Lehrerfortbildung Unternehmergeist in die Schulen. Methoden und Praxis für den Unterricht (Sekundarstufe I und II) Dezember 2013, Berlin

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1 Lehrerfortbildung Unternehmergeist in die Schulen Methoden und Praxis für den Unterricht (Sekundarstufe I und II) Dezember 2013, Berlin

2 Grußwort Liebe Lehrerinnen und Lehrer, Impressum Herausgeber Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi) Öffentlichkeitsarbeit Berlin Text und Redaktion Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi) Öffentlichkeitsarbeit Berlin Druck Endformat Gesellschaft für gute Druckerzeugnisse mbh, Berlin Bildnachweis Shutterstock.de (S. 1, 7, 9) Das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie ist mit dem auditberufund familie für seine familienfreundliche Personalpolitik ausgezeichnet worden. Das Zertifikat wird von der berufundfamilie ggmbh, einer Initiative der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung, verliehen. Diese Broschüre ist Teil der Öffentlichkeitsarbeit des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie. Sie wird kostenlos abgegeben und ist nicht zum Verkauf bestimmt. Nicht zulässig ist die Verteilung auf Wahlveranstaltungen und an Informationsständen der Parteien sowie das Einlegen, Aufdrucken oder Aufkleben von Informationen oder Werbemittel. Unternehmergeist zu fördern, ist eines der zentralen Anliegen des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie. Wir brauchen eine neue Kultur der Selbständigkeit, denn Existenzgründungen sind wie eine Frischzellenkur für unseren Mittelstand. Allerdings geht es bei Unternehmergeist nicht allein um eine spätere berufliche Selbständigkeit. Es geht vielmehr auch um Kompetenzen und Fertigkeiten, die die Chancen der Jugendlichen erhöhen, einen Ausbildungsplatz oder einen Arbeitsplatz zu bekommen und sich hier erfolgreich zu behaupten. Diese Art von Unternehmergeist macht sie sozusagen zu Unternehmern in eigener Sache. Lehrerinnen und Lehrer dabei zu unterstützen, Unternehmergeist bei Jugendlichen zu wecken und zu entwickeln: Das hat sich die BMWi-Initiative Unternehmergeist in die Schulen auf die Fahnen geschrieben. Wichtiges Element dieser Initiative ist ein vom BMWi geförderter Initiativkreis mit rund 30 Initiativen, die Schülerfirmen-Projekte betreuen, Businessplan-Wettbewerbe veranstalten oder Wirtschaftsplanspiele organisieren. Einige dieser Initiativen und ihre Arbeit können Sie auf dieser Lehrerfortbildung näher kennenlernen. Wir würden uns freuen, wenn Sie diese Erfahrungen zu Hause an Ihren Schulen Ihren Schülerinnen und Schülern weitergeben. Viel Erfolg wünscht Ihr Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie

3 Programm Freitag, 13. Dezember Programm Freitag, 13. Dezember ab Uhr Akkreditierung, Empfang und Begrüßungsimbiss Uhr Begrüßung Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi) Uhr Entrepreneurship Education in der ökonomischen Bildung Prof. Dr. Ewald Mittelstädt, Entrepreneurship Education Fachhochschule Südwestfalen, Meschede Entrepreneurship Education zur Förderung von Unternehmergeist hat in den letzten Jahren von vielen Seiten Zuspruch erfahren. Doch was genau ist Unternehmergeist? Neugier, Kreativität, Risikobereitschaft und Verantwortungsgefühl? Warum sind solche und ähnliche Eigenschaften bildungsrelevant? Was hat Unternehmergeist mit Ausbildungsreife und beruflichem Erfolg zu tun? Und: Inwieweit können Entrepreneurship Education-Projekte einen Beitrag zur ökonomischen Bildung leisten? Uhr Welche Rahmenbedingungen brauchen Unternehmergeist-Projekte? Schulleiter berichten. Moderation: Hans-Peter Breuer, BMWi Unternehmergeist-Projekte erfordern unterstützende Rahmenbedingungen an den Schulen. Erfahrene Schulleiter/-innen vermitteln, welche Bedingungen dies sind und wie Schülerfirmen, Businessplan-Wettbewerbe u. ä. das Bildungsangebot von Schulen sinnvoll ergänzen können Uhr Get-together Besuchen Sie die Info-Stände der Initiativen des Initiativkreises Unternehmergeist in die Schulen, spielen Sie das Online-Wirtschaftsspiel BeBoss und lernen Sie das Internetportal kennen Uhr Wie tickt ein Unternehmer? Unternehmerbefragung Praxiskontakte zu Unternehmen und hier vor allem die Unternehmer-Befragung sind wichtige methodische Wege zur Vermittlung von Unternehmergeist. Wie dies in der Praxis aussehen kann, wird eine erfahrene Lehrkraft mit einer Schülergruppe demonstrieren. Die Teilnehmer/- innen erfahren, wie eine Unternehmer-Befragung aussehen kann und vorund nachbereitet werden muss. Die Schüler/ -innen werden ihre Fragen zum unternehmerischen Alltag live an zwei eingeladene Unternehmer richten. ab Uhr Abendprogramm Nutzen Sie den Abend für einen Erfahrungsaustausch und lassen Sie den Tag bei einem gemeinsamen Abendessen ausklingen.

4 Programm Samstag, 14. Dezember Programm Samstag, 14. Dezember Uhr Begrüßung Uhr Parallele Workshops Uhr Kaffeepause Uhr Parallele Workshops Uhr Abschließender Mittagsimbiss Workshops Workshop Uhr und Uhr: Schülerfirmen der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) praxisnah und kompetenzorientiert Schülerfirmen der DKJS ermöglichen Schülerinnen und Schülern aller Schul formen, Eigen initiative zu entwickeln, verantwortungsvoll unternehmerisch zu handeln und Selbst wirksamkeit zu erfahren Uhr Einsteiger/-innen: Die Teilnehmer/-innen des Workshops lernen Schritt für Schritt, wie der Aufbau von langfristig arbeitenden Schülerfirmen an ihrer Schule gelingen kann Uhr Für Fortgeschrittene, die bereits Erfahrungen mit der Schülerfirmenarbeit haben: Hier stehen Entwicklungsthemen und Raum für Fragen aus der Praxis im Vordergrund. Leitung: Norbert Bothe, Servicestelle Schülerfirmen, kobra.net Brandenburg und Thomas Evers, Serviceagentur Schülerunternehmen der RAA M-V, Mitglieder im Fachnetzwerk Schülerfirmen der DKJS Workshop 2 Deutscher Gründerpreis für Schüler Der Deutsche Gründerpreis für Schüler ist Deutschlands größtes Existenzgründer-Planspiel der Partner stern, Sparkassen, ZDF und Porsche. Im Rahmen des Planspiels gründen die Jugendlichen ein fiktives Unter nehmen und eignen sich dabei spielerisch wertvolles Wirtschaftswissen an. Der Workshop stellt den Deutschen Gründer preis für Schüler vor und zeigt auf, wie das Planspiel von Lehrern in den Unterricht integriert werden kann. Leitung: Patricia Korrell, Projektleiterin Deutscher Gründerpreis für Schüler Workshop 3 SchulBanker Wirtschaft erleben Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge und unternehmerisches Handeln Die Teilnehmer/-innen erfahren, wie das Planspiel und der Schülerwettbewerb Schul- Banker funktionieren: Welche Aufgaben haben die Schüler/-innen und Lehrer/-innen zu erfüllen? Welche Lernergebnisse lassen sich für die Jugendlichen erzielen? Wie können Lehrer/-innen das Projekt im Unterricht nutzen? Ein Streifzug durch zwölf Jahre Planspiel mit wertvollen Tipps für die Praxis. Leitung: Anke Papke, Bundesverband deutscher Banken

5 Programm Samstag, 14. Dezember Programm Samstag, 14. Dezember Workshop 4 JUNIOR Praktischer Einstieg ins (Wirtschafts-)Leben so geht s mit der Schülerfirma Bei JUNIOR gründen Schüler/-innen ein Unternehmen. Die Umsetzung der eigenen Geschäftsidee lässt die Teilnehmer praktisch erfahren, wie sich das eigene Handeln wirtschaftlich, sozial und ökologisch auswirkt. Die Workshop-Teilnehmer/-innen erhalten Informationen zum Ablauf bei JUNIOR und Tipps für die Umsetzung an der eigenen Schule. Leitung: Juliane Kriese, Institut der deutschen Wirtschaft Köln JUNIOR ggmbh Workshop 5 Workshop 6 Unternehmergeist online Erfahren Sie mehr über die Online-Angebote von Unternehmergeist in die Schulen. Lernen Sie die Internetseite kennen und entdecken Sie die e-trainings und anderen Serviceangebote. Spielen Sie mit uns das Online-Wirtschaftsspiel BeBoss. BeBoss können Schüler/- innen alleine spielen. Oder Sie spielen die Unterrichtsversion gemeinsam. Ziel des Spiels ist es, Schülerinnen und Schülern einen ersten Eindruck vom Leben als Selbständiger zu vermitteln. Leitung: Hans-Peter Breuer, BMWi NFTE (Network For Teaching Entrepreneurship) wie fördert man Persönlichkeit, Wirtschaftskompetenz und Unternehmergeist bei Jugendlichen mit schlechten Startchancen? Lernen Sie ein praxisnahes Unterrichtsprogramm zur Entrepreneurship-Erziehung mit einer Pädagogik der Ermutigung kennen, mit der Sie auch schwer motivierbare Workshop 7 Jugend liche packen können. Sie erhalten Berichte aus der Schulpraxis und können die innovative, spielerische Methodik selbst praktisch erproben. Leitung: Kyra Prehn, NFTE Deutschland e. V. Network For Teaching Entrepreneurship TheoPrax Kreativität, der Kick in jedem Projekt und jedem Unternehmen! Naturwissenschaft und Technik wie auch jedes Unternehmen brauchen erfinderischen Geist, verbunden mit wirtschaftlichem Denken und Handeln. Wie beides im Unterricht trainiert und integriert werden kann, zeigt die Lehr- Lern-Methodik TheoPrax. Die teilnehmenden Lehrer/-innen üben im Workshop, wie man kreative Ideen z. B. für eine Schülerfirma oder in einem Projekt entwickeln kann. Leitung: Dörthe Krause, TheoPrax-Zentrum, Fraunhofer Institut für Chemische Technologie

6 Programm Samstag, 14. Dezember Organisation Uhr: Workshop 8 Workshop 9 Jugend gründet der Online-Wettbewerb für Schüler/-innen und Auszubildende wirtschaft liches Handeln durch Planspiele erlebbar machen Die Teilnehmer/-innen lernen die Unternehmens simulation von Jugend gründet in der Praxis kennen. Sie werden im Verlauf des Workshops selbst virtuell ein Unternehmen gründen und über die Hürden von Rezession, Finanzkrise usw. hinweg führen. Sie erhalten damit ein konkretes Praxisbeispiel zum Einsatz in der gymnasialen Oberstufe und können wirtschaftliches Wissen durch learning by doing vermitteln. Leitung: Prof. Dr. Barbara Burkhardt-Reich und Jochen Wirth, Steinbeis-Innovationszentrum für Unternehmensentwicklung an der Hochschule Pforzheim (SIZUE) beachmanager das deutschlandweite Wirtschaftsplanspiel der Bundesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT beachmanager ist das Wirtschaftsplanspiel für die Sekundarstufe I ( Jahrgangsstufe) und vermittelt ökonomische Zusammenhänge einfach, praxisnah und mit Spaß! Im 3er-Team leiten Schüler/-innen ein virtuelles Wassersportcenter und haben vielfältige Aufgaben zu meistern. Lernen Sie beachmanager kennen und erfahren Sie, wie Sie das Planspiel im Unterricht nutzen können. Leitung: Katja Haase, SCHULEWIRTSCHAFT Bayern Veranstalter Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie Berlin Anmeldung Bitte melden Sie sich über die folgende Internetseite an: Da die Teilnehmerzahl begrenzt ist, werden die Plätze in der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldung vergeben. Bitte halten Sie für die Einlasskontrolle zur Veranstaltung Ihre Anmelde bestätigung und Ihren Personalausweis bereit. Übernachtung Wenn Sie eine Hotelübernachtung in Berlin benöti gen, geben Sie dies bitte bei Ihrer Online-Anmeldung an. Wir werden für Sie ein Zimmer reservieren. Die Kosten für die Übernachtung im Einzelzimmer inklu sive Frühstück werden vom Veranstalter übernommen. Alle Extras wie Minibar, Telefon etc. müssen vor Ort von Ihnen beglichen werden. Bitte beachten Sie, dass die Reser vierung verbindlich ist. Bei Nichtanreise werden Ihnen die Stornokosten in Rechnung gestellt. Organisation Bei Fragen zur Anmeldung und Hotelbuchung wenden Sie sich bitte an: Organisationsbüro Tel.: lehrerfortbildung@bmwi-registrierung.de

7 Anfahrt Veranstaltungsort Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie Konferenzzentrum Eingang Invalidenstraße Berlin Anreise mit Bus und Bahn: Berlin-Hauptbahnhof Bus M41, M85, 120, 245, 123, 147, TXL Anfahrtsskizze Das BMWi im Social Web: