Wie ein Detektiv mit einem Text arbeiten. Eine kurze Zusammenfassung des Textes KOPIORIGINAL
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- Volker Schneider
- vor 7 Jahren
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1 KOPIORIGINAL Wie ein Detektiv mit einem Text arbeiten Wenn man mehr über einen literarischen Text herausfinden möchte, gibt es verschiedene Fragen, die man sich stellen muss: Was ist passiert? Warum ist es passiert? Wann ist es passiert? Welche Personen sind wichtig für die Handlung? Welche Hinweise findet man im Text? Eine kurze Zusammenfassung des Textes
2 PERSONEN Welche Informationen hast du über die Personen im Text? Person 1 Vorname Nachname Alter Beruf Wohnort Nationalität Familienstand Informationen (Interessen, Hobbys, Ausbildung ) Personalien Haarfarbe Augenfarbe Größe/Gewicht Kleidung Ausdrucksweise Merkmale (Sprache, Mimik ) äußere Merkmale schüchtern offen nett böse freundlich unfreundlich sympathisch unsympathisch Eigenschaften Persönlichkeit Was sagen uns diese Informationen?
3 Person 2 Vorname Nachname Alter Beruf Wohnort Nationalität Familienstand Informationen (Interessen, Hobbys, Ausbildung ) Personalien Haarfarbe Augenfarbe Größe/Gewicht Kleidung Ausdrucksweise Merkmale (Sprache, Mimik ) schüchtern offen nett böse freundlich unfreundlich sympathisch unsympathisch Eigenschaften äußere Merkmale Persönlichkeit Was sagen uns diese Informationen?
4 Person 3 Vorname Nachname Alter Beruf Wohnort Nationalität Familienstand Informationen (Interessen, Hobbys, Ausbildung ) Personalien Haarfarbe Augenfarbe Größe/Gewicht Kleidung Ausdrucksweise Merkmale (Sprache, Mimik ) schüchtern offen nett böse freundlich unfreundlich sympathisch unsympathisch Eigenschaften äußere Merkmale Persönlichkeit Was sagen uns diese Informationen?
5 Person 4 Vorname Nachname Alter Beruf Wohnort Nationalität Familienstand Informationen (Interessen, Hobbys, Ausbildung ) Personalien Haarfarbe Augenfarbe Größe/Gewicht Kleidung Ausdrucksweise Merkmale (Sprache, Mimik ) schüchtern offen nett böse freundlich unfreundlich sympathisch unsympathisch Eigenschaften äußere Merkmale Persönlichkeit Was sagen uns diese Informationen?
6 HANDLUNGSORT Wo passiert die Geschichte? äußeres Milieu Landschaft inneres Milieu Inventar/Möbel etc. Lichtverhältnisse Informationen (Stimmung, Wetter ) Zeitperiode (Datum/Jahr) Jahreszeit Tageszeit Informationen über den Handlungsort Wann passiert die Geschichte/die Handlung/der Konflikt? Wo im Text stand die Information? Wo im Text stand die Information? Was sagen uns der Handlungsort und die Zeit des Geschehens?
7 WAS IST PASSIERT? Gibt es einen Konflikt? Welchen? Wie entwickelt sich der Konflikt? Wie wird der Konflikt gelöst/nicht gelöst? Informationen das Geschehen Wo im Text stand die Information? Was sagt uns das Geschehene?
8 DIVERSE eine der Personen (ich) eine der Personen (er/sie) mehrere der Personen jemand, der außerhalb steht Wie ist die Sprache? (indirekte/direkte Rede, leicht/schwierig, mündlich ) Gibt es Symbolik, sprachliche Bilder, Kontraste, Stilmittel? Informationen Wer hat die Handlung erzählt? Wo im Text stand die Information? Zusammenfassung? Wie wichtig ist/sind die Erzählperspektive/die Stilmittel für diesen Text? ANALYSE: Was kann man über den Text sagen, wenn man alle Informationen zusammenfasst?
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