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Auf Wunsch kann dieser Workshop auch als Kurs für eine Schulklasse mit Lehrer/in gebucht werden (nach Terminvereinbarung). Daniel Volz (GIS-Station), U. Michel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Veranstaltungsort: GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

17 Neue Medien im Fächerverbund EWG / WZG Einsatzmöglichkeiten und Beispiele von online-anwendungen für den modernen Geographieunterricht Donnerstag, , 10:00 16:00 Uhr Das Ziel des Workshops ist die aktive Auseinandersetzung mit "Neuen Medien" und ihre Evaluation im Hinblick auf einen effizienten Einsatz in einem zeitgemäßen GWG - Unterricht. Der methodisch-didaktische Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf der konkreten Anwendung von Web2.0 - Anwendungen (multimediale Online-Anwendungen, Internetrecherche, Webquests, Weblogs u.a.). Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehramtskandidaten der Universität Kostenlose Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

18 Frei verfügbare Geoinformationssysteme im Geographieunterricht Praktischer Einstieg in die Nutzung von OpenGIS mit praktischen Übungen Donnerstag, , 09:30-13:00 Uhr Mit Geoinformationssystemen kann Geographieunterricht modern und interessant gestaltet werden. Nach einer Einführung in Grundlagen und schulischen Anwendungsmöglichkeiten von Geoinformationssystemen lernen wir die frei verfügbare Software "Quantum GIS" kennen. Im ersten Teil lernen wir seine wichtigsten Grundfunktionalitäten kennen wie beispielsweise die Eingabe von Daten, Editierfunktionen bei Objekten und verschiedene Kartendarstellungen. Im zweiten Teil stehen praktische Übungen zu ausgewählten Beispielen im Vordergrund. Raimo Becker-Haumann (GIS-Station), U. Michel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen), Referendare Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

19 Geocaching Lehrerfortbildung im Gelände Montag, :30-16:30 Uhr oder 4 Stunden nach Vereinbarung Jeden Tag wächst die Fangemeinde des modernen Versteckspiels Geocaching. Mit GPS-Geräten ausgestattet machen sich die Schatzjäger auf die Suche nach einem von Tausenden kleiner Schätze. Die Veranstaltung zeigt am konkreten Bespiel, wie sich das enorme Potential dieser Bewegung für den Unterricht nutzbar machen lässt. Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (es sind keine Vorkenntnisse nötig) Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

20 Fernerkundung im Unterricht Unterrichtsbeispiele und praktische Übungen mit interaktiven Lerneinheiten Donnerstag, , 9:00-13:00 Uhr SEOS ( Science Education through Earth Observation for High Schools ) steht für ein europäisches Projekt, in dem interaktive Lerneinheiten zu Fernerkundung und zahlreichen Anwendungen in unterschiedlichen Fächern erstellt wurden. Die Abteilung Geographie gestaltete eigene Tutorien zur Einführung in die Fernerkundung sowie zum Thema Landnutzung und Landnutzungswandel. Diese und weitere Tutorien können nach einer kurzen inhaltlichen und methodischen Einführung selbst ausprobiert werden. Isabelle Kollar (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (Sekundarstufen) Teilnehmerzahl: 12 Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

21 Geocaching Theorie und Praxis Mit Geocaching lernen Themencaches selbst erstellen Freitag, :00-18:00 Uhr oder 4 Stunden nach Vereinbarung Jeden Tag wächst die Fangemeinde der modernen Schnitzeljagd Geocaching. Mit GPS-Geräten ausgestattet begeben sich die Schatzjäger auf die Suche nach versteckten Schätzen. Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt auf themenorientierten Geocaches, die sich effizient im Unterrichtsalltag einsetzen lassen. Im ersten Teil werden die Teilnehmer mit den fachlichen Grundlagen von GPS-Geräten und ihrer Bedienung vertraut gemacht, und sie erfahren, wie sich Geocaches selbst erstellen lassen. Während des anschließenden Praxisteils wird ein Geocache abgelaufen. Ulrich Michel, Raimund Ditter (Pädagogische Hochschule Heidelberg), Raimo Becker-Haumann, D. Volz (GIS- Station) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten (es sind keine Vorkenntnisse nötig) Kostenlose, nicht-amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

22 Web-gestützte Geoinformationssysteme im modernen Unterricht Einsatzmöglichkeiten und praktischen Übungen Freitag, , 9:30-12:30 Uhr Der Workshop gliedert sich in zwei Teile. Der erste Teil gibt zunächst einen kurzen Überblick über das Thema GIS in der Schule sowie die Einsatzmöglichkeiten verschiedener WebGIS-Angebote zu Lehrplan-relevanten Themen des EWG/GWG-Unterrichts. Im zweiten Teil stehen praktische Übungen mit ausgewählten WebGIS-Diensten im Mittelpunkt. Kathrin Viehrig (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer von Realschulen und Gymnasien, EWG/GWG (SEK I) Kostenlose Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh

23 Digitale Geomedien im Unterricht Orientierungsveranstaltung der GIS-Station über die Nutzung von Fernerkundung und Geoinformationssystemen im Schulunterricht Dienstag, , 15:00-16:30 Uhr Kennen Sie die Möglichkeiten digitaler Geomedien für den Unterricht? Satellitenbilder, GPS und Geoinformationssysteme können nicht nur von Schülern im Unterricht kreativ genutzt werden, sondern bieten auch Lehrern viele Möglichkeiten zur modernen Unterrichtsgestaltung. Die Orientierungsveranstaltung macht Sie mit den unterschiedlichen digitalen Geomedien und deren Einsatzbereiche im Unterricht (Geographie, Naturwissenschaften, Fächerverbünde) bekannt. An Beispielen werden Sie eigene Erfahrungen sammeln. Raimo Becker-Haumann, Daniel Volz (GIS-Station), Raimund Ditter, Isabelle Kollar (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten, Referendare Amtliche Fortbildung, gefördert von der Klaus Tschira Stiftung ggmbh