Kurdistan, ein Vorbild für Staaten im Nahen und Mittleren Osten? Prof. Dr. Monika Ortmann Dipl.-Psych. Dorin K. Strenge

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1 Kurdistan, ein Vorbild für Staaten im Nahen und Mittleren Osten? Prof. Dr. Monika Ortmann Dipl.-Psych. Dorin K. Strenge

2 Was erwartet Sie? Was führte uns nach Kurdistan? Stationen unserer Forschungsreise Begegnungen / Aktivitäten Universität Koya Therapiezentren für Opfer von Folter und Gewalt (Erbil, Sulaimaniyah, Chamchamal) Universität Dohuk Lalish Was geschieht in naher Zukunft?

3 Irak und seine Provinzen

4 Ziele der Forschungsreise Auf- und Ausbau der wissenschaftlichen Zusammenarbeit mit Forschern und Dozenten kurdischer Universitäten Besichtigung und Kennenlernen einiger Zentren für Opfer von Folter und Gewalt Erleben und Verstehen der kurdischen Kultur und ihrer Menschen

5 Weitere Aktivitäten während der Forschungsreise Audienz beim Minister für Bildung und Erziehung Dr. Asmat M. Khalid Fachgespräche mit Dr. Mirza Dinnayi / Regierungsberater für Angelegenheiten kurdischer Grenzgebiete und Gründer der Luftbrücke Irak Besichtigung der Deutschen Schule Erbil Audienz beim Generalkonsul der BRD A. Simms-Protz

6

7 Audienz beim Minister für Bildung und Erziehung Dr. Asmat M. Khalid Gesprächsinhalte Ratifizierung der Behindertenrechtskonvention durch den irakischen Staat im März 2013 Inklusion von Menschen mit Behinderungen in das kurdische Bildungssystem Möglichkeiten der Realisierung der Inklusion (DAAD) Unterstützung durch die Regierung für das Inklusionsprojekt (Finanzierung, Gesetzgebung)

8

9 Dr. Mirza Dinnayi / Regierungsberater für Angelegenheiten kurdischer Grenzgebiete und Gründer der Luftbrücke Irak Im Rahmen der Arbeit der Luftbrücke Irak werden verletzte und durch Verbrennungen geschädigte Kinder und Jugendliche nach Deutschland gebracht und medizinisch sowie pädagogisch betreut. Fallbeispiel Mary Die Arbeit wird durch Spendengelder finanziert Homepage: dinnayi@gmail.com

10 Mary, ein Kind, das Hilfe braucht Spendenkonto: OLB Kontonr.: BLZ:

11 Deutsche Schule Erbil

12 Deutsche Schule Erbil Konrektorin Frau Media Samaga

13 Deutsche Schule Erbil - Schulleitung Ansprechpartner: Rektor und Schulkoordinator für den Nahen Osten Herr Rupert Baab Konrektorin Frau Media Samaga Inhalte der Fachgespräche: Problematik der Rückkehrerkinder und jugendlichen aus Deutschland / Identitätsprobleme / Verhalten Struktur und Zukunft der DSE / Inklusion Praktika für Oldenburger Lehramtsstudierende

14 Deutsche Schule Erbil

15 Audienz bei Generalkonsul Alfred Simms-Protz Gesprächsthemen Vorstellung der geplanten Zusammenarbeit mit kurdischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern Möglichkeiten der Unterstützung seitens des Deutschen Generalkonsulats in Erbil

16 Generalkonsul Alfred Simms-Protz mit dem irakischen Botschafter S.E. Dr. Hussein M.F. Al-Khateeb

17 Universität Koya

18 Gesprächspartner während des Austausches Präsident der Universität Prof. Dr. Khidir M. Hawrami Dekan der Fakultät für Gesundheitswissenschaften Prof. Dr. Shwan K. Rachid Dozent Dr. Azad Ali Ismail weitere Dozenten

19 Ergebnisse des wissenschaftlichen Austausches mit Wissenschaftlern der Universität Koya schriftlich fixiertes Kooperationsinteresse beider Seiten, der Universität Koya und der Universität Oldenburg Reform der Lehrerausbildung in Richtung Inklusion von Schülern und Schülerinnen mit Behinderungen gegenseitige Information zur Gründung medizinischer Fakultäten an beiden Universitäten

20 Therapiezentren für Opfer von Folter und Gewalt Gründer der Zentren Herr Salah Ahmad Besichtigung der Gebäude der Zentren in Erbil, Suleimaniyah und Chamchamal Gespräche mit Herrn Ahmad über Möglichkeiten der Absolvierung von Praktika für Oldenburger Studierende Gespräche über Möglichkeiten der Beratung von Eltern mit behinderten Kindern

21 Universität Dohuk

22 Gesprächspartner an der Universität Dohuk Präsident Prof. Dr. Mosleh Dukoky Dr. Mamou F. Othman Director of the European Studies Center Prof. Dr. Odeat O. Essi Dean of Faculty of Educational Sciences Prof. Dr. Rund A. Hammoudi Director of International Relations Dr. Fereydoon Rahmani Head of Sociologoy Department Dr. Chachan J. Mohammed Head of Basic Education School

23 Pressekonferenz in der Universität Dohuk

24 Ergebnisse der wissenschaftlichen Treffen und Gespräche gegenseitiges Kennenlernen der Sichtweisen zur Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in das Bildungssystem Absprachen zur zukünftigen wissenschaftlichen Kooperation Dozentenaustausch Doktorandenaustausch Studierendenaustausch gemeinsame Forschungen (Forschung: Dissertationen) intensives Kennenlernen der jeweils anderen Kultur

25 Ergebnisse der wissenschaftlichen Treffen und Gespräche langfristige Zusammenarbeit Einbindung der kurdischen Regierung, insbesondere des Ministers für Wissenschaft und Forschung sowie des Ministers für Bildung und Erziehung schriftliches Kooperationsabkommen beider Universitäten Univ. Dohuk u. Univ. Oldenburg

26 Kurdische Gastfreundschaft

27 Abendliches Rahmenprogramm

28 Zentrales Heiligtum der Yeziden in Lalisch Tagesausflug nach Lalisch eine große Ehre, das Heiligtum in Lalisch sehen und betreten zu dürfen wunderbare, ruhige Atmosphäre um und in dem Heiligtum teilweise Teilnahme an der Sitzung der Weisen, des Sohns des Prinzen und weiterer hochgestellter Yeziden zur Restaurierung der Gebäude des Heiligtums

29 Versammlung der Entscheidungsträger der Yeziden im Heiligtum

30 Gemeinsames Essen im Sitzungssaal

31 Die Grabstätte von Scheich Abi ibn Musafir

32 Weitere Eindrücke aus dem Heiligtum

33 Weitere Eindrücke aus dem Heiligtum

34 Markt der Erkenntnis

35 Weitere Impressionen

36 Menschen im Heiligtum von Lalisch

37 Abschied von Kurdistan

38 Wir danken für Ihre Aufmerksamkeit!

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