Engelbert Humperdinck / Andreas N.Tarkmann: Hänsel und Gretel

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1 0 Engelbert Humperdinck / Andreas N.Tarkmann: Hänsel und Gretel Auszüge aus der gleichnamigen Märchenoper von Engelbert Humperdinck arrangiert für Kammerensemble von Andreas N. Tarkmann Do 08. Dezember 2016, 11 & 16 Uhr Stuttgart, Wilhelma Theater Mitglieder des SWR Vokalensembles Mitglieder des SWR Symphonieorchesters Kinderchor der Staatsoper Stuttgart Malte Arkona, Hexe Für Kinder ab 5 Jahren und Klasse 1-6 Erstellt von Joachim Westendorf und Jasmin Bachmann

2 1 Inhalt 1. Einführung Zum Konzert Die Besetzung 4 4. Hänsel und Gretel im neuen Gewand (CD Tipp) Didaktische Empfehlungen Arbeitsblätter Die Kinderlieder zu Hänsel und Gretel ; nicht nur aus der Oper Die Märchenoper Hänsel und Gretel von Engelbert Humperdinck.23

3 2 1. Einführung Welche Oper haben junge Leute wohl erstmals in ihrem Lebenslauf kennenlernen können und vielleicht sogar als Aufführung miterleben dürfen? Bestimmt gehört Engelbert Humperdincks Meisterwerk Hänsel und Gretel zur engeren Auswahl in einer Liste mit geeigneten Werken. Sie ist eine spätromantische Oper in drei Akten, die in den frühen 1890er Jahren entstand. Die Musik stammt von dem Komponisten und Musiker, das Libretto schrieb seine Schwester Adelheid Wette nach dem Märchen Hänsel und Gretel aus den Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm. Die Werkbezeichnung der Autoren lautet Märchenspiel in drei Bildern, Humperdinck nannte sein Werk in ironischer Anspielung an Richard Wagners Oper Parsifal ein Kinderstubenweihfestspiel. Hänsel und Gretel wurde am 23. Dezember 1893 in Weimar am Hoftheater unter Richard Strauss als Dirigent das erste Mal aufgeführt. Die Oper, die eine Spieldauer von etwa zwei Stunden hat, gehört heute zum häufig gespielten Repertoire von Opernhäusern und wird besonders häufig in der Adventszeit aufgeführt. (Aus: Wikipedia.de) Als Autor dieser Handreichung erinnere ich mich an meinen zweiten Opernbesuch überhaupt, nämlich in Frankfurt, um dieses Werk mitzuerleben, als etwa dreizehnjähriger Schüler. Und auch später, bei weiteren gesehenen Aufführungen im Stadttheater Luzern und im Mannheimer Nationaltheater (bei der ein junger professioneller Sänger aus meinem Freundeskreis die Hexe sang!) sowie ein weiteres Mal bei einer Schulaufführung der Villinger St. Ursula Schulen stellte sich jedes Mal der Zauber des Werkes ein. So hoffe ich mit dieser kleinen Zusammenstellung an wissenswertem Material, dass der Funke erneut überspringen kann, wenn dieses Werk vorgestellt und rezipiert wird. Hinweis: Bei der Recherche ist eine große Zahl von Inhalten im Internet zu finden. Wichtiges für eine erste Orientierung ist hier gesichtet und zusammengestellt. Ganz praktische Unterrichtshilfen sind durch Link-Angaben vermerkt, es lohnt sich, dort die entsprechenden Seiten und Anregungen zu kopieren und zu nutzen.

4 3 2. Zum Konzert Es ist eigentlich eine Geschichte für Kinder, aber im Herzen sind wir alle Kinder, schrieb Engelbert Humperdinck über seine Märchenoper Hänsel und Gretel. Sie entstand vor mehr als 120 Jahren und ist eine beeindruckende Mischung aus bekannten Kinderliedern wie Brüderchen, komm tanz mit mir, Ein Männlein steht im Walde oder dem Abendsegen und spätromantischer Klangfülle. Im Konzert werden Auszüge aus Humperdincks Oper in der reizvollen Fassung für Kammerensemble erklingen. Neben dem Geschwisterpaar Hänsel und Gretel treten auch das Sandmännchen, vierzehn Engel, verzauberte Lebkuchenkinder und die Knusperhexe Rosina Leckermaul auf. Das Epos endigt, indem es eine endlose Freude auftut, so Wilhelm Grimm über das Märchen. Eine Musikgeschichte für Kinder ab 5 Jahren bzw. ab Klasse 1. Dauer 60 Minuten. Die Vorstellungen finden im Rahmen des 9. Stuttgarter Musikfests für Kinder und Jugendliche statt. Dieses deutschlandweit einzigartige Musikfestival für Kinder findet alle zwei Jahre in Stuttgart statt und bietet 2016 an 15 Tagen über 60 Veranstaltungen zum Zuhören und Mitmachen. Weitere Informationen unter:

5 4 3. Die Besetzung Komponist Engelbert Humperdinck Ein Komponist ist eine Person, die musikalische Werke erfindet. Arrangeur Andreas N. Tarkmann Ein Arrangeur ist jemand, der ein Musikstück für eine andere Besetzung umschreibt.

6 5 Die Sänger und Schauspieler Hänsel Wiebke Wighardt Die Mezzosopranistin Wiebke Wighardt wurde 1983 in Schleswig geboren. Nach dem Abitur studierte sie Gesang bei Martha Sharp am Mozarteum in Salzburg und schloss das Studium 2010 mit dem Master ab. Sie ist seit 2012 Mitglied des SWR Vokalensembles. Der Mezzosopran ist die mittlere Stimmlage bei den Frauen. Mezzo=Mitte; zwischen Alt und Sopran; auch dunkler Sopran genannt. Gretel Wakako Nakaso Die Sopranistin Wakako Nakaso wurde in Japan geboren. Ihr erstes Gesangsstudium schloss sie am Tokyo College of Music ab, danach studierte sie an den Musikhochschulen von Stuttgart und Saarbrücken. Es folgten Musikpreise sowie Engagements im In- und Ausland. Sie ist seit 2007 Mitglied im SWR Vokalensemble. Der Sopran ist die höchste menschliche Stimmlage bei Frauen und Kindern. Sandmännchen Fanie Antonelou Fanie Antonelou (Sopran) wurde in Athen geboren. Sie studierte Gesang und Liedgestaltung an der Musikhochschule Stuttgart. Sie ergänzte ihre sängerische Ausbildung an der Opernschule in Stuttgart, und durch ein Studium im Fachbereich Alte Musik an Musikhochschule in Trossingen. Sie gewann mehrere internationale Preise und gastiert an renommierten Opernhäusern und Konzertsälen. Hin und wieder ist sie auch beim SWR Vokalensemble zu Gast.

7 6 Hexe Malte Arkona Malte Arkona ist TV-Moderator, Event- und Konzert-Moderator, Schauspieler, Synchronsprecher, Musiker und vieles mehr. Ihn zeichnet Fleiß aus und die nötige Portion Neugierde. Bereits mit sechs Jahren schnuppert Malte erstmals Bühnenluft, zwei Jahre später hat er seine erste Theaterrolle in der Tasche. Der Funke war übergesprungen, die Leidenschaft geweckt. Noch als Bub beginnt er mit dem Klavierspielen. Beethoven statt Bälle kicken, Mozart statt MTV. Seither gibt er Vollgas. Halbherzige Dinge gibt es für Malte Arkona nicht. Man muss nur wollen, dann öffnen sich auch Türen, so der gebürtige Hannoveraner. Lebkuchenkinder Kinderchor der Staatsoper Stuttgart Leitung: Christoph Heil Seit den 1950er Jahren gibt es an der Oper Stuttgart einen Kinderchor, denn Kinderstimmen spielen in vielen Opern eine wichtige Rolle. Gefordert sind die Kinder nicht nur musikalisch, sondern auch darstellerisch, wenn sie in Maske und Kostüm mit den professionellen Sängern auf der Opernbühne stehen. Zum Ausbildungsprogramm der Kinderchormitglieder gehören eine fundierte Stimmausbildung, Bewegungs- und Rhythmikschulung sowie das Studium der Partien. Ein Chor ist eine Gruppe von Sängern, die gemeinsam und meist mehrstimmig singen. Erzählerin Jasmin Bachmann Jasmin Bachmann ist beim SWR Symphonieorchester eine der Musikvermittler. Sie entwirft Projekte, betreut Workshops und organisiert Veranstaltungen. Darüber hinaus tritt sie als Moderatorin oder Sprecherin auf und ist auch im Radio zu hören.

8 7 Die Musiker *Aus dem SWR Symphonieorchester Violine (Geige) Emily Körner* und Soo-Eun Lee* Viola (Bratsche) Paul Pesthy* Violoncello (Cello) Fionn Bockemühl* Kontrabass Axel Schwesig* Akkordeon Anne-Maria Hölscher Cembalo Manuel Dahme

9 8 Regie Philine Tiezel Philine Tiezel, in Berlin geboren, studierte zunächst klassischen Gesang an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden und am Conservatoire supérieur national de danse et de musique Paris begann sie das Studium der Musiktheaterregie an der HfM Hanns Eisler Berlin. In der Saison 2015/2016 war sie Regieassistentin an der Staatsoper Stuttgart. Ein Regisseur hat die künstlerische, gestalterische Leitung bei einem Werk, das zur Aufführung kommt (Theater, Film, Fernsehen, Rundfunk). Regie führt jemand, der ein Stück inszeniert; eine Art Spielleiter. 4. Hänsel und Gretel im neuen Gewand Bereits im Herbst 2015 ist die Kammermusikfassung von Hänsel und Gretel auf CD erschienen. Musikalisch wird das Märchen genau so auch im Konzert zu erleben sein, nur die Erzähltexte sind andere. Das CD Booklet bietet zudem mit Bildern, Rätseln und einem Bachrezept eine thematische Auseinandersetzung an, einzusehen unter: helbling-verlag.de Engelbert Humperdinck Hänsel und Gretel arrangiert für Kammerensemble von Andreas N. Tarkmann Kinderchor der Staatsoper Stuttgart Mitglieder des SWR Vokalensembles Stuttgart und des Radio-Sinfonieorchesters Stuttgart des SWR Violine und Leitung: Emily Körner SWRmusic/ Helbling-Verlag AG Bestellnummer: S7277CD 1 pro verkaufter CD geht als Spende an die Aktion Herzenssache.

10 9 5. Didaktische Empfehlungen Da das Leben und Wirken von Engelbert Humperdinck und vor allem seine Kinderoper Hänsel und Gretel bereits von mehreren Institutionen sehr gut aufgearbeitet wurde, finden Sie hier eine Auflistung von Seiten im Internet, auf denen Sie geeignetes und ansprechendes Material zur Vorbereitung kostenlos downloaden und ausdrucken können. Über den Komponisten Engelbert Humperdinck Einen ansprechenden Text für Schüler findet man unter: Rund um die Märchenoper Hier ist Spaß bei der Wissensabfrage garantiert! Ein Online-Fragebogen bzw. Test für Grundschüler zur Oper gibt es unter: Zudem gibt es auf der schlaukopf.de-seite jede Menge Lernvideos, Übungen und Arbeitsblätter zu sämtlichen Unterrichtsfächern. Den vollständigen Text, der in der Oper gesungen wird, das Libretto, findet man unter: oder unter: Das ganze Märchen, Interpretationen (Vergleich Oper/Märchen) und ein Backrezept für das perfekte, leckere Hexenhaus sind als PDF Dokument downloadbereit unter: Eine Vervielfältigung für den Unterricht ist ausdrücklich erlaubt!

11 10 Umfangreiches Material mit Unterrichtsideen und mehreren Arbeitsblättern, u.a. zu den Figuren und ihren Verbindungen zueinander, sowie Worterklärungs-Rätsel, finden sich bei: Ein ganzes Medienbegleit-HEFT findet sich unter: Darin enthalten: Die Kinder- und Volkslieder aus der Oper mit Tanzideen und Anleitung Rätsel, Lückentexte Anregungen für fächerübergreifendes Arbeiten Backtipps (Lebkuchen) Bastelbögen Informationen zum Berufsfeld des Sängers Einführung in die Arbeitswelt eines Opernhauses Veranstaltungshinweis Wer die ganze Märchenoper Hänsel und Gretel erleben möchte, der hat ab Ende November in Karlsruhe die Möglichkeit dazu. Badisches Staatstheater Karlsruhe, Spielzeit WIEDERAUFNAHME ZUM 75. MAL, ab GROSSES HAUS Hänsel und Gretel Märchenspiel von Engelbert Humperdinck Ab 6 Jahren Dichtung von Adelheid Wette Dauer: 2h 15, 1 Pause Nähere Informationen zu dieser Produktion finden Sie unter:

12 11 6. Arbeitsblätter Hier ein Lückentext zu den Fachbegriffen, die auf den Seiten 4-8 verwendet wurden: Füge die richtigen Begriffe ein. Der Begriff, der übrig bleibt, ist das Lösungswort. Und wer dann noch das Lösungswort erklären kann, der. Engelbert Humperdinck war ein berühmter. Sein bekanntestes Werk ist die Märchenoper. Beim SWR Konzert erklingt Hänsel und Gretel in einer Bearbeitung. Andreas N. Tarkmann hat Ausschnitte aus Humperdincks Oper für Streichquintett (5 Streichinstrumente), Akkordeon und Cembalo. Obwohl Hänsel der ältere Bruder von Gretel ist, wird er immer von einer gesungen. Denn da er noch ein Kind ist, hat er eine höhere Stimme als die Erwachsenen, aber als Junge eine etwas tiefere als seine Schwester Gretel. Hänsel hat also die Stimmlage. Die höchste menschliche Stimmlage beim Singen heißt. Ein besteht aus vielen Sängerinnen und Sängern, egal wie alt sie sind. Frau Alt (manchmal auch Mezzosopran) arrangiert Chor Cembalo Hänsel Komponist und Sopran Gretel Lösungswort:.

13 12 Eine weitere Aufgabenstellung darüber hinaus: Wie stellst Du Dir das Sandmännchen vor, das Hänsel und Gretel mit seinem Zaubersand in den Schlaf singt? (Aussehen, Charakter) / Beschreibe und Male! Von welcher Stimmlage könnte das Sandmännchen gesungen werden und warum? (Sopran, Alt, Tenor, Bass)

14 13 Welche Instrumente sind auf diesen Bildern zu sehen? Bratsche / Viola Geige / Violine Geige / Violine Akkordeon Kontrabass Cello / Violoncello Bratsche / Viola Cembalo

15 Welche Instrumente sind auf diesen Bildern zu sehen? 14

16 15 Die Instrumentenfamilie der Streicher. Zum Beschriften und Anmalen. Die Familie der Streichinstrumente Bratsche / Viola Cello / Violoncello Geige / Violine Kontrabass

17 Die Familie der Streichinstrumente 16

18 17 Auf der Seite finden Sie ein Arbeitsblatt zum Akkordeon. In Sachen Streichinstrumente wird man neben den Orchesterbüchern und materialien auf folgenden Seiten fündig: Unterrichtsmaterial.htm 7. Die Kinderlieder zu Hänsel und Gretel ; nicht nur aus der Oper Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh? Das Lied war bereits im 17. Jahrhundert bekannt und wurde 1808 von Clemens von Brentano aufgezeichnet nahm Engelbert Humperdinck das Lied mit Suse, liebe Suse" als Anfang in seine Oper Hänsel und Gretel auf. Die hier vorgestellte Version ist die volkstümlich zurecht gesungene Fassung.

19 18 Liedtext Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh? Die Gänse gehen barfuß, Und haben kein' Schuh! Der Schuster hat's Leder, Kein Leisten dazu, Drum kann er den Gänslein Auch machen kein Schuh. Suse, liebe Suse, schlag s Kikelchen tot, Legt mir keine Eier, Und frisst mir mein Brot, Rupfen wir ihm dann Die Federchen aus, Machen dem Kindlein Ein Bettlein daraus. Eia popeia, das ist eine Not, Wer schenkt mir ein Heller, Zu Zucker und Brot? Verkauf ich mein Bettlein, Und leg mich aufs Stroh, Sticht mich keine Feder, Und beißt mich kein Floh Brüderchen, komm tanz mit mir Das Lied ist ursprünglich eine Volksweise aus Thüringen um 1800; auch bekannt mit dem Text Jakob hat kein Brot im Haus. Die gestalterische Spielidee zu diesem Lied dürfte hinlänglich bekannt sein: Je zwei Kinder stehen sich gegenüber und agieren passend zu Text (Hände reichen, Schritt rechts-links, drehen, klatschen (allein oder mit Partner) etc. )

20 19 1. Brüderchen, komm, tanz mit mir, beide Hände reich' ich dir, einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer. 2. Mit den Händchen klipp, klipp, klapp, mit den Füßchen tripp, tripp, trapp, einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer. 3. Mit dem Köpfchen nick, nick, nick, mit den Fingerchen tick, tick, tick, einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer. 4. Ei, das hast du gut gemacht, ei, das hätt' ich nicht gedacht. Einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer. 5. Noch einmal das schöne Spiel, weil es mir so gut gefiel, einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer.

21 20 In der Oper tritt die Melodie allerdings in abgewandelter Form auf: Ein Männlein steht im Walde Der Text stammt von Heinrich Hoffmann von Fallersleben, der ihn auf eine überlieferte Volksweise dichtete. Die Melodie ist seit ungefähr 1800 bekannt. Auch dieses Lied kann mit Gesten, die sich auf den Text beziehen, darstellerisch gesungen werden. Vor allem das Auf einem Bein stehen, dazu singen und mit den Armen weitere Bewegungen machen (z.b. das schwarze Käpplein auf dem Kopf andeuten) sorgt immer für viel Unterhaltung und schult zudem noch den Gleichgewichtssinn.

22 21 1. Ein Männlein steht im Walde ganz still und stumm. Es hat von lauter Purpur ein Mäntlein um. Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht im Wald allein mit dem purpurroten Mäntelein? 2. Das Männlein steht im Walde auf einem Bein und hat auf seinem Haupte schwarz' Käpplein klein. Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht im Wald allein mit dem kleinen schwarzen Käppelein? Gesprochene 3. Strophe, die meist fehlt und erst später dazu gedichtet wurde: Das Männlein dort auf einem Bein Mit seinem roten Mäntelein Und seinem schwarzen Käppelein Kann nur die Hagebutte sein. Ein Männlein steht im Walde ist ein Rätsellied. In der Oper wird es ursprünglich nicht aufgelöst. Die meisten von Ihnen werden die Hagebutte als des Rätsels Lösung kennen. Allerdings ist dies nicht ganz eindeutig, wie der Musikwissenschaftler Hans-Josef Irmen darstellt: Tatsächlich wächst die Hagebutte nicht im Wald allein, sondern zumindest am Waldesrand, am Rain, und ihre Früchte stehen zahlreich beisammen. Hoffmann weist dem Ratenden in der ersten Strophe einen falschen Weg, jedermann denkt zuerst an den Fliegenpilz. Erst wenn als weiteres Indiz der zweiten Strophe das schwarze Käppelein bekannt wird, ist klar, dass es sich um die Hagebutte handelt. Der Widerspruch zwischen beiden Strophen lässt darauf schließen, dass der Dichter inkompatible Vorlagen zu vereinigen suchte.

23 22 Hänsel und Gretel verliefen sich im Wald Dieses Lied kommt nicht in Humperdincks Oper vor, sondern entstand Anfang des 20. Jahrhunderts in Anlehnung an das Märchen der Brüder Grimm. Es bietet die Möglichkeit, das Geschehen von den Kindern szenisch nachstellen zu lassen. Die Schüler können so selbst in die Rolle des Regisseurs schlupfen: Ideen zur szenischen Umsetzung sammeln Ideen verbal den Mitschülern bei der Erarbeitung vermitteln (Wie drücke ich mich inhaltlich klar aus? Wie rede ich und gehe ich angemessen mit meinen Mitschülern um, wenn ich eine Art Chefrolle übernehme?) Gemeinsames Erstellen und Basteln von Requisiten möglich Kostüme helfen Kindern Hemmschwellen zu überwinden. Sobald ich verkleidet bin, bin ich ja nicht mehr ich selbst, sondern eine bestimmte Figur mit einem anderen Charakter und anderen Verhaltensweisen. 1. Strophe Hänsel und Gretel verliefen sich im Wald. Es war so finster und auch so bitter kalt. Sie kamen an ein Häuschen von Pfefferkuchen fein. Wer mag der Herr wohl von diesem Häuschen sein. 2. Strophe Hu, hu, da schaut eine alte Hexe raus! Lockte die Kinder ins Pfefferkuchenhaus. Sie stellte sich gar freundlich, o Hänsel, welche Not! Ihn wollt sie braten im Ofen braun wie Brot. 3. Strophe Doch als die Hexe zum Ofen schaut hinein, Ward sie gestoßen von unserm Gretelein. Die Hexe musste braten, die Kinder geh n nach Haus. Nun ist das Märchen von Hans und Gretel aus.

24 23 Zum Abschluss unseres Informationsmaterials finden Sie hier nun noch alle Daten zur Oper Hänsel und Gretel von Engelbert Humperdinck. 8. Die Märchenoper Hänsel und Gretel von Engelbert Humperdinck Aus: Wikipedia (Entstehung/Inhaltsangabe/Rezeptionsgeschichte) Entstehung Humperdincks Schwester Adelheid Wette plante das Märchenspiel als häusliche Theateraufführung. Sie bat ihren Bruder lediglich um die Vertonung einiger Verse. Als diese im Familienkreis großen Anklang fanden, beschlossen Wette und Humperdinck, ein Singspiel daraus zu machen. Schließlich wurde Humperdincks Begeisterung so groß, dass er eine abendfüllende Oper komponierte. Bereits die Uraufführung war ein außerordentlicher Erfolg. Musik Hänsel und Gretel ist eine durchkomponierte Oper in der Nachfolge Richard Wagners, die jedoch in großem Maße volksliedhafte Musik einbringt. Das motivische Material ist äußerst ökonomisch gestaltet, ohne streng leitmotivisch im Sinne Wagners eingesetzt zu werden. Viele der Themen in Hänsel und Gretel werden oft für Zitate von Volksliedern gehalten. Humperdinck hat sich zwar vieler Volksliedfragmente bedient, aber tatsächlich nur drei Volkslieder unverändert verwendet: Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh?, Ein Männlein steht im Walde und Schwesterlein, hüt' dich fein!. Viele der weiteren Melodien aus der Oper (z. B. Brüderchen, komm tanz mit mir und der Abendsegen) sind aber erst später zu Volksliedern geworden. Das rund achteinhalb Minuten dauernde Vorspiel, das hin und wieder losgelöst vom eigentlichen Werk auch im Konzertsaal erklingt, beschreibt der Komponist in einem Brief an Hermann Wette vom 16. Dezember 1891 wie folgt: Vergangenen Sonntag habe ich auch die Ouvertüre niedergeschrieben, die ein ziemlich ausgedehntes Musikstück geworden ist, eine Art symphonischer Prolog, den man ein Kinderleben betiteln könnte. Er beginnt mit dem Schutzengelchoral, von Hörnern

25 24 vorgetragen, geht dann über in das Hokus pokus, welches wiederum der Melodie Die Englein haben s uns im Traum gesagt weichen muss, woran sich nun lustig Die Hexerei ist nun vorbei in fröhlichem E-Dur anschließt. Dann klingt wieder der Choral hinein, der sich nun mit der Melodie Die Englein haben s etc. organisch verbindet und mit dem triumphierenden Die Hokus-Pokus-Hexerei ist nun vorbei glanzvoll in C-Dur abschließt. Es geht etwas lärmend darin zu, aber sunt pueri pueri, pueri puerilia tractant (Kinder sind einmal Kinder, als Kinder stellen sie Kindisches an) und für die derbe Knabenstimme passt eben nur die Trompete. Inhaltsangabe und Besetzung Erster Akt: Daheim In der ärmlichen Stube des Besenbinders sind dessen Kinder Hänsel und Gretel mit Arbeit beschäftigt. Der Hunger quält die beiden, denn seit Wochen gibt es nichts als trockenes Brot. Aber Gretel verrät, dass es am Abend Reisbrei geben soll: Eine Nachbarin hat ihnen einen Topf Milch geschenkt. In übermütiger Vorfreude fangen die Kinder an zu tanzen und zu spielen. Müde und erschöpft kehrt die Mutter heim. In ihrem Jähzorn über die beiden Faulpelze greift sie zur Rute, um die Kinder zu züchtigen. Dabei stößt sie den Milchtopf vom Tisch. Außer sich vor Wut jagt sie Hänsel und Gretel zum Beerensuchen in den Wald, dann schläft sie, ihr hartes Los beklagend, erschöpft ein. Angetrunken kommt der Besenbinder nach Hause. Seine Geschäfte liefen heute so gut, dass er einen Korb voller Lebensmittel mitbringen konnte. Als er nach den Kindern fragt und von dem Vorgefallenen hört, schlägt seine gute Laune plötzlich in Besorgnis um. Es wird schon dunkel; was, wenn die Kinder sich im Wald verlaufen und der Knusperhexe in die Hände geraten, die am Ilsenstein haust und Kinder anlockt, um sie in ihrem Ofen in Lebkuchen zu verwandeln und dann zu verspeisen? Voller Sorge eilen die Eltern in den Wald, ihre Kinder zu suchen. Zweiter Akt: Im Wald Orchesterzwischenspiel: Der Hexenritt Die Kinder haben mittlerweile ihren Korb mit Beeren füllen können. Der Ruf des Kuckucks ertönt. Diesen nachahmend, haben Hänsel und Gretel die Beeren rasch selber aufgegessen.

26 25 Nun ist es aber zu dunkel geworden, um neue zu suchen. Und auch den Heimweg können sie nicht mehr finden. Der vorher so vertraute Wald wirkt nun auf einmal fremd und unheimlich: Irrlichter flackern umher und Nebelschwaden ziehen auf. Die Angst ist groß. Da erscheint das Sandmännchen und beruhigt die beiden Verirrten. Bevor sich Hänsel und Gretel niederlegen, beten sie ihren Abendsegen. Dann schlafen sie ein. Vierzehn Engel steigen herab, den Schlaf der Kinder zu bewachen. Dritter Akt: Das Knusperhäuschen Orchestervorspiel: Waldmorgen vor dem Knusperhaus Das Taumännchen weckt die Schlafenden. Doch als ob sie noch träumen würden, erscheint plötzlich vor ihnen, glitzernd im Strahl der aufgehenden Sonne, das Knusperhäuschen über und über mit Kuchen und Zuckerwerk bedeckt. Als Hänsel und Gretel davon naschen, kommt die Hexe heraus und versucht, sie in ihr Häuschen zu locken. Doch Hänsel und Gretel trauen den freundlichen Worten der Alten nicht und wollen davonlaufen. Aber der Zauberstab der Hexe bannt sie fest. Hänsel wird in einen Käfig gesperrt und gemästet, während Gretel drinnen für die Hexe schon einmal den Tisch decken muss. Die Hexe heizt den Backofen an; in gieriger Vorfreude auf das Abendessen reitet sie ausgelassen auf ihrem Besen durch die Luft. Gretel, die sich die Zauberworte der Hexe gemerkt hat, gelingt es, ihren Bruder heimlich aus seinem Käfig zu befreien. Als die Hexe Gretel nun mit einer List in den Backofen schieben will, wird sie von den Kindern selber hineingestoßen. Jubelnd fallen sich die Geschwister in die Arme. Da stürzt der Ofen donnernd in sich zusammen. Erstaunt bemerken Hänsel und Gretel, dass von den vielen Lebkuchenkindern, die als Zaun um das Hexenhäuschen standen, die Kuchenhülle abgefallen ist. Doch noch scheinen diese leblos zu sein. Erst Gretels sanfte Berührung vermag ihnen die Augen zu öffnen. Und mit dem Zauberstab der Hexe kann Hänsel sie wieder gänzlich zum Leben erwecken. Da ist aus dem Wald die Stimme des Besenbinders zu hören, der mit seiner Frau überall nach Hänsel und Gretel gesucht hat. Glücklich können die Eltern ihre Kinder wieder in die Arme schließen. Und aus den Trümmern des Backofens wird die Hexe gezogen, die nun selber zum Lebkuchen geworden ist. Alle stimmen in die Weise des Vaters ein: Wenn die Not auf s Höchste steigt, Gott, der Herr, die Hand uns reicht!

27 26 Besetzung Das Ensemble besteht aus sieben Sängern: dem Vater (Bariton), der Mutter (Mezzosopran), Hänsel (Mezzosopran, Alt oder Knabenalt), Gretel (Sopran oder Knabensopran), der Knusperhexe (Mezzosopran, Sopran oder Tenor), dem Sandmännchen (Sopran oder Knabensopran), dem Taumännchen (Sopran oder Knabensopran). Die beiden Kinderrollen sind für anspruchsvolle Stimmen geschrieben und werden daher generell von erwachsenen Sängerinnen eine in einer Hosenrolle übernommen. In einer ZDF-Fernsehproduktion aus dem Jahr 1970 wurden die Titelrollen allerdings einmalig von zwei Knabensolisten der Regensburger Domspatzen gesungen und gespielt; auch in der Gesamtaufnahme mit dem Gürzenich-Orchester unter der Leitung von Heinz Wallberg (1974) singen zwei Kindersolisten die Titelpartien. Sand- und Taumännchen, die kurz vor beziehungsweise nach der üblicherweise nach dem zweiten Akt eingefügten Pause auftreten, sind ebenfalls als Hosenrollen konzipiert und werden oft von derselben Sängerin dargestellt, so dass sich die Besetzung auf sechs Personen reduziert. Gerade diese kleinen Rollen können aber auch mit gut ausgebildeten Knabenstimmen besetzt werden. Wenn man alle Besetzungsmöglichkeiten berücksichtigt, kann unter Umständen der Vater die einzig männlich besetzte oder die Mutter die einzig weiblich besetze Rolle einer Aufführung sein. Daneben treten noch ein Kinderchor als Kuchenkinder und ein Ballett als vierzehn Engel auf. Das Orchester ist romantisch besetzt: 2 Flöten, Piccolo, 2 Oboen (2. auch Englischhorn), 2 Klarinetten in A und B, Bassklarinette, 2 Fagotte 4 Hörner, 2 Trompeten, 3 Posaunen, Tuba Pauken, Schlagwerk (große Trommel, Becken, Triangel, Tamburin, Tamtam, Kastagnetten, Xylophon, Glöckchen, Kuckuck-Instrument (Effektflöte), Donnermaschine) Harfe Streicher

28 27 Rezeptionsgeschichte Hänsel und Gretel war und ist eine der populärsten Opern im Repertoire, zudem die einzige der bekannteren Opern, die als ausgesprochene Kinderoper gilt. Neben den herkömmlichen, also gemäß den vom Komponisten im Klavierauszug festgelegten Anweisungen inszenierten Aufführungen, gab es auch immer wieder Deutungen im Sinne psychologischer Märcheninterpretation. Dabei wird zuweilen die Partie der Hexe von der gleichen Sängerin wie die der Mutter gesungen. Üblich ist auch die Besetzung der Hexe mit einem Tenor, was Humperdinck jedoch ablehnte. Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülern einen inspirierenden und unterhaltsamen Konzertbesuch!