Am Vorabend der französischen Revolution

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1 S. 100/101 Am Vorabend der französischen Revolution 1. Wie ist die finanzielle Situation des französischen Staates? 2. Welche Probleme gab es noch? 3. Wie ist die Situation der Stände? 4. Wer bezahlte die Steuern? 1. Hohe Schulden (durch Kriege und verschwenderisches Hofleben) Staatsbankrott 2. Missernten, steigende Preise Hungerunruhen 3. Stände: keine politischen Rechte Ungleiche Verteilung der Steuerlasten (1. und 2. Stand steuerfrei, oberste Schicht des Bürgertums zahlt am meisten, Bauern leisten noch Frondienste) 1614 letzte Versammlung der Generalstände Ständeversammlung Abgeordnete des 1., 2. und 3. Standes Aufgaben: Bewilligung der Steuern, Beschwerdebriefe 1

2 Cahiers de doleances = Beschwerdehefte Was fordern die Frauen? Ausbildung und Beruf (Chancengleichheit) Selbständigkeit, wollen von den Mannern unabhängig sein kostenlose Schulen (Sprache lernen, Wissen Erziehung der Kinder) Worüber beschweren sich die Bauern? 1. Großbauern, hohe Lebensmittelpreise, halten die Waren zurück, Hungersnot 2. Der König soll den Staatsbankrott verhindern 3. Abschaffung der Salzsteuer 4. Alle drei Stände sollen Steuern bezahlen 5. Der König soll die Generalstände einberufen 2

3 ideelle Faktoren wirtschaftliche Faktoren Die Ursachen der Französischen Revolution soziale Faktoren politische Faktoren 3

4 Der dritte Stand erhebt sich (Ballhausschwur) 1. Was passiert am 5. Mai 1789? 2. Warum verlieren die Abgeordneten des Dritten Stands die Geduld? 3. Was machen sie? 4

5 1. Die Verfassungsrevolution Februar/März 1789: Wahl der Abgeordneten der 3 Stände 5. Mai Ständeversammlung in Versailles nach erfolglosen Verhandlungen 17. Juni der dritte Stand (+ Abgeordnete des 1. und 2. Stands) erklärt sich zur Nationalversammlung im Ballhaus 20. Juni Ballhausschwur Wir bleiben solange, zusammen, bis Frankreich eine Verfassung bekommt. König gibt nach, zieht aber in Paris Truppen zusammen 5

6 2. Die städtische Rebellion In Paris Plünderungen von Geschäften und Adelshäusern Die Bevölkerung bewaffnet sich 14. Juli Stürmung der Bastille Nationalgarde (Bürgerwehr) in allen Städten Frankreichs breiten sich die Proteste aus 6

7 3. Die Revolution auf dem Land die Bauern Bauern bekommen auch Angst stürmen Schlösser, Klöster und vernichten die Urkunden der Abgaben und Frondienste Wie reagieren jetzt die Adeligen? 7

8 Die Nationalversammlung 4/5. August Abschaffung der Leibeigenschaft alle müssen Steuern bezahlen alle Bürger haben Zugang zu den Staatsämtern Abgaben und Frondienste können mit Geld bezahlt werden 26. August Die Erklärung der Menschen und Bürgerrechte wird Grundlage der neuen Verfassung Oktober 1789 Der König und die Nationalversammlung ziehen nach Paris 3. September 1791 Verfassung Konstitutionelle Monarchie 8

9 Französische Revolution.notebook February 02,

10 Fragen zu den Menschenrechten; 1. Wer sind die Mitglieder der Nationalversammlung? 2. Wie bezeichnen sie die Menschenrechte? 3. Ordne die Begriffe den Artikeln zu: Recht auf Freiheit Gewaltenteilung Recht auf Eigentum Recht auf Widerstand Volkssouveränität Freie Meinungsäußerung Schutz durch Gesetze 4. Wie werden sie in den Artikeln formuliert? 5. hat man die Freiheit, alles zu tun? 6. Wann bekommt man eine Entschädigung? Warum? 10

11 Französische Revolution.notebook February 02, September 1791 Verfassung = Regeln Konstitutionelle Monarchie des Staates Wahl Kontrolle Befehl 11

12 Ein Verfassungsmodell interpretieren 1. welche (Fach ) Begriffe werden genannt? 1) Exekutive (Verwaltung, Minister, König, Beamten) 2) Legislative (Nationalversammlung, Abgeordnete, Gesetze) 3) Judikative (Berufungsgericht, Hochgericht, Richter und Geschworene) Wahlmänner, Aktivbürger, Passivbürger, Zensuswahlrecht, welche Symbole (Farben, Pfeile)? verschiedene Farben für die Gewalten, unterschiedliche Farbtöne (Passivbürger hellblau/ Aktivbürger stärkeres Blau) Pfeil nach oben = Wahl Pfeil nach rechts/links = Kontrolle Pfeil nach unten = befehlen (Macht) 2. Wie ist das Schaubild zu lesen? von oben nach unten... Von unten nach oben aber auch von oben nach unten (König) 3. Welche Verfassungsorgane sind dargestellt? Legislative (Nationalversammlung), Exekutive (König, Minister, Beamte, Verwaltung), Judikative (Hochgericht, Berufungsgericht, Richter und Geschworene) und das Volk. 4. Welche Aufgaben haben sie? Welche Machtbefugnisse haben sie? Legislative > kontrolliert die Judikative und die Minister. Sie beraten und verabschieden Gesetze; entscheiden über Krieg und Frieden. Exekutive der König ernennt und entlässt Minister, hat Oberbefehl über die Armee, er hat ein Vetorecht die Minister beaufsichtigen die Beamten Judikative sie sprechen Recht Volk die Aktivbürger wählen die Beamten, die Wahlmänner, die Richter und die Geschworenen 5. Welche Rechte hat das Volk? ein Fünftel der Bevölkerung konnte wählen 6. Wie ist die Gewaltenteilung realisiert? 7. Ist die Macht gerecht verteilt? nein, weil die Passivbürger und die Frauen nicht wählen konnten, der König wird nicht kontrolliert und kann die Nationalversammlung blockieren 8. Welche Fragen bleiben ohne Antwort? 12

13 Die Schreckensherrschaft der Republik ( ) 20. April 1792 Kriegserklärung an Österreich und Preußen, da sie dem französischen König helfen wollen. Absetzung des Königs Auflösung der Nationalversammlung Nationalkonvent 20. Juni Fluchtversuch des Königs 21. September 1792 der Nationalkonvent ruft die Republik aus 21. Januar 1793 Hinrichtung Ludwigs XVI. S Welche politischen Gruppierungen gibt es im Nationalkonvent? Welche Ziele vertreten sie? Jakobiner (Sansculottes): Republik und direkte Volksherrschaft, alle gleicher Besitz Girondisten : für die Republik, gegen direkte Volksherrschaft und radikale soziale Reformen, Schutz der Grundrechte 2. Wie ist die wirtschaftliche Situation in Frankreich? Hunger, Arbeitslosigkeit, hohe Lebensmittelpreise, Geldentwertung, Verwaltung ist zusammengebrochen. 3. Welche außenpolitischen Probleme gibt es? Der Krieg weitet sich aus (Niederlande, linkes Rheinufer), England und Spanien treten in den Krieg ein. 4. Welche Maßnahmen ergreifen die Jakobiner in dieser Krisensituation? Sie verhaften und töten die Girondisten, und sie bilden ein Heer (levee en masse), mit dem sie die angreifenden Staaten besiegen. 5. Was ist der Wohlfahrtsausschuss? Es war ein Ausschuss der Revolutionsregierung, die die alleinige Macht (Exekutive, Legislative und Judikative) hat. 6. Welche Maßnahmen ergriff Robespierre? Es gibt einen neuen Kalender Verfolgt alle Gegenrevolutionäre Er macht Umzüge (für die Göttin Vernunft) 7. Welche Neuerungen gibt es in der Verfassung nach der Hinrichtung Robespierres? Wiedereinführung der Gewaltenteilung. Exekutive = Direktorium 13

14 Französische Revolution.notebook February 02, 2016 "Die Revolution frisst ihre Kinder" 14