Berufskunde Teil 1/3. Zeit: 75 Minuten. Frisurengestaltung. Kand. Nummer: Name: Vorname: Position max. Punktzahl erreichte Punkte Note. 1.

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1 Berufskunde Teil 1/3 Zeit: 75 Minuten Frisurengestaltung Erlaubte Hilfsmittel Taschenrechner (netzunabhängig, nicht druckend Nicht erlaubte Hilfsmittel Mobiltelefon (Handys) Mit Bleistift geschriebene Lösungen werden nicht bewertet Kand. Nummer: Name: Vorname: Position max. Punktzahl erreichte Punkte Note 1.Teil 62 2.Teil 32 3.Teil 36 Total 130 Unterschrift Expertinnen / Experten

2 Frisurengestaltung 1. Planungsschritte einer dauerhaften Haarumformung Um ein optimales Umformungsergebnis zu erzielen, müssen mehrere Diagnosepunkte beachtet werden. Aufgrund der Diagnose entscheiden Sie über das weitere Vorgehen und planen die weiteren Schritte. Als Kriterien (Diagnosepunkte), müssen Sie berücksichtigen: Kundenwunsch (Grösse der Welle und Haarlänge) Porosität/Haarqualität, Durchmesser/ Haarstärke. Ziehen Sie sechs Verbindungslinien von den Diagnosepunkten zu den Entscheidungen (Planungsschritten), die Sie aufgrund der Diagnose treffen. Diagnosepunkte: Grösse der Welle Haarlänge Durchmesser/Haarstärke Porosität/Haarqualität Entscheidungen: Wahl des Wellmittels Wahl der Wickler, Wicklergrösse Haarschnitt vor oder nach der DHU Wahl der Wickeltechnik Wahl der Vorbehandlung Jede richtig gezogene Verbindungslinie gibt 0.5 Pt, jede falsche Verbindungslinie gibt 0.5 Pt Abzug. Gesamtpunktzahl: 3 Punkte 3 Pt

3 2. Wickeltechniken bei einer dauerhaften Haarumformung Um dem Kundenwunsch gerecht zu werden, muss die richtige Wahl der Wickeltechnik getroffen werden. Aufgrund der Diagnose entscheiden Sie über das weitere Vorgehen und planen die weiteren Schritte. Sie haben bei der Diagnose festgestellt, dass der Frisurenwunsch der Kundin die Wickeltechnik beeinflusst. a) Nennen Sie vier verschiedene Wickeltechniken Pt Pt Pt Pt b) Nennen Sie zu den zwei Bildern die Wickeltechnik, die Sie anwenden würden. Begründen Sie Ihre Wahl. Wickeltechnik: Pt 1.5 Pt Wickeltechnik: Pt 1.5 Pt Es kann pro richtige Wickeltechnik 0.5 Pt erreicht werden. Es kann pro richtige Begründung 1.5 Pt erreicht werden. Gesamtpunktzahl: 6 Punkte 6 Pt

4 3. Chemischer Vorgang bei der dauerhaften Haarumformung Bei Ihrer Kundin tragen Sie das Umformungsmittel auf die eingedrehten Haare auf. Während der Einwirkungszeit fragt Sie die Lernende im 1. Ausbildungsjahr, was beim Wellvorgang im Haar passiert, damit es am Schluss dauerhaft umgeformt bleibt. Erklären Sie der Lernenden diesen Vorgang mit Hilfe einer Skizze. Beschreiben Sie zudem den ganzen Ablauf genau. Verwenden Sie dazu die Fachbegriffe, die Sie über den chemischen Vorgang bei der dauerhaften Haarumformung gelernt haben. Skizze: Beschreibung: Total Punkte für Skizze: 2.5 Total Punkte für Text: 8.5 Jede wichtige Aussage, die beschrieben wird, gibt 0.5 Pt Für die wichtigsten Schritte der Skizzen werden je 0.5 Pt gegeben. Gesamtpunktzahl: 11 Punkte 11 Pt

5 4. Tönungsmittel (temporäre Haarfarben) Temporäre Haarfarbveränderungen Anwendungsregeln, Möglichkeiten und Grenzen. Schreiben Sie zu jeder der acht folgenden Aussagen eine kurze Begründung in einem oder zwei kurzen Sätzen. a. Haare, die mit sauren temporären Haarfarben gefärbt wurden, haben einen intensiven Glanz Pt b. Durch die Wärmezugabe wird die Farbgebung verstärkt Pt c. Saure temporäre Farben verbessern die Kämmbarkeit der Haare Pt d. Poröses Haar nimmt die Haarfarbe gut an Pt e. Fertigfarbstoffe können an der Schuppenschicht haften Pt

6 f. Tönungen im Warmtonbereich nicht auf die feinen Konturenhaare auftragen Pt g. Bei Tönungen ist die Zielfarbe meistens dunkler als die Ausgangsfarbe Pt h. Ein Gelbstich kann mit einem Silbershampoo aufgehoben werden Pt Für jede richtig beschriebene Begründung 1.5 Punkt. Gesamtpunktzahl: 12 Punkte 12 Pt

7 5. Komplementärfarben in der Coiffeurpraxis Farben, die sich im Farbkreis gegenüberliegen, nennt man Komplementärfarben. Bei Farbveränderungen entstehen manchmal unerwünschte Farbtöne. Mit Komplementärfarben kann man diese korrigieren. Ordnen Sie dem unerwünschten Farbton die richtige Komplementärfarbe zu. Ziehen Sie drei Verbindungslinien. Unerwünschter Farbton: Komplementärfarbe Gelbstich purpur Orangestich silber Grünstich asch Pro richtiger Verbindungslinie 1 Pt Bei mehr als drei Linien, wird für jede zusätzliche Linie 1 Pt abgezogen. Gesamtpunkzahl: 3 Punkte 3 Pt

8 6. Inhaltsstoffe der Farbbasis bei der permanenten Haarfarbveränderung Die Farbbasis setzt sich aus verschiedenen Inhaltsstoffen zusammen. Ergänzen Sie die Zusammensetzung der Farbbasis mit den Wirkstoffen. TTL: - Emulsion oder - Gel, oder Kombination von Emulsion und Gel, Öl WS:... 1 Pt... 1 Pt... 1 Pt... 1 Pt... 1 Pt HS: - Netzmittel - Schutz- und Pflegestoffe VF: - Duftstoffe Es kann für jeden richtigen Wirkstoff 1 Pt erreicht werden. Gesamtpunktzahl: 5 Punkte 5 Pt

9 7. Mischen von verschiedenen Flüssigkeiten Für eine Farbveränderung muss eine Coiffeuse / ein Coiffeur die Wasserstoffperoxidstärke selber mischen. Die Coiffeuse / Coiffeur mischt destilliertes Wasser und 150 ml 12% H 2 O 2. Sie stellt 600 ml Wasserstoffperoxidlösung her. a) Berechnen Sie das Mischverhältnis und kürzen Sie. b) Berechnen Sie die Mischkonzentration. Resultat: a)... b)... Korrektes Teilresultat a 2 Pt nicht gekürzt 1Pt Korrektes Teilresultat b mit Einheit 2 Pt ohne Einheit 1Pt Ersichtlicher Rechnungsweg 1 Pt Korrektes Einsetzten der gegebenen Zahlen in das Mischungskreuz 1 Pt Gesamtpunkzahl: 6 Punkte 6 Pt

10 8. Physikalische Eigenschaften des Haares Um die besonderen Eigenschaften des Haares verstehen zu können, müssen Coiffeusen und Coiffeure über einige physikalische Vorgänge Bescheid wissen. Nennen Sie sechs physikalische Eigenschaften, die beim Haar beobachtet werden können. a Pt b Pt c Pt d Pt e Pt f Pt Pro richtige Eigenschaft 0.5 Pt Gesamtpunkzahl: 3 Punkte 3 Pt

11 9. Pflegen und Behandeln der Kopfhaut Als Coiffeuse / Coiffeur kennen Sie die Ursachen von Kopfhautproblemen und können der Kundin die Wirkung von Behandlungsprodukten erklären. Eine Kundin hat trockene Kopfhaut und trockene Haare. a. Nennen Sie drei Ursachen, die zu trockener Kopfhaut führen können Pt... 1 Pt... 1 Pt b. Nennen Sie drei andere Ursachen, die zu trockenen Haaren führen können Pt... 1 Pt... 1 Pt Sie empfehlen der Kundin ein Shampoo gegen die trockene Kopfhaut und die trockenen Haare. c) Nennen Sie zwei Wirkstoffe gegen trockene Kopfhaut und trockene Haare und erklären Sie der Kundin die Wirkungsweise dieser Wirkstoffe. Wirkstoff Wirkungsweise... 1 Pt Pt... 1 Pt Pt Pro richtiger Ursache Mehrfachnennungen: maximal pro Ursache Richtig genannter Wirkstoff korrekt beschriebene Wirkungsweise Gesamtpunkzahl: 10 Punkte 1 Pt 1 Pt 1 Pt 1 Pt 10 Pt

12 10. Nachbehandlung Rasur Nach der Rasur wird ein Rasierwasser angewendet. Die Anwendung eines Rasierwassers hat verschiedene positive Wirkungen. Nennen Sie drei Wirkungen eines Rasierwassers. a Pt b Pt c Pt Pro richtiger Aussage 1 Pt Gesamtpunkzahl: 3 Punkte 3 Pt