Dr. A. Wenning. Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt

Transkript

1 Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt

2 Abitur 2018 Ausbildungs- und Prüfungsordnung in der Fassung B (G8) Lieber Interessent, liebe Interessentin, auf den folgenden Seiten finden Sie Informationen zu den wesentlichen gesetzlichen Regelungen der gymnasialen Oberstufe mit ihren Änderungen, so wie sie am Gymnasium Borghorst umgesetzt werden. Diese Fassung gilt für Schülerinnen und Schüler an Gymnasien in NRW, die ihre Schullaufbahn nach 12 Schuljahren beenden. Sie werden informiert über die Bedingungen, eine individuelle Schullaufbahn mit ihren Pflichtund Wahlanteilen zusammenzustellen, über verschiedene Schulabschlüsse und die Berechnung der Gesamtqualifikation. Darüber hinaus werden Sie über das Beratungsverfahren am Gymnasium Borghorst informiert. Weitere Informationen erhalten Sie jederzeit in unserer Schule und im Internet beim Ministerium für Schule Jugend und Kinder des Landes NRW Dr. André Wenning Oberstufenkoordinator

3 Abitur 2018

4 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung 2. Informationen zur Laufbahnplanung 3. Termine Präsentation ist auf der Homepage unter schulgemeinde/schuelerinnen-schueler/sii/ zu finden

5 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung Planung der Laufbahn bis zum Abitur nach Vorgaben des Landes NRW und der Schule Beratungslehrer: Frau Pergande, Herr Temming und Herr Dr. Wenning Beratung aller Schülerinnen und Schüler in 4er-Gruppen (dazu in Liste vor Raum 007 eintragen) ab dem Abgabe der Kurswahlbögen mit Unterschrift der Eltern durch die Schülerinnen und Schüler am (werden in den Klassen eingesammelt) (evtl. weitere Beratungen oder Umwahlen) Beratung mit LUPO

6 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung

7 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung 2. Informationen zur Laufbahnplanung Aufbau der gymnasialen Oberstufe Fächer und Belegungsverpflichtung Abiturzulassung, Abiturfächer, Abiturprüfung Leistungsbewertung Versetzung, Wiederholung, Abschlüsse

8 Aufbau der Gymnasialen Oberstufe Abiturprüfung Zulassung 2 LK 2 GK Besondere Lernleistung Q2 (Jgst. 12) Q1 (Jgst. 11) Qualifikationsphase 2 Leistungskurse (5-stündig) 7-8 Grundkurse (3-stündig) (wahlw. Vertiefungsfächer/Projektkurs) Versetzung EF (Jgst. 10) Einführungsphase (Orientierung) GK (3-stündig)

9 Aufgabenfelder Aufgabenfeld 1 sprachlich-literarischkünstlerisch Aufgabenfeld 2 gesellschaftswissenschaftlich Aufgabenfeld 3 mathematischnaturwissenschaftlichtechnisches Fächer Deutsch Kunst; Musik; Literatur Fremdsprachen: Englisch; Französisch; Spanisch; Russisch; Latein Geschichte; Sozialwissenschaften; Geographie; Erziehungswissenschaft; Philosophie Mathematik; Physik; Chemie; Biologie; Informatik Religionslehre Vertiefungsfächer Sport Projektkurse

10 Vertiefungsfächer Zweistündige Halbjahreskurse Individuelle Förderung im Kernfachbereich (D, M, E) Empfehlung (bei der Beratung) durch Zeugniskonferenz halbjährlicher Wechsel ist (nach Rücksprache) möglich keine Benotung, sondern teilgenommen, mit Erfolg teilgenommen, mit besonderem Erfolg teilgenommen (nicht versetzungswirksam) Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt

11 Belegung in der Einführungsphase (EF) (Ø 34 WS) A 1 A 2 A 3 A1 A3 Pflichtbereich 9 Kurse 1. Deutsch 2. Kunst oder Musik 3. 1 fortgeführte Fremdsprache 4. 1 Gesellschaftswissenschaft 5. Mathematik 6. 1 Naturwissenschaft Fremdsprache oder 2. Naturwiss. oder Informatik 8. Religion oder Philosophie 9. Sport A1 (z.b. L6) Wahlbereich 2 bis 3 weitere Wahlkurse A2 oder 1 Wahlkurs und 2 Vertiefungskurse: A3 Deutsch, Mathematik, Englisch, (Französisch) oder 2 Wahlkurse und 1 Vertiefungskurs

12 Stundenplan der EF (Beispiel mit 36 WS) (7) MO DI MI DO FR D M S E Sp D M S E Sp Ku Pa Sw Bi Re Ku Pa Sw Bi Re Re D Ch Ch E Pa S Ch - S Sw M - - Bi Sp Ku - - VK E VK E

13 Aufbau der Gymnasialen Oberstufe Abiturprüfung Zulassung 2 LK 2 GK Besondere Lernleistung Q2 (Jgst. 12) Q1 (Jgst. 11) Qualifikationsphase 2 Leistungskurse (5-stündig) 7-8 Grundkurse (3-stündig) (wahlw. Vertiefungsfächer/Projektkurs)

14 Wahl der Leistungskurse und Grundkurse für die Qualifikationsphase Q1 / Q2 (11 / 12) (Ø 34 Wst.) Nur aus den Kursen der EF kann gewählt werden 2 LK Leistungskurse 7 8 GK (Pflicht- und weitere Kurse) Ein LK muss sein: Deutsch/Fremdsprache Mathematik/Naturwissenschaft GK-Wahl gemäß der Pflichtbedingungen das sind 8 anrechenbare LK in 4 Halbjahren + das sind anrechenbare GK in 4 Halbjahren Qualifikationsphase 8 LK GK

15 Mögliche Fächer für die LK-Wahl am Gymnasium Borghorst Aufgabenfelder Aufgabenfeld 1 sprachlich-literarischkünstlerisch Aufgabenfeld 2 gesellschaftswissenschaftlich Aufgabenfeld 3 mathematischnaturwissenschaftlichtechnisches Fächer Deutsch; Englisch; Französisch Geschichte; Sozialwissenschaften; Geographie; Erziehungswissenschaft Mathematik; Physik; Chemie; Biologie

16 Projektkurse Angebot in der Qualifikationsphase (Q1.1 und Q1.2) nach den Möglichkeiten der Schule Zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend) Anbindung an ein Referenzfach, das parallel in Q1 belegt sein muss. Ziele: - Förderung besonderer Begabungen - Entwicklung besonderer Kompetenzen - wissenschaftspropädeutisches Arbeiten Wahlkurs; die Belegung ist optional; Erstellung einer Facharbeit ist nicht notwendig Projekt-, anwendungs- und teamorientiertes Arbeiten; ggf. fachübergreifend Produktorientiert mit schriftlicher Dokumentation und Präsentation Anrechnung im Umfang von zwei GK im Rahmen der Gesamtqualifikation Oder alternativ Anrechnung als besondere Lernleistung als fünftes Abiturfach

17 Projektkurse Angebot in der Qualifikationsphase (Q1.1 und Q1.2) nach den Möglichkeiten der Schule angebotene Projektkurse: A Künstlerischer Bereich mögliche Referenzfächer: Kunst B Bereich: Gesellschaftswissenschaften und Bereich: Religionslehre/Ethik Erziehungswissenschaft Religionslehre C Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich Mathematik Physik

18 Pflichtfächer u. Mindestbelegungsdauer (EF bis Q2) insgesamt 102 Wochenstunden; (Ø 34 Wstd.) Deutsch EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Fremdsprache 1 ( bzw. 2 ) Musik/Kunst Prakt. Kurse Gesellschaftswissenschaft Je 2GK GE/SW Mathematik Naturwissenschaft 1 ( bzw. 2 oder Informatik ) Religionslehre Sport Weitere Fächer zur Erfüllung der Wochenstundenzahl

19 Stundenplan der Q1 (Beispiel mit 34 WS) (7) MO DI MI DO FR M (LK) D Ek E M (LK) M (LK) D Ek E M (LK) Ku Sw (LK) Sw (LK) Bi Re Ku Sw (LK) Sw (LK) Bi Re Re M (LK) Ch Ch E Pa Ku Ch - - Sw (LK) Ek Bi Sp Sp Sp

20 Aufbau der Gymnasialen Oberstufe Abiturprüfung 2 LK 2 GK Besondere Lernleistung

21 Wahl der 4 Abiturfächer 1. Fach 1. LK 3. Fach GK 2. Fach 2. LK 4. Fach (Mündliche GK Prüfung) Die 4 Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder abdecken A 1 A 2 A 3 A 1 kann nur durch Deutsch oder eine Fs abgedeckt werden Religion kann das 2. Aufgabenfeld (A2) abdecken; die Belegungspflicht im 2. Aufgabenfeld bleibt Zwei der 4 Abiturfächer müssen sein: Das weitere Abiturfach kann ein beliebiges Fach außer Sport sein. D M FS

22 Notwendige Festlegungen der vier Abiturfächer Zwei der Fächer D, M und FS müssen unter den Abiturfächern sein Aufgabenfeld Fächer vier Abiturfächer und ggf. besondere Lernleistung I II III Deutsch D D A1 Fremdsprache FS FS A2 Gesellschafts- wissenschaften GW GW GW A3 Mathematik Naturwissenschaften (M) NW M M Beliebiges Aufgabenfeld ein weiteres Fach FS od. GW od. NW od. MU/KU/RE/PL FS od. GW od. NW od. MU/KU/RE/PL A1/A2/A3 Projektkurs ggf. besondere Lernleistung als fünftes Abiturfach

23 Religion, Musik oder Kunst als 3. oder 4. Abiturfach Musik/Kunst Religionslehre EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Voraussetzungen: ab Q1.1 schriftlich ab Q2.1 müssen genügend Schüler und Schülerinnen den Kurs wählen ein mögliches Ersatzfach muss gewählt sein

24 Zulassung zur Abiturprüfung Leistungen aus Block I Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 8 LK in zweifacher Wertung 27 bis 32 GK (nach Pflichtbelegung) können in einfacher Wertung eingebracht werden. Darunter müssen je 4 Kurse des 3. und 4. Abiturfachs sein. Einbringung von Kursen (LK plus GK) zur Berechnung der Zulassung (mindestens 200 Pkte.) Höchstens 7 8 Kurse dürfen defizitär sein, davon max. 3 LK-Def. Kein anzurechnender Kurs mit 0 Punkten

25 Abiturprüfung Leistungen Block II Prüfungsergebnis Bedingungen 1. Fach LK s 2. Fach LK s 3. Fach GK s 4. Fach GK m fünffach fünffach fünffach fünffach mind. zwei Fächer mit mind. 25 Punkten mind. ein LK mit mind. 25 Punkten Gesamt: mind. 100 Pkte Bei besonderer Lernleistung: alle Prüfungsergebnisse je vierfach, die besondere Lernleistung vierfach. s: schriftlich m: mündlich

26 Berechnung der Gesamtqualifikation bei 102 Wochenstunden Block I Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Einbringung von anrechenbaren Kursen (LK und GK) der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase nach Pflichtbedingungen gem. 28 APO- GOSt + Block II Abiturprüfung Vier Abi-fächer (je fünffache Wertung) Abiturprüfung Vier Abi-fächer und besond. Lernleistung (je vierfache Wertung)

27 Grundsätze der Leistungsbewertung Schriftliche Leistungen Sonstige Mitarbeit 1. Klausur 2. Klausur Zensur für den 1. Kursabschnitt Zensur für den 2. Kursabschnitt Schriftliche Gesamtnote für den Kurs Gesamtnote Sonstige Mitarbeit für den Kurs Kursabschlussnote Leistungsbewertung in der EF (10): Noten von sehr gut bis ungenügend Defizitäre Leistungen: 5/6

28 Fächer, in denen Klausuren geschrieben werden müssen 1. Abiturbindung : EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q LK 2. LK je Kurs 2 je Kurs B 1 I 1 T 3. Abiturfach je 2 1 U 1 4. Abiturfach je 2 2. Fächerbindung : Deutsch fortgeführte FS / n neueinsetzende FS Gesellschaftswissenschaft Mathematik Naturwissenschaft bei 1 FS je 2 Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt A R p R Ü F U N G

29 Versetzung in die Qualifikationsphase Q1 (11) Grundlage der Versetzungsentscheidung sind: die 9 Pflichtkurse und 1 Kurs des Wahlbereiches Bei 11 bis 12 Kursen gibt es Auswahlmöglichkeiten unter Berücksichtigung der Pflichtbedingung. Bei einer Versetzungsgefährdung gibt es eine Benachrichtigung für nicht Volljährige Mit dieser Versetzung wird der mittlere Schulabschluss (FOR) vergeben Minderleistungen D M fortgeführte Fremdsprache übrige Fächer versetzt Nachprüfung Keine mind. 4 ja x 5 (sonst mind. 4) ja 1 x (1 Ausgleich) mind. 4 ja mind. 4 nein ja (in M) x 5 (sonst mind. 4) nein ja in 1 ü. Fach 2 x (1 Ausgleich) 1 x 5 (sonst mind. 4) nein ja (in D od. ü.f.) 5 4 mind. 4 1 x 5 (sonst mind. 4) nein ja (in D) (1 Ausgleich) mind. 4 nein ja (in D od. M) 1 x 6 nein nein

30 Es gibt keine zentralen Prüfungen am Ende der Einführungsphase (EF), dafür zentrale Klausuren in Deutsch und Mathematik (2. Klausur im 2. Halbjahr) keine Zweitkorrektur (wie im Abitur), aber schulinterne Evaluation Fremdsprachen: Möglichkeit der mdl. Kommunikationsprüfung nach schulischer Entscheidung

31 Leistungsnachweise in der Qualifikationsphase Klausuren Facharbeit SoMi Sprachprüfung Bes. Lernleist. Nach den Pflichtbedingungen in den Jgsst. Q1 Q2. (siehe besondere Information) Eine umfangreiche schriftliche Hausarbeit in der Jahr-gangsstufe Q1, die eine Klausur in der Q1.2 ersetzt. Fortlaufend im und zum Unterricht erbrachte Leistungen sind ebenso bedeutsam wie die Klausuren. Eine mündliche Prüfung in den modernen Fremdsprachen ersetzt 2. Klausur in der Q1.1. Ein umfassender Beitrag, z.b. im Rahmen eines von den Ländern geförderten Wettbewerbs. (siehe Abiturprüfung) Noten sehr gut gut befr. ausr. schwach ausr. mangelh. ungenüg. Tendenz Punkte Ein Kurs mit 0 Punkten zählt als ein nicht belegter Kurs

32 Rücktritt und Wiederholung Nur wenn die Zulassung zur Abiturprüfung gefährdet ist, kann auf Antrag wiederholt werden. Die Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet. Rücktritt auf Antrag; Konferenz entscheidet; Verlust der Versetzung; Wiederholung bei Nichtzulassung oder bei Nichtbestehen der Abiturprüfung EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abi Notwendige oder freiwillige Wiederholung; die Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet Die Höchstverweildauer von 4 Jahren darf nicht überschritten werden. - Sonderregelung bei Nichtbestehen der Abiturprüfung -

33 Schulabschlüsse Fachhochschulreife ( Schulischer Teil ) Am Ende von Q1.2 (11) Die Grundlage sind Leistungen in 2 LK und 11 GK des Pflichtbereiches Allgemeine Hochschulreife Abitur und eine abgeschlossene Berufsausbildung oder ein einjähriges gelenktes Praktikum

34 Beispiellaufbahn A : sprachlicher Schwerpunkt

35 Beispiellaufbahn B : naturwissenschaftlicher Schwerpunkt mit Vertiefungskurs

36 Beispiellaufbahn C : naturwissenschaftlicher Schwerpunkt mit Philosophie

37 Beispiellaufbahn D : LKs: Naturwissenschaft und Gesellschaftswissenschaft, d.h. 3. u. 4. Abiturfach müssen D, E oder M sein

38 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung 2. Informationen zur Laufbahnplanung 3. Termine Abgabe der Wahlbögen am Methodentag Mathematik (GTR); Beginn der EF Berufsnavigator 11/2015 ( 30,-) Crashkurs NRW 11/2015 Tage religiöser Orientierung (TRO); 12/2015 ( 55,-) Studien- und Berufsorientierungstage (SBOT); Q1.1 (11.1) Studienfahrt; Beginn Q2.1 (12.1); 350,- bis 400,- Abiturtraining; Ende Q2.2 (12.2)

39 Information zur Gymnasialen Oberstufe 1. Verfahren der Beratung 2. Informationen zur Laufbahnplanung 3. Termine Präsentation ist auf der Homepage unter schulgemeinde/schuelerinnen-schueler/sii/ zu finden

40 Autor: Diese PowerPoint-Präsentation wurde von Dr. André Wenning erstellt. Letzte Überarbeitung: Februar 2015 ENDE