Programm zum Erstellen von interaktiven Übungen im Internet
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- Miriam Fiedler
- vor 7 Jahren
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1 E-Lernen Seite 1 Programm zum Erstellen von interaktiven Übungen im Internet 1. Einführung Hot Potatoes ist ein Autoren-Programm mit sechs unterschiedlichen Modulen zur Erstellung interaktiver, web-basierter Übungen. Das Programm benötigt Netscape Navigator oder Internet Explorer für Windows oder Macintosh. JavaScript muss im Browser aktiviert sein. Man kann in Hot Potatoes Daten eingeben (Texte, Fragen, Antworten, Bilder, ) und das Programm erstellt daraus Web- Seiten. Hot Potatoes gibt es in einer Windows- und in einer Mac-Version. Die damit erstellten Lernprogramme sind jedoch betriebssystemunabhängig. Hot Potatoes wird als Freeware (für nicht-kommerzielle Unterrichts-Anwendungen) von Half-Baked Software angeboten. Allerdings muss man sich registrieren lassen unter: Man bekommt sofort eine Registriernummer zurück. Diese trägt man ein, indem man in irgendeinem Teilprogramm die Hilfe aufrufen. Von den vier Auswahlpunkten "Contents", "Internet Help", "About" und "Register" wähl man "Register" und trägt die erhaltene Registriernummer ein. Dies ist kostenlos.
2 E-Lernen Seite 2 2. Didaktische Einsatzmöglichkeiten und Bemerkungen Besonderer Nutzen und Mehrwert im Bereich der Schulen: Vielfältige Anwendungsmöglichkeiten Vermittlung von Kenntnissen Lernkontrolle Wiederholung von Stoff Produktion von Lernmaterialien Vorbereitung vor Probearbeiten/Prüfungen Übungsphasen, z. B. in Mathematik, Rechtschreiben oder im Fremdsprachunterricht Geeignet, für erste Schritte zur aktiven Gestaltung im Netz (eigene Websites) Förderung leistungsstarker und leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler schülerzentriertes Selbststudium eigenverantwortliche Schülerarbeit Freiarbeit Lernen mit Spass Hohe Motivation Erfolgserlebnisse möglich Selbstkorrektur und Beurteilung Einfache Bedienung Systemunabhängig, Internetbrowser kostenlose Verfügbarkeit Informationen deutsch und Newsletter Ansprechpartner: Rüdiger Klampfl Online Tutorial: Es gibt auch einen Newsletter, mit dem ich Sie über Updates und Neuigkeiten informieren möchte. Abonnieren: Abbestellen: Beitrag schreiben: hotpotatoes-subscribe@domeus.de hotpotatoes-unsubscribe@domeus.de hotpotatoes@domeus.de PS: Solltest du (deine Schülerinnen und Schülern) Hot Potatoes Arbeiten erstellen, wären wir froh, wenn du die Files (oder den Link, wenn die Übungen auf der eigenen Homepage publiziert sind) der BIAS schicken würdest (BSCW, Educanet, Mail). Wir sind der Meinung, jede unterrichtsbezogene Arbeit sollte auch den Kolleginnen und Kollegen gratis zur Verfügung gestellt werden.
3 E-Lernen Seite 3 3. Die 6 Module: 1) JBC = Multiple-Choice-Übungen. Die richtige Aufgabe muss vom Verfasser mit einem Haken versehen werden. Die Übenden müssen auf den Buchstaben klicken und nicht auf das freie Kästchen. Ein lachendes Gesicht zeigt an, dass die Antwort richtig war, ein «x», dass sie falsch war. JBC bietet viele verschiedene korrekte Antworten, spezifisches Feedback für jede Antwort und gibt laufend die Prozentzahl der richtig beantworteten Fragen als Resultat. Bsp: Fragen zu Vindonissa, 2) JQuiz = Übungen mit Quizfragen. Man kann zu einem Thema sehr viele Fragen stellen, die Antwort muss aber genau so formuliert sein, wie man es vorgibt. Für Alternativen stehen (nur) 4 Möglichkeiten zur Verfügung. Es eignen sich deshalb nur kurze Antworten, d.h. i.d.r. keine ganzen Sätze. Es besteht die Möglichkeit, sich Tipps geben zu lassen. Bsp: Römische Ortsnamen in der Schweiz (ca. 150 n. Chr.), 3) JCloze erzeugt Lückentexte. Man gibt erst den Text ganz, d.h. auch mit den Antworten ein. Dann die fraglichen Wörter/Ausdrücke mit der Maus markieren, um es anschliessend durch Anklicken von «Gap» zur Lücke machen. Bsp: Im Amphitheater, 4) Jmix = Übungen zum Ordnen von Sätzen. Sie geben einen Satz richtig ein, das Programm stellt die Wörter in eine willkürliche Reihenfolge und die Übenden müssen dann durch richtiges Anklicken die ursprüngliche Reihenfolge wieder herstellen. Vorsicht: Der Hauptsatz muss so eingegeben werden, dass jedes Wort in einer extra Zeile steht. Die Alternativsätze stehen in der richtigen Anordnung (hintereinander). Bsp: Römische Kultur, 5) JMatch liefert Zuordnungsaufgaben. In JMatch können Text und Text, Bild und Text, Ton und Text verbunden und als Zuordnungsaufgaben konstruiert werden. Hier muss mit dem Scroll-down-Menu die richtige Zuordnung gefunden werden. Bsp: Ausrüstung der römischen Soldaten (Zuordnungsübung), 6) Jcross = Kreuzworträtsel. Die eingegebenen Begriffe werden in JCross automatisch zu einem Kreuzworträtsel generiert. Darüber hinaus sind eine automatische Kontrolle der Antworten und die Möglichkeit von Tipps eingeschlossen. Bsp: Ausrüstung der römischen Soldaten (Kreuzworträtsel),
4 E-Lernen Seite 4 4. Einstellen der Sprache für Autorinnen und - autoren (Lehrperson) Seit dem Mai 2002 ist es nun auch möglich, das englische Interface für das Erstellen von Übungen durch ein deutsches (.hif) zu ersetzen. Dabei gehen sie nach dem Programmstart wie folgt vor: 4.1 Diesen Schritt für jedes Programm durchführen im Hot Potatoes Ordner/MoreInterfaceFiles warten, dann: und nun heissst es:
5 E-Lernen Seite 5 5. Einstellen der Ausgabe auf Benutzerebene (Rückmeldungen): Grundsätzlich ist das Programm auf Englisch (configuration) eingestellt. Die Sprache der Rückmeldungen, die Schüler und Schülerinnen bekommen, sind aber veränderbar. Dies wird eingestellt, indem man bei dem jeweiligen Programm (englisch) «options» und dann «configure output» wählt. Danach klickt man «Load» an und kann nun Deutsch, Französisch, Italienisch, Spanisch usw. im Ordner «MoreConfigFiles» auswählen. 5.1 Hot Potatoes starten und das gewünschte Modul auswählen. Interface Deutsch Interface Englisch anklicken: 5.4
6 E-Lernen Seite 6 6. Links zu Hot Potatoes und praktischen Beispielen Einführungen, Module - Hot Potatoes Websites (Downlaod MAC/WIN): - Anleitung Hot Potatoes, - Registrierung HotPot: - Bedeutung der einzelnen Module mit Beispielen, - Kurzeinführung zum Erstellen von Arbeiten mit den Modulen, - Materialien für das Lernen selbst erstellen mit Hot Potatoes - Arbeiten mit der Autorensoftware Hot Potatoes, Vortrag Hilfen zu den Modulen in pdf-format, Fragen zu HP: - Schüler erstellen Arbeitsbogen für Schüler mit Hot Potatoes (aus login), - Erklärungen, Links, - Präsentationen mit PowerPoint in Deutsch (Download): Beispiele: - Beispiele für jeden Teilbereich des Programmes: - Beispiele aus Römerprojekt 2001 Aargau: - Wortschatzarbeit mit Hot Potatoes:: - Webseiten, die mit Programmteilen von Hot Potatoes erstellt wurden, viele spannende Beispiele für alle Stufen - Sites from around the world built using the software. Beispiele in Englisch: - Lernprogramme Deutsch, Englisch, Mathematik, Informatik, - Beispiele zu den sechs Teilprogrammen in Hot Potatoes von der Sophie Scholl Oberschule, - Deutschübungen, - Deutsch - interaktiven Webseiten mit Übungen, Spielen und Tests - Englisch, Computer Assisted Language Learning / Student Generated Hot Potatoes Exercises, - Französisch, les exercices en ligne du Gymnase de Morges, - CATALOGUE (I) des EXERCICES du site (logiciel principal: HOT POTATOES), - Informatik,
7 E-Lernen Seite 7 7. Übungen: 7.1 Übung 1: Erstelle ein Multiple Choice Quiz mit Hilfe des vorgegebenen Textfiles (medizinquizz.doc), das du als Grundlage für die Übung 1 herunterladen kannst unter: - Homepage: - medizinquizz.doc - unter BSCW, im Ordner Übungen, Aufgaben/medizinquizz.doc - unter educanet: Gruppenraum/Dateiaustausch/Übungen Beschränke dich für diese erste Übung auf 3-5 Fragen. Notiere dir während der Arbeit, wo Probleme auftauchen, wie du sie gelöst hast oder wo du Antworten gefunden hast. Bilde dir während der Arbeit eine Meinung, ob (und evtl. wie) der Einsatz eines solchen Programmes für die Arbeit mit deinen Schülerinnen und Schülern sinnvoll sein könnte. 7.2 Übung 2: Kleiner «Preis-Wettbewerb» (Zeit ca. 20 Minuten) Du hast für diese Lernsequenz Texte zu einem Thema aus deinem Unterricht zusammengestellt. Erstelle damit in irgend einem anderen Modul, welches dich interessiert, eine Übung mit eigenen Inhalten. Dieses Mal bekommst du keine Anleitung oder Hilfe, mit Ausnahme derjenigen, die du im Web findest. (Für Notfälle: Fragen an mich im Chat, Forum oder per Telefon). - Für Online-Kurse: Schicke mir dein abgespeichertes Hot Potatoes-File (z.b. roemertest.jbc) und die abgespeicherte.html Version (z.b. roemertest.html) per als Attachment zu. Dein Preis ist, dass ich das html-file auf unserer Kurshomepage publiziere (oder wenn du einverstanden bist auf der BIAS-Homepage - bitte im die Zustimmung erteilen - ich möchte keine -Probleme). Wie man diese Tests in eine Webseite einbindet, werde ich euch (wenn nötig) am letzten Abend zeigen. Wer schon eine eigene Website hat, kann die Lösung ja selber publizieren und uns mit einem Gruppenmail die Internetadresse schicken. - Für Kurse in der BIAS: Drucke deinen Test aus und gibt ihn der Kursleitung. Vielleicht gibt es einen kleinen Preis 7.3 Übung 3: Test «Wie erstellt man eine Hot-Potatoes-Anwendung? (Zuordnungsübung) Was weißt du nun über Hot Potatoes? Im Internet findest du einen kleinen Hot Potatoes Test unter Übung 4: Was gibt es schon auf dem Netz? (siehe auch Linksammlung aula.bias.ch) Bei Elmar Bertschinger, 4812 Mühlethal, findest du unter Zusatzmaterialien einige interessante Unterrichtsbeispiele. Unter ist eine Linkliste zu Webseiten, die mit Programmteilen von Hot Potatoes erstellt wurden. Wieviele Seiten Hot Potatoes-Übungen findest du wohl mit Hilfe von mit google? Wenn du eine neue Seite findest, die dich inhaltlich überzeugt, schicke uns (Kursgruppe) bitte gleich den Link!
8 E-Lernen Seite 8 8. Hilfe zum Erstellen eines Multiple Choice Quizes mit HotPot 8.1 Zu Übung 1: Start des Grundmoduls: 8.2 Wahl des Moduls Multiple Choice (JBC) mit: 8.3 Eingabe der Daten: Titel, Fragen, Antworten und evtl. Bemerkungen
9 E-Lernen Seite Konfiguration der Ausgabe: Evtl. noch Interface ändern (Sprachdatei auf Autorenebene) Evtl. noch Konfiguration ändern (Ausgabe auf Benutzerebene) Texte für allgemeine Kommentare (können angepasst werden) Untertitel und Anleitungen
10 E-Lernen Seite Rückmeldungen, Feedback, Kommentare bei Antworten Tasten, Navigationsknöpfe
11 E-Lernen Seite Erscheinungsbild (im Browser testen) Diverses
12 E-Lernen Seite Bedeutung der Menü-Icons (bei J-Close) diese Potato-Übung schliessen Konvertierung in HTML zum Konfigurationsfenster editieren Text einfügen Text kopieren Text ausschneiden und in Zwischenablage speichern der Übung unter neuem Namen speichern der Übung gespeicherteseite in öffnen öffnet neue Seite in diesem Modul Zahl eingeben - jedes 3. Wort wird zur Lücke markierter Text wird als Lücke formatiert 8.5 Abspeichern a) als Hot Potatoes File: b) als html-file c) testen: Achtung, die Reihenfolge der Darstellung entspricht meist nicht derjenigen der Eingabe.
13 E-Lernen Seite 13 Lösungsbeispiel Aufgabe 1:
14 E-Lernen Seite 14 Lösung Aufgabe 3
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