Friedrich-Schiller-Universität Jena Angewandte Ethik Modulkatalog
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- Hanna Gärtner
- vor 7 Jahren
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1 Allgemeine Informationen zum Fach Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulkatalog Das Studium der Angewandten Ethik ist ein Magisternebenfach, das mit allen Magisterfächern kombinierbar ist. Die Kenntnis der englischen Sprache wird vorausgesetzt. Es hat das Ziel, Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die dazu befähigen, ethische Probleme, die in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen auftreten, fachgerecht und sorgfältig zu analysieren, zu erörtern und zu beurteilen. Gliederung und Ablauf des Studiums Das Studium der Angewandten Ethik gliedert sich in ein viersemestriges Grund- und ein viersemestriges Hauptstudium. Es hat folgenden Ablauf: Grundstudium Pflichtmodul Einführung in die (GM AE) Pflichtmodul Grundlagen Angewandter Ethik (GM GL) Pflichtmodul Medizinethik (FM ME) Hauptstudium Fachmodul Wirtschaftsethik (FM WE) Fachmodul Wahldisziplin 1 (FM WD 1) Fachmodul Wahldisziplin 2 (FM WD 2) Während das GM AE Voraussetzung für die folgenden Module ist, kann im Grundstudium die zeitliche Abfolge von dem GM GL und dem FM ME frei gewählt werden. Die erfolgreiche Absolvierung dieser drei Module ist Voraussetzung für die Zulassung zum Hauptstudium. Im Hauptstudium kann die zeitliche Abfolge von dem FM WE, dem FM WD 1 und dem FM WD 2 frei gewählt werden. Benotungs- und Leistungspunktesystem, Prüfungssystem In jedem Modul werden 10 Leistungspunkte (LP) vergeben, sodass insgesamt im Magisternebenfach 60 LP vergeben werden (je 30 LP in Grundund Hauptstudium). Das Grundstudium im Magisternebenfach gilt als erfolgreich absolviert, wenn die 30 LP im Grundstudium erreicht sind. Das Hauptstudium in diesem Fach gilt als absolviert, wenn die insgesamt 60 LP erreicht wurden. Die Gesamtnote ergibt sich aus den Noten der Module, die gemäß den LP gewichtet sind. Prüfungen im Magisternebenfach können nur einmal wiederholt werden. Die Wiederholungsprüfung ist von zwei Prüfern zu bewerten, von denen einer Professor sein muss. Eine zweite Wiederholung ist nicht möglich. Beratungsmöglichkeiten, Ansprechpartner Die jeweiligen Dozenten der Module sind die Ansprechpartner für diese Module. Es werden von den Dozenten ausreichend Beratungsmöglichkeiten angeboten.
2 Informationen zum Fach Anmeldung/ Zulassung zu den Modulprüfungen Modulkarte Prüfungen (1. Versuch) Fristen Wiederholung von Prüfungen Die allgemeinen Informationen zum Fach sind den entsprechenden fachspezifischen Studienordnungen (Magisterprüfungsordnungen 2001) zu entnehmen. Die Rahmenbedingungen, Zuständigkeiten und Fristen werden vom Prüfungsausschuss bis für das Wintersemester und bis für das Sommersemester festgelegt und bekannt gemacht. Der Studienverlauf und die Studienvorleistungen sind in einer Modulkarte zu dokumentieren. Das Modul/ Teilmodul ist zeitnah zu der letzten Lehrveranstaltung, in der prüfungsrelevante Inhalte vermittelt worden sind, mit einer Modulprüfung abzuschließen. Frist für die 1. Wiederholung (2. Versuch): Die Modulprüfung muss spätestens 8 Wochen nach der erstmalig nicht bestandenen Prüfung wiederholt werden, sonst erlischt der Prüfungsanspruch, es sei denn, dass der Prüfungskandidat das Versäumnis der Frist nicht zu vertreten hat. Besteht eine Modulprüfungen aus mehreren Prüfungsleistungen, sind nur die jeweils nicht bestandenen Prüfungsleistungen zu wiederholen. Eine mit nicht ausreichend (5,0) bewertete Hausarbeit kann in einem 2. Versuch nachgebessert werden. Die Frist hierfür beträgt 6 Wochen. Eine weitere Verbesserungsmöglichkeit ist ausgeschlossen. WP Ausgleich Fristenregelung Zwischenprüfungs zeugnis Ermittlung der Note Abschlussarbeit Frist für die 2. Wiederholung (3. Versuch über Antrag): Bedingung: Das Modul/Teilmodul muss wiederholt werden. Die 2. Wiederholung muss spätestens ein Jahr nach der zweitmalig nicht bestandenen Prüfung absolviert werden, sonst erlischt der Prüfungsanspruch. Einmalig kann aus dem Wahlpflichtbereich ein nicht bestandenes Wahlpflichtmodul durch ein anderes erfolgreich absolviertes Wahlpflichtmodul ausgeglichen werden. Die Module des Grundstudiums müssen in jedem Fach bis spätestens zum Ende des 6. Fachsemester erfolgreich abgeschlossen sein, ansonsten gilt das Grundstudium vs. die Zwischenprüfung als endgültig nicht bestanden. Das Grundstudium gilt als erfolgreich absolviert, wenn die Zahl von 120 LP (Hauptfach: 60, die Nebenfächer je 30 LP) erreicht ist. Die Gesamtnote für das betr. Fach wird in der Regel aus dem Mittel der Modulprüfungsnoten, gewichtet nach den ECTS ermittelt. Die Abschlussarbeit kann als studienverkürzende Maßnahme während des Hauptstudiums begonnen und abgeschlossen werden.
3 1. Modulverlaufsplan Nebenfach P 1 Einführung in die P 2 Grundlagen Angewandter Ethik P 3* Medizinethik P = Pflichtmodul * in P 3 sind von den drei Veranstaltungen a) - c) zwei auszuwählen
4 2. Modulbeschreibungen PFLICHTBEREICH P 1 Einführung in die ECTS: 10 WS 2V/2PS Ziel des Kurses: Vorlesung: Die Einführung in die bietet einen Überblick zu zentralen Themen, Problemstellungen und Arbeitsweisen der Angewandten Ethik sowie der wichtigsten Sekundärliteratur. Ziel ist die Vertrautheit mit Arbeitsweisen in der Ethik. Seminar: Das Lernziel des Proseminars ist die sichere Kenntnis formaler Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit und der wichtigsten Hilfsmittel wissenschaftlichen Arbeitens. Geübt wird das Formulieren eigenständiger literaturgestützter Argumentation. P 2 Grundlagen Angewandter Ethik ECTS: 10 mindestens einmal in vier Semestern 2V/2PS/2Ü Ziel des Kurses: Vorlesung: Gegenstand der Vorlesung ist die Einführung in Grundlagen der Angewandten Ethik wie z.b. ethische Theorien, das Verhältnis von Recht und Ethik, Politik und Ethik sowie sozialethische Konzeptionen und Geschichte der Ethik. Es soll Vertrautheit mit ethischer Methodik in Differenz zur rechtlichen und politischen Methodik erzielt werden. Seminar: Im Seminar erfolgt die selbstständige Bearbeitung eines bestimmten theoretischen Ansatzes in der Angewandten Ethik sowie die Formulierung eigenständiger Positionen zu wissenschaftlichen Aufsätzen und Monographien. Übung: In der Übung werden vertiefende Kenntnisse zu einer ethischen Theorie, rechtsethischen, politisch ethischen, sozialethischen Ansätzen oder der Geschichte der Ethik erarbeitet.
5 P 3* Medizinethik ECTS: 10 mindestens einmal in vier Semestern 2V Ziel des Kurses: Die Vorlesung bietet eine Einführung in die Disziplin Medizinethik. Insbesondere werden die zentralen Ansätze der Medizinethik sowie wichtige systematisch bedeutsame Konfliktfälle und ihre unterschiedlichen Lösungsmöglichkeiten vorgestellt. a) Vertiefendes Seminar (2SWS) Ziel des Kurses: Das Qualifikationsziel des Seminars ist die Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge vorgestellter Konfliktfälle. b) Übung (2SWS) Ziel des Kurses: In der Übung erfolgt die selbstständige Bearbeitung einer bedeutsamen medizinethischen Position mit eigenständiger literaturgestützter Argumentation. c) Praktikum (2SWS) Ziel des Kurses: Hier soll den Studierenden die Möglichkeit zum Einblick in den medizinischen Alltag und den aktuell bestehenden Konfliktfällen sowie dem praktischen Umgang mit diesen gegeben werden. * in P 3 sind von den drei Veranstaltungen a) - c) zwei auszuwählen
6 3. Modulprüfungen des Magisternebenfaches Prüfungszeitpunkt: betreffendes Semester Art u. Umfang der Pflichtmodulprüfungen Prüfungsvorleistung Modul P 1 P 2 Veranstaltung Einführung in die (Vorlesung) Vertiefendes Seminar Grundlagen Angewandter Ethik (Vorlesung) Vertiefendes Seminar TN TN R Art der Prüfungsleistung zeitlicher Umfang der Prüfungsleistung - - HA - TN - - TN R HA - Summe ECTS Übung TN - - Vorlesung TN K 60 min P 3* a) Seminar TN HA aus a)-c) b) Übung TN - - c)praktikum TN S - Summe ECTS Grundstudium: 30 M = mündliche Prüfung Ü = Übung FA =Fachexkursion K = Klausur HA = Hausarbeit PR = Praktikum EA = experimentelle Arbeit R = Referat V = Vorlesung TN = Teilnahme T = Test SA = schriftliche Ausarbeitung * in P 3 sind von den drei Veranstaltungen a) - c) zwei zu belegen
7 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular Modultitel: Einführung in die Ang. Ethik Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: GM AE Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: ja Wahlpflichtmodul Wahlmodul Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung und Proseminar Vorhergehende Module: keine Mögliche Folgemodule: Grundmodul Grundlagen Sinnvoll zu kombinieren mit: GM GL, FM ME Teilnahmevoraussetzungen: Immatrikulation an der FSU Inhaltsbeschreibung: Das GM AE bietet eine Einführung in zentrale Themen, Problemstellungen und Arbeitsweisen der Angewandten Ethik. Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen Themen, Problemstellungen und Arbeitsweisen der Angewandten Ethik sowie der wichtigsten Sekundärliteratur; 2. Vertrautheit mit Arbeitsweisen in der Ethik; 3. Sichere Kenntnis formaler Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit und der wichtigsten Hilfsmittel wissenschaftlichen Arbeitens. 4. Formulieren eigenständiger literaturgestützter Argumentation Dauer des Moduls: 4 SWS Häufigkeit des Angebots: jedes Wintersemester Prüfungsart: Referat und schriftliche Hausarbeit Prüfungsdauer: vorgegebene Termine Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender
8 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular HS! Modultitel: Fachmodul Wahldisziplin Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: FM WD 2 Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: nein Wahlpflichtmodul: ja Wahlmodul: nein Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung/Hauptseminar/Übung/Praktikum zur einschlägigen Disziplin Vorhergehende Module: Mögliche Folgemodule: Sinnvoll zu kombinieren mit: Grundstudium weitere Fachmodule FM WE, FM WD 1 Teilnahmevoraussetzungen: Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium Inhaltsbeschreibung: Das FM WD 2 bietet eine Einführung in eine Disziplin Angewandter Ethik, die nicht als Pflichtmodul obligatorisch ist (als Wahlpflichtmodule werden z. B. angeboten: Bioethik, Technikethik, Medienethik, Sportethik, Wissenschaftsethik (wichtigste Ansätze, Fallbeispiele)). Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen ethischen Ansätzen der betreffenden Disziplin, Darstellung von wichtigen systematisch bedeutsamen Konfliktfällen sowie unterschiedlicher Lösungsmöglichkeiten. 2. Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge der betreffenden Konfliktfälle. 3. Selbstständige Erarbeitung einer eigenen Position zu mindestens einem bestimmten Konfliktfall. Dauer des Moduls: 6 SWS, von denen 2 SWS in einer Vorlesung oder Übung derjenigen Einzelwissenschaft zu belegen sind, über die ethisch reflektiert wird (z. B. aus der Biologie bei der WD Bioethik) Prüfungsart: Referat und schriftliche Hausarbeit; alternativ Klausur (je nach Prüfervorgaben) Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender Häufigkeit des Angebots: mindestens einmal im Verlauf von 4 Semestern sollen zumindest drei Disziplinen angeboten werden, aus denen zwei ausgewählt werden müssen Prüfungsdauer: vorgegebene Termine
9 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular Modultitel: Grundlagen Angewandter Ethik Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: GM GL Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: ja Wahlpflichtmodul Wahlmodul Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung/Proseminar/Übung Vorhergehende Module: GM AE Mögliche Folgemodule: FM Medizinethik Sinnvoll zu kombinieren mit: GM AE, FM ME Teilnahmevoraussetzungen: Immatrikulation an der FSU Inhaltsbeschreibung: Das GM GL bietet eine Einführung in die Grundlagen Angewandter Ethik (ethische Theorien, zentrale Begrifflichkeiten, rechtsethische, politisch ethische und sozialethische Ansätze, Geschichte der Ethik). Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen ethischen Theorien, zum Verhältnis von Recht und Ethik, Politik und Ethik sowie sozialethischen Konzeptionen und der Geschichte der Ethik 2. Vertrautheit mit ethischer Methodik in Differenz zur rechtlichen und politischen Methodik; 3. Selbstständige Bearbeitung eines bestimmten theoretischen Ansatzes in der Angewandten Ethik 4. Formulierung eigenständiger Positionen zu wissenschaftlichen Aufsätzen und Monographien Dauer des Moduls: 6 SWS Häufigkeit des Angebots: mindestens einmal in vier Semestern Prüfungsart: Referat und schriftliche Hausarbeit Prüfungsdauer: vorgegebene Termine Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender
10 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular Modultitel: Medizinethik Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: FM ME Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: ja Wahlpflichtmodul: Wahlmodul: nein Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung/Proseminar/Übung/Praktikum Auswahl 2 von 3 PS/Ü/PR Vorhergehende Module: GM AE Mögliche Folgemodule: weitere Fachmodule Sinnvoll zu kombinieren mit: GM AE, GM GL Teilnahmevoraussetzungen: GM AE Inhaltsbeschreibung: Das FM ME bietet eine Einführung in die Disziplin Medizinethik (wichtigste Ansätze, Fallbeispiele). Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen ethischen Ansätzen der Medizinethik, Darstellung von wichtigen systematisch bedeutsamen Konfliktfällen sowie unterschiedlicher Lösungsmöglichkeiten. 2. Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge der betreffenden Konfliktfälle. 3. Selbstständige Bearbeitung einer bedeutsamen medizinethischen Position mit eigenständiger, literaturgestützter Argumentation. Dauer des Moduls: Häufigkeit des Angebots: 6 SWS Prüfungsart: Klausur (obligatorisch) und wahlweise entweder Referat oder schriftliche Hausarbeit oder Praktikum (je nach Angebot) Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender mindestens einmal im Verlauf von 4 Semestern Prüfungsdauer: vorgegebene Termine
11 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular HS! Modultitel: Fachmodul Wahldisziplin Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: FM WD 1 Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: nein Wahlpflichtmodul: ja Wahlmodul: nein Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung/Hauptseminar/Übung/Praktikum zur einschlägigen Disziplin Vorhergehende Module: Mögliche Folgemodule: Sinnvoll zu kombinieren mit: Grundstudium weitere Fachmodule FM WE, FM WD 2 Teilnahmevoraussetzungen: Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium Inhaltsbeschreibung: Das FM WD 1 bietet eine Einführung in eine Disziplin Angewandter Ethik, die nicht als Pflichtmodul obligatorisch ist (als Wahlpflichtmodule werden z. B. angeboten: Bioethik, Technikethik, Medienethik, Sportethik, Wissenschaftsethik (wichtigste Ansätze, Fallbeispiele)). Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen ethischen Ansätzen der betreffenden Disziplin, Darstellung von wichtigen systematisch bedeutsamen Konfliktfällen sowie unterschiedlicher Lösungsmöglichkeiten. 2. Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge der betreffenden Konfliktfälle. 3. Selbstständige Erarbeitung einer eigenen Position zu mindestens einem bestimmten Konfliktfall. Dauer des Moduls: 6 SWS, von denen 2 SWS in einer Vorlesung oder Übung derjenigen Einzelwissenschaft zu belegen sind, über die ethisch reflektiert wird (z. B. aus den Medienwissenschaften bei der WD Medienethik) Prüfungsart: Referat und schriftliche Hausarbeit; alternativ Klausur (je nach Prüfervorgaben) Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender Häufigkeit des Angebots: mindestens einmal im Verlauf von 4 Semestern sollen zumindest drei Disziplinen angeboten werden, aus denen zwei ausgewählt werden müssen Prüfungsdauer: vorgegebene Termine
12 Friedrich-Schiller-Universität Jena Modulbeschreibungsformular HS! Modultitel: Fachmodul Wirtschaftsethik Institut/ Bereich: Ethik in den Wissenschaften Studiengang: (NF) Kennzeichnung: FM WE Workload: 300 Stunden Leistungspunkte: 10 Pflichtmodul: ja Wahlpflichtmodul: Wahlmodul: nein Zusammensetzung des Moduls/Lehrformen:: Art Semester SWS LP Vorlesung/Hauptseminar/Übung Vorhergehende Module: Mögliche Folgemodule: Sinnvoll zu kombinieren mit: Grundstudium weitere Fachmodule FM WD 1, FM WD 2 Teilnahmevoraussetzungen: Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium Inhaltsbeschreibung: Das FM WE bietet eine Einführung in die Disziplin Wirtschaftsethik (wichtigste Ansätze, Fallbeispiele). Lern- und Qualifikationsziele 1. Überblick zu zentralen ethischen Ansätzen der Wirtschaftsethik, Darstellung von wichtigen systematisch bedeutsamen Konfliktfällen sowie unterschiedlicher Lösungsmöglichkeiten. 2. Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge der betreffenden Konfliktfälle. 3. Selbstständige Erarbeitung einer eigenen Position zu mindestens einem bestimmten Konfliktfall. Dauer des Moduls: 6 SWS, von denen 2 SWS in einer Vorlesung oder Übung aus den Wirtschaftswissenschaften zu belegen sind Prüfungsart: Referat und schriftliche Hausarbeit; alternativ Klausur (je nach Prüfervorgaben) Modulbeauftragter/Ansprechpartner: Lehrender Häufigkeit des Angebots: mindestens einmal im Verlauf von 4 Semestern Prüfungsdauer: vorgegebene Termine
13 Verlaufsplan Grundstudium Nebenfach Modul P 1 Einführung in die (2V/2PS) P 2 Grundlagen Angewandter Ethik (2V/2PS/2Ü) P 3 Medizinethik (2PS od. 2Ü od. 2P) x x x x
14 Verlaufsplan Grundstudium Nebenfach Modul 1. WS 2. SS 3. WS 4. SS Einführung in die (GM AE) 2 V 2 PS Grundlagen Angewandter Ethik (GM GL) Medizinethik (FM ME) 2V 2 PS 2Ü 2V 2PS 2Ü 2P Der Verlaufsplan ist eine Empfehlung. Die konkrete Verteilung der Veranstaltungen in den Semestern nimmt der Studierende, je nach Angebot des Instituts und je nach Anforderungen in den weiteren Magisterfächern, selbst vor.
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Präambel Gemäß 5 Abs. 1 Thüringer Hochschulgesetz (ThürHG) in der Fassung der Neubekanntmachung vom 22. Juni 2005 (GVBI S. 229) i.v. mit 1 Abs. 3 Satz 2 der Rahmenordnung für Prüfungen in einem modularisierten
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Präambel Gemäß 5 Abs. 1 Thüringer Hochschulgesetz (ThürHG) in der Fassung der Neubekanntmachung vom 22. Juni 2005 (GVBI S. 229) i.v. mit 1 Abs. 3 Satz 2 der Rahmenordnung für Prüfungen in einem modularisierten
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Präambel Gemäß 5 Abs. 1 Thüringer Hochschulgesetz (ThürHG) in der Fassung der Neubekanntmachung vom 22. Juni 2005 (GVBI S. 229) i.v. mit 1 Abs. 3 Satz 2 der Rahmenordnung für Prüfungen in einem modularisierten
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