Einführungsveranstaltung, für das Studium im Studiengang Staatsexamen Lehramt Grundschule

Transkript

1 Einführungsveranstaltung, für das Studium im Studiengang Staatsexamen Lehramt Grundschule

2 Herzlich willkommen im Wintersemester 2015/16! Foto: Concord

3 Begrüßung durch den Studiendekan der Erziehungs-wissenschaftlichen Fakultät, Prof. Dr. Senf Foto: Concord

4 Begrüßung durch die Leiterin des Instituts für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich, Prof. Dr. Liebers

5 Vortrag online Die Folien zu diesem Vortrag und alle aufgeführten Links finden Sie unter Internetzugang in den Rechnerpools des Universitätsrechenzentrums im Neuen Augusteum, Seminargebäude und Hörsaalgebäude. Für die Poolbenutzung werden der Benutzername und das Passwort benötigt, die Sie mit der Immatrikulationsbescheinigung per Post erhalten haben.

6 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

7 Die Zweitälteste gegründet 1409 nach Heidelberg die zweitälteste deutsche Universität mit ununterbrochenem Lehrbetrieb klassische Volluniversität mit breitem Fächerspektrum

8 Struktur der Universität Leipzig Die Universität Leipzig hat 14 Fakultäten. Fakultät ist die organisatorische Grundeinheit der Universität. sie erfüllt in ihrem Bereich Aufgaben vor allem in Bezug auf Lehre und Forschung und gewährleistet ein ordnungsgemäßes Lehrangebot. Eine Fakultät besteht aus mehreren Instituten. Institute sind in der Regel verantwortlich für die Studiengänge und organisieren deren Lehrangebot. Jedes Institut ist einer Fakultät zugeordnet. [i] Welches Institut gehört zu welcher Fakultät? Link

9 Die Erziehungswissenschaftliche Fakultät Karl-Heine-Str. 22b, Leipzig Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementarund Primarbereich Lernwerkstatt Grundschuldidaktik Testothek Demnächst: Umzug in den Campus Jahnallee

10 Die Erziehungswissenschaftliche Fakultät Karl-Heine-Str. 22b, Leipzig Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementarund Primarbereich Lernwerkstatt Grundschuldidaktik Testothek Demnächst: Umzug in den Campus Jahnallee

11 Die Erziehungswissenschaftliche Fakultät Campus Jahnallee, vom Innenhof aus gesehen Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementarund Primarbereich Lernwerkstatt Grundschuldidaktik Testothek Demnächst: Umzug in den Campus Jahnallee

12 Das Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich Zum Institut gehören sechs Arbeitsbereiche: Schulpädagogik des Primarbereichs (Prof. Liebers) Grundschuldidaktik Deutsch (Prof. Riegler) Grundschuldidaktik Mathematik (Prof. Toepell) Grundschuldidaktik Sachunterricht (VProf. Landwehr) Grundschuldidaktik Sport (Prof. Senf) Grundschuldidaktik Werken (VProf. Landwehr) Grundschuldidaktik Englisch (JProf. Glaser) Die Fächer Kunst (Prof. Schulz) und Musik (Prof. Rora) sind nicht an unserem Institut angesiedelt.

13 Das Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich Für die Studienfachberatung am Institut für Grundschulpädagogik ist Herr Prof. h.c. Dr. Matthias Heimann zuständig. Prof. h.c. Dr. Matthias Heimann Karl-Heine-Straße 22b, Leipzig Haus A, Zimmer 16 Tel.: 0341/ bzw Sprechzeit: Dienstag, Uhr u. nach Vereinbarung

14 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

15 Lehrer werden in Sachsen Studium an der Universität schulformspezifische Staatsprüfungsstudiengänge = Erste Staatsprüfung Vorbereitungsdienst (SBA in Leipzig, Chemnitz und Dresden) 18 Monate unter Aufsicht der Schulbehörde = Zweite Staatsprüfung Berufseinstiegsphase an der Schule Es werden berufsbezogene Kompetenzen vertieft und weiterentwickelt, Hilfen zur Bewältigung der beruflichen Anforderungen angeboten und Möglichkeiten zur Vernetzung der Berufseinsteiger geschaffen.

16 Grundstruktur des Studienganges Grundschule Variante 1: Kernfächer DEU oder SORB Studiengang über 8 Semester 240 Leistungspunkte (LP) Kernfach DEU oder SORB Fachwissenschaft 50 LP Fachdidaktik 15 LP Grundschuldidaktik Sachunterricht Mathematik Kunst/Musik/Sport/Werken 90 LP Staatliche Abschlussprüfung (Wiss. Arbeit 15 LP + Prüfungen 10 LP) Bildungswiss. 40 LP Ergänzungsstudien 5 LP Schulpraktische Studien 25 LP Körper-Stimme- Kommunikation 5 LP

17 Grundstruktur des Studienganges Grundschule Variante 2: Kernfach MATHEMATIK Studiengang über 8 Semester 240 Leistungspunkte (LP) Kernfach MATHEMATIK Fachwissenschaft 50 LP Fachdidaktik 15 LP Grundschuldidaktik Sachunterricht Deutsch Kunst/Musik/Sport/Werken 90 LP Staatliche Abschlussprüfung (Wiss. Arbeit 15 LP + Prüfungen 10 LP) Bildungswiss. 40 LP Ergänzungsstudien 5 LP Schulpraktische Studien 25 LP Körper-Stimme- Kommunikation 5 LP

18 Grundstruktur des Studienganges Grundschule Variante 3: Kernfächer ETH, ENG, EV.REL, KU, MU, SPO Studiengang über 8 Semester 240 Leistungspunkte (LP) Kernfach ETH, ENG, EV.REL, KU, MU, SPO Fachwissenschaft 50 LP Fachdidaktik 15 LP Grundschuldidaktik Sachunterricht Deutsch Mathematik 90 LP Staatliche Abschlussprüfung (Wiss. Arbeit 15 LP + Prüfungen 10 LP) Bildungswiss. 40 LP Ergänzungsstudien 5 LP Schulpraktische Studien 25 LP Körper-Stimme- Kommunikation 5 LP

19 Studienleistungen pro Semester Es wird empfohlen pro Semester Module im Umfang von ca. 30 LP zu studieren. Empfehlungen gibt der Studienverlaufsplan! Studienverlaufsplan Der Studienverlaufsplan als Anlage zur Studienordnung regelt den Studienverlauf so, dass das Studium innerhalb der Regelstudienzeit zu absolvieren ist. Er ist der Idealfahrplan und gilt als dringende Empfehlung! Es kann jedoch aufgrund individueller Situationen immer zu Abweichungen kommen. Das ist kein Dilemma! Wenden Sie sich in diesem Fall an die Studienkoordinatoren!

20 10 LP Studienverlaufsplan Lehramt Grundschule Legende 1 Legende 2 BIW Ergänz. Zweitfach Drittfach LP SACH SPS Bildungswissenschaft (Biwi) Ergänzungsbereich Grundschuldidaktik Grundschuldidaktik Leistungspunkte Sachunterricht Schulpraktische Studien 5 LP 5 LP Modul mit 10 LP Anmerkung zum Ablauf im Kernfach: Die Reihenfolge der Fachmodule und Fachdidaktikmodule in den jeweiligen Kernfachsäulen kann je nach Fach variieren; die Fachdidaktikmodule können also auch in anderen Semestern liegen.

21

22 Was ist ein Modul? Verschiedene Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminare, Übungen) werden zu thematischen Einheiten zusammengefasst Module werden mit einer Modulprüfung abgeschlossen: Modulprüfungen: bestehen aus einer, selten mehreren Prüfungsleistungen Prüfungsleistungen: beziehen sich entweder auf das gesamte Modul oder nur auf bestimmte Lehrveranstaltungen Prüfungsleistungen können (selten) Prüfungsvorleistungen erfordern Bei erfolgreichem Bestehen der Modulprüfung (mindestens Note 4,0) werden Leistungspunkte vergeben. (10 LP oder 5 LP)

23 Bestehen von Modulen Pflichtmodul: muss bestanden werden eine nicht bestandene Modulprüfung kann zweimal wiederholt werden; eine zweite Wiederholung MUSS beim Prüfungsausschuss beantragt werden Ende des Studiums, wenn endgültig nicht bestanden Wahlpflichtmodul: ein endgültig nicht bestandenes Modul kann durch ein bestandenes Modul aus dem gleichen Wahlpflichtbereich ersetzt werden dies gilt auch für Ergänzungs- und Wahlbereichsmodule Wiederholungsmöglichkeiten wie bei Pflichtmodul

24 Was sind Leistungspunkte? Leistungspunkte (LP) beschreiben den geschätzten Arbeitsaufwand für ein Modul. Dagegen geben Noten Auskunft über die Qualität einer Leistung. Leistungspunkte erlauben somit eine bessere Einschätzung des durchschnittlichen Arbeitsaufwandes, der mit einer Leistung verbunden ist. Dies soll die Vergleichbarkeit von Studienleistungen zwischen Hochschulen erleichtern. Leistungspunkte stehen für die Präsenzzeit in den Veranstaltungen, für die Zeit für das Selbststudium (Lesen von Texten, Anfertigen von Hausarbeiten, Exkursionen etc.) sowie für die Prüfungsvorbereitung und -durchführung. Ein Leistungspunkt steht für 30 Arbeitsstunden. Im Studium sind insgesamt 240 LP zu erbringen. Der gesamte Arbeitsaufwand der Studierenden soll i.d.r. im Semester einschließlich der vorlesungsfreien Zeit 900 Zeitstunden nicht überschreiten. Das entspricht einer unterstellten durchschnittlichen Wochenarbeitszeit von ca. 40 Stunden (bei sieben Wochen Urlaub pro Jahr).

25 Was sind Ergänzungsstudien? Spezifische Angebote für Lehramtsstudierende 1. Wissenschaftliches Arbeiten (empfohlen) 1. Semester 2. Körper - Stimme - Kommunikation (Pflicht) 5. Semester Verantwortlicher Ansprechpartner: Für das Wissenschaftliche Arbeiten: Dr. Georg Biegholdt biegholdt@uni-leipzig.de Für alle übrigen Ergänzungsstudien: Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung

26 Informationen zur I. Staatsprüfung Die staatliche Abschlussprüfung umfasst im Lehramt an Grundschulen 25 LP. Davon entfallen 15 LP auf eine schriftliche wissenschaftliche Arbeit und 10 LP auf die mündlichen Prüfungen im Fach und in den Grundschuldidaktiken sowie auf eine schriftliche Prüfung im bildungswissenschaftlichen Bereich. In den Fächern Kunst, Musik, Sport und Werken kommen fachpraktische Prüfungen dazu, die studienbegleitend abgelegt werden.

27 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

28 Informationen zur Studienplanung Welche Module in welcher Reihenfolge zu studieren sind und welche Prüfungen abgelegt werden müssen, wird in Studienordnung und Prüfungsordnung und deren Anlagen geregelt. Die Studienordnung mit der Modulübersichtstabelle enthält Angaben zum Studienablauf und Informationen zu den Teilnahmevoraussetzungen für Module. Die Prüfungsordnung mit Prüfungstabelle enthält Angaben zu den Modulprüfungen. Die Modulbeschreibungen enthalten die Angaben zu den Inhalten und Zielen der Module. Datenbank der Amtlichen Bekanntmachungen Link

29 Informationen zum semesteraktuellen Lehrangebot [i] Eine Übersicht über alle Vorlesungsverzeichnisse der Institute für das Wintersemester 2015/16 finden Sie unter: Link [i] Das Vorlesungsverzeichnis der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät finden Sie hier: Link

30 Beratungsangebote [i] Zentrale Studienberatung der Universität Leipzig: Link [i] Jedes Institut bietet eine Studienfachberatung an. Zuordnung der Studienfachberater und -beraterinnen unter: Link Informationen zu den Sprechzeiten der Studienfachberater erhalten Sie auf den Internetseiten der Institute: Link [i] Die Fachschaftsräte ( = Studierendenvertretungen eines Studiengangs) bieten in der Regel Studienberatungen an.

31 Einschreibung Die gesamte Einschreibung nehmen Sie online über ein System vor. Aber: Für verschiedene Module sind verschiedene Studienkoordinatoren zuständig, die bei Problemen helfen: Alle Grundschuldidaktiken, im ersten Semester betrifft das 05-GSD-SACH00 + Ergänzungsstudien 05-ERG-GS01 (Wissenschaftliches Arbeiten) Studienkoordinatoren der Grundschule Kontakt: Bildungswissenschaften, im ersten Semester betrifft das 05-BIW-01PRIM Studienkoordinatoren der Bildungswissenschaften Kontakt: Kernfach Studienkoordinatoren o.ä. des jeweiligen Instituts Alle übrigen Ergänzungsstudien (außer 05-ERG-GS01) ZLS Kontakt:

32 Einschreibung Weitere Informationen zu Terminen, Ablauf und erforderlichen Unterlagen erhalten Sie bei den Einführungsveranstaltungen Ihres Kernfaches sowie auf der Homepage bzw. über Aushänge. Die Matrikelnummer sollten Sie unbedingt bereithalten. Den Benutzernamen und das Passwort, die Sie per Post erhalten haben sollten Sie ebenfalls bereithalten. Abweichungen der Einschreibetermine vom universitätsweiten Einschreibezeitraum sind in einzelnen Instituten möglich. Sofort im Anschluss informieren! Die Einschreibung für die Grundschuldidaktiken und die Bildungswissenschaften ist nach Ende dieser Veranstaltung möglich.

33 Moduleinschreibung, Prüfungsan- und abmeldung Sie müssen sich für alle Module, die Sie belegen wollen, einschreiben. Mit der Einschreibung in die Module erfolgt gleichzeitig die Prüfungsanmeldung. Prüfungsabmeldung: Sie können sich in der Regel noch bis vier Wochen vor Ende der Vorlesungszeit wieder vom Modul und damit von der Modulprüfung abmelden. Die Abmeldung erfolgt über Almaweb. Bereits erbrachte Leistungen verfallen! Alle prüfungsrelevanten Fristen sind in der Prüfungsordnung geregelt. Auskünfte dazu erhalten Sie in der Studienfachberatung oder im Prüfungsamt.

34 Prüfungsamt für StEx LA Grundschule Zuständige Mitarbeiterin: Ute Haucke Zentrales Prüfungsamt der Universität Leipzig Beethovenstraße Leipzig Raum: Sprechzeit: Di.13:00-17:30 + Do. 13:00-15:30 Sprechzeit in der vorlesungsfreien Zeit: Di.13:00-17:30 Homepage: ruefungsaemter/pruefungsamt/haucke.html

35 Überschneidungsfreies Studium Terminvorgaben für die Fächer (sog. Zeitfenster) sorgen an der UL für ein weitgehend überschneidungsfreies Studium im Lehramt Sollten dennoch Überschneidungen auftreten: 1. Prüfen Sie zuerst, ob Parallelveranstaltungen belegt werden können (viele Seminare werden mehrfach angeboten). 2. Besteht keine Ausweichmöglichkeit, dann an den Studienkoordinator wenden. Wichtig für ein überschneidungsfreies Studium ist die Einhaltung des empfohlenen Studienablaufs. Muss davon abgewichen werden, möglichst frühzeitig gemeinsam mit Studienkoordinator Konsequenzen besprechen.

36 Module im ersten Semester Belegverfahren: Sie geben mehrere Termine an, die Sie noch nicht anderweitig belegt haben. Das System prüft nicht auf Überschneidungen! Empfohlen: Wissenschaftliches Arbeiten in der Grundschulpädagogik

37 Nächste Schritte 1. Besuchen Sie unbedingt die Einführungsveranstaltungen für Ihre Kernfächer und stellen Sie sich Ihren Stundenplan für das Semester zusammen. 2. Wenden Sie sich bei Fragen oder Problemen an die Studienkoordinatoren. 3. Schreiben Sie sich spätestens bis um Uhr in Ihre Module ein. Module im Windhundverfahren sind sofort zugeteilt (keine Bestätigung möglich oder erforderlich.) Module im Belegverfahren (05-GSD-SACH00): Zuteilung wird Mittwoch um Uhr veröffentlicht; Platz muss bis Donnerstag17.00 Uhr bestätigt werden.

38 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

39 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts Herzlich willkommen zum Studium im Fach Sachunterricht! Zehn Mitarbeiter_innen im Team der Grundschuldidaktik Sachunterricht begrüßen Sie zu einem aufregenden und spannenden Studium Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

40 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts Was ist Sachunterricht? Kindern die vielen Facetten und den Aspektreichtum unserer komplexen Wirklichkeit nahe bringen. Nicht nur Wissensvermittlung von Fakten, sondern Verzahnung des Wissens mit ethischen und moralischen Werten sowie sozialer Verantwortung Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

41 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts Mit dem Kind von der Sache aus, die für das Kind die Sache ist! (Martin Wagenschein) Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

42 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts 1 Vorlesung "Einführung in die Grundschuldidaktik Sachunterricht 2 Seminare (naturwissenschaftlich und sozialwissenschaftlich ausgerichtet) Prüfungsleistung: Klausur (90 min / benotet) Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

43 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts Die weiteren Module: 3.Sem.: Erschließung und Anwendung fachwissenschaftlicher und didaktischer Grundlagen des Sachunterrichts:1 Seminar; Referat mit Ausarbeitung (benotet) 4./5. Sem.: Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht: 1 Vorlesung und 1 Seminar; Mündliche Prüfung (benotet) 6./7. Sem.: Vertiefung und Vernetzung der sachunterrichts-spezifischen Kompetenzen: 1 Seminar ( Forschungsvorhaben oder Projekt ); Portfolio (unbenotet) Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

44 Ihr erstes grundschuldidaktisches Modul: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Sachunterrichts Was ist Sachunterricht? Ein Kennenlernwochenende... -mit Studierenden und allen Lehrenden des Faches Sachunterricht und Werken -gemeinsame Erfahrungen zu Themen des Sachunterrichts machen -gemeinsam essen, klönen, Fragen stellen und beantworten Mit anderen Worten: Kennenlernen, was Sachunterricht sein kann, mit wem und bei wem ich studieren werde, und.. Save the date! Samstag, & Sonntag, Grundschuldidaktik SACHUNTERRICHT Dr. Brunhild Landwehr (Vertretungsprofessur)

45 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

46 Eingangstutorien für Lehramtsstudierende Erfolgreich Lehramt studieren! Erfahrene Studierende kennenlernen Inhalt und Ziele der Bestandteile des Lehramtsstudiums erarbeiten und zueinander in Relation setzen Mit Kommiliton_innen in Kleingruppen arbeiten Individuelle Fragen adressieren Dann besucht eines der Einstiegstutorien! Anmeldung mit Uni-Login-Daten unter: 46

47 Eingangstutorien für Lehramtsstudierende Erfolgreich Lehramt studieren! Erfahrene Studierende kennenlernen Inhalt und Ziele der Bestandteile des Lehramtsstudiums erarbeiten und zueinander in Relation setzen Mit Kommiliton_innen in Kleingruppen arbeiten Individuelle Fragen adressieren Fragen? Dann schreibt an: 47

48 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

49 Informationen des Fachschaftsrates (Es erfolgte leider keine termingerechte Zuarbeit.)

50 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

51 Studentenwerk Leipzig 2013 Leistungen Verpflegungsangebote in Mensen und Cafeterien Wohnangebote in Studentenwohnheimen Ausbildungsförderung nach dem BAföG Unterstützung von Studierenden in besonderen Lebenslagen verschiedenste Beratungs- und Serviceangebote Einführungsveranstaltung Lehramt (Staatsexamen)

52 Studentenwerk Leipzig 2013 Beratungsangebote/Soziales Sozialberatung Psychosoziale Beratung Rechtsberatung Angebote für Studierende mit Kind, für Studierende mit Behinderung und für Studierende aus dem Ausland Einführungsveranstaltung Lehramt (Staatsexamen)

53 Studentenwerk Leipzig 2013 Serviceleistungen Jobvermittlung Kulturförderung Semesterticket und weitere Mobilitätsservices Einführungsveranstaltung Lehramt (Staatsexamen)

54 Studentenwerk Leipzig 2013 Infos zum Speiseplan: Oder direkt auf dem Handy stwl.de/m als URL eingeben Einführungsveranstaltung Lehramt (Staatsexamen)

55 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor Einführungsveranstaltung Lehramt (Staatsexamen)

56 Vorstellung der Wahlfächer: Sport Prof. Dr. Gunar Senf Karl-Heine-Straße 22b, Leipzig Haus D, Zimmer 70 Tel.: 0341/

57 Vorstellung der Wahlfächer: Sport Studienstruktur des Wahlfaches Sport: Modul 1 Sport verstehen im 2. und 3. Semester (10 LP) Modul 2 Sport erleben im 4. Semester (5 LP) Modul 3 Sport vermitteln im 6. und 7. Semester (10 LP) Genaueres zu den Modulen auf meiner Homepage unter Studium (Staatsexamen Wahlfach Sport)! Voraussetzungen: keine Eignungsprüfung notwendig, aber Freude an Bewegung und Sport Die Entscheidung für das Wahlfach sollte bis gefallen sein. Die Einschreibung erfolgt über Moodle und ist ab möglich.

58 Vorstellung der Wahlfächer: Werken Alexandra Nemecky Karl-Heine-Straße 22b, Leipzig Haus D, Zimmer N.N. Tel.: 0341/

59 Vorstellung der Wahlfächer: Werken Modul 1-2./3. Semester Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen des Werkens V (2 SWS) Das Fach Werken und seine Didaktik Ü (2 SWS) Fachwissenschaftliche Grundlagen der Technik Ü(2 SWS) Fachwissenschaftliche Grundlagen des ästhetischen Gestaltens Prüfungsleistung: Klausur(60`) (10 LP)

60 Vorstellung der Wahlfächer: Werken Modul 2-4. Semester Technische und ästhetische Elementarbildung Ü (2 SWS) Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten Ü (2 SWS) Kompetenzerwerb in Grundschulrelevanten Werkprozessen Prüfungsleistung: Artefakt (fachpraktische Prüfung: 20 )(5 LP)

61 Vorstellung der Wahlfächer: Werken Modul 3 6./7. Semester Vertiefung und Vernetzung in fachübergreifenden Feldern des Werkunterrichts der Grundschule S (2 SWS) Fachübergreifende Aspekte des Werkunterrichts S (4 SWS) Projekte und Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht Prüfungsleistung: Projektarbeit(10 LP)

62 Vorstellung der Wahlfächer: Musik und Kunst (Es erfolgten leider keine Zuarbeiten des Instituts für Kunstpädagogik und der Hochschule für Musik & Theater.)

63 Was Sie heute erwartet 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

64

65 Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung Aufgaben & Ansprechpartner Aufgaben Organisation der Schulpraktischen Studien Lehre in den Ergänzungsstudien qualifizierte psychologische Beratung und Begleitung umfangreiche Forschungsprojekte sowie Studiengangsevaluation

66 Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung Aufgaben & Ansprechpartner Organisation der SPS Buchung von Praktikumsplätzen via Online-Portal Gastzimmer im gesamten Freistaat Sachsen verfügbar individuelle Beratung und Bearbeitung von Härtefällen im Praktikumsbüro

67

68

69 Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung Aufgaben & Ansprechpartner Lehrangebot Ergänzungsstudien 10 LP Pflichtmodul Körper-Stimme-Kommunikation (5 LP) Wahlmodule in den Profilstudien oder Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten an Grundschulen Lehrangebot auf Homepage des ZLS Einschreibung via TOOL

70

71 Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung Aufgaben & Ansprechpartner Ansprechpartner Dr. Jürgen Ronthaler Alexander Biedermann Geschäftsführender Direktor Geschäftsführer / / Montag, Uhr nach Vereinbarung GWZ Dittrichring 5-7, 008

72 Was Sie heute erwartet hatte 1. Universität / Fakultät / Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich 2. Das Grundschulstudium im Überblick: Fächerkombinationen und Studienverlauf 3. Module im ersten Semester und Einschreibung 4. Das erste Modul: Sachunterricht 5. Informationen zu Eingangstutorien des Projekts StiL 6. Informationen des Fachschaftsrats 7. Informationen zum Studentenwerk 8. Die Wahlfächer Sport, Werken, Kunst und Musik stellen sich vor (nur für Studierende mit Kernfach Deutsch oder Mathematik) 9. Das ZLS stellt sich vor

73 Informationsveranstaltungen der Universitätsbibliothek und des Universitätsrechenzentrums am um Uhr Inhalt: Kurze Vorstellung der beiden Einrichtungen Überblick zu den Service-Angeboten und Online-Diensten für Studenten (z.b. WLAN-Nutzung) anschließend im gleichen Hörsaal

74 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und einen guten Studienauftakt an der Universität Leipzig!