LEHRAMT STAATSEXAMEN. Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales (Sonderpädagogik) Zentrale Studienberatung

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1 STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales (Sonderpädagogik) Zentrale Studienberatung

2 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT SONDERPÄDAGOGIK IM FACH WIRTSCHAFT-TECHNIK- HAUSHALT/SOZIALES 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung 3. REGELSTUDIENZEIT: 10 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN FÜR STUDIENANFÄNGER: 300 Leistungspunkte (LP) Wintersemester 4. STUDIENVORAUSSETZUNGEN: Die Zulassung zum Studium setzt die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder ein von der zuständigen staatlichen Stelle als gleichwertig anerkanntes Zeugnis voraus. Es gelten die allgemeinen Zulassungsbestimmungen für ein Lehramtsstudium an der Universität Leipzig. Studienbewerber/innen im Lehramt Sonderpädagogik für das Unterrichtsfach Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales müssen zu Studienbeginn nachweisen, dass sie zusätzlich zum geforderten vierwöchigen Sozialpraktikum ein Betriebspraktikum im Umfang von zwei Wochen durchlaufen haben. Das Praktikum kann in den Bereichen: Holzund Metallverarbeitung, Bau, Technik/Elektronik, Landwirtschaft, Gastronomie und in Dienstleistungsbetrieben absolviert worden sein. Fachspezifische Voraussetzungen: Innerhalb des Studiums ist im Fach Wirtschaft-Technik-Hauswirtschaft/Soziales der Nachweis eines Maschinenscheins erforderlich. Dieser kann bis zur Zulassung zur Ersten Staatsprüfung erbracht werden. ZULASSUNGSBESCHRÄNKUNG: Örtlicher Numerus clausus, Bewerbung an der Universität Leipzig.* Informieren Sie sich auch im Studienführer Lehramt Allgemein. * Informieren Sie sich zeitnah im Internet.

3 5. INHALT DES STUDIUMS: Ziel des Studiums ist die Befähigung der Studierenden zu fachspezifischen Kenntnissen und Fertigkeiten in ausgewählten - im Unterrichtsfach relevanten - Bereichen von Ökonomie, Ökologie, Ökotrophologie, Technik, Arbeitswissenschaft sowie Gesundheits- und Sozialwissenschaften. Im Mittelpunkt steht der Erwerb von fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und fachpraktischen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fach Wirtschaft-Technik- Hauswirtschaft/Soziales, die als Grundlage für die Erfüllung des Erziehungs- und Bildungsauftrages im gewählten Lehramt erforderlich sind. Das Studium soll die Voraussetzungen für die Erste Staatsprüfung und die Aufnahme des Vorbereitungsdienstes für dieses Lehramt schaffen. Das Studium zielt darauf ab, die Studierenden des Lehramtes Sonderpädagogik fachlich und didaktisch in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Haushalt und den damit verbundenen Dimensionen des sozialen Lebens grundlegend zu bilden. Studieninhalte sind: volkswirtschaftliche, betriebswirtschaftliche und natur- und technikwissenschaftliche Grundlagen, Technik und Gesellschaft, Technikverständnis und technische Prinzipien, ausgewählte Inhalte und Methoden technischer Disziplinen: Bau- und Holz-technik oder Elektrotechnik oder Metall- und Maschinentechnik, Wirtschaftslehre des Haushalts, Verbraucherschutz, Ernährungslehre, Textilgestaltung, Wohnökologie und öffentlicher Raum, freizeitpädagogische Grundlagen, Berufe und Berufsentwicklung. Des Weiteren werden Kompetenzen des Fachgebiets und seiner angrenzenden Disziplinen (fachspezifische und fachübergreifende Themen, Konzepte, Terminologien, Fragestellungen und Methoden) vermittelt. Die Studierenden werden dazu befähigt, praxisorientiertes Fachwissen und Fachkönnen unter Berücksichtigung sonderpädagogischer Kenntnisse nachzuweisen. 6. AUFBAU DES STUDIUMS: Das Studium gliedert sich in Module für das Fach Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales im Umfang von 80 Leistungspunkten (LP). Darüber hinaus müssen Module im Umfang von 100 LP für die zwei Förderschwerpunkte, 20 LP für die Allgemeine Sonderpädagogik, 25 LP für Schulpraktische Studien sowie bildungswissenschaftliche Studieninhalte (35 LP) erbracht werden. Zudem können neben dem obligatorischen Modul Körper-Stimme-Kommunikation (5 LP) 5 LP aus dem Profil-/Ergänzungsbereich belegt werden. Das Staatsexamen umfasst 30 LP und ergibt sich aus der wissenschaftlichen Arbeit (20 LP) und den mündlichen Prüfungen im Fach und seiner Didaktik sowie den schriftlichen Prüfungen in den Bildungswissenschaften (10 LP).

4 7. ÜBERSICHT ZU STUDIENABLAUF, MODULEN UND PRÜFUNGEN: Die folgende Tabelle 1 listet sämtliche Module auf, die im schulformspezifischen Studiengang mit Abschluss Staatsexamen für das Lehramt Sonderpädagogik im Fach Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales zu absolvieren sind. Module des Zweitfachs bzw. der Förderschwerpunkte (100 LP), der Ergänzungsstudien (10 LP) und der Bildungswissenschaften (35 LP) sowie aus dem Bereich Allgemeine Sonderpädagogik (20 LP) werden hier nicht aufgeführt; entsprechende Informationen erhalten Sie in den jeweiligen Fachbereichen/Instituten. 1 Diese Tabelle dient ausschließlich der Information für Studieninteressierte. Rechtsverbindlich sind allein die vollständigen Prüfungs- und Studienordnungen sowie Modulbeschreibungen, die weitere Regelungen, insbesondere zu Prüfungsleistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen, enthalten; sie sind als Amtliche Bekanntmachungen erhältlich unter Modul/ zugehörige Lehrveranstaltung mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Moduldauer in Semestern Leistungs-punkte 05-ASP-1000 Integration/Inklusion und allgemeine Sonderpädagogik 1. P 1 10 V Das Verständnis von Sonderpädagogik, Integration und Inklusion im historischen und internationalen Vergleich S Rahmenbedingungen zur Förderung von Menschen mit Unterstützungsbedarf (vorschulische, schulische und außerschulische Handlungsfelder) S Entwicklung einer inklusiven (Schul)Kultur Prüfungsleistung: Klausur 90 Min. 05-WTH-0001 Grundlagen von Wirtschaft und Arbeit 1. P 1 10 V Grundlagen wirtschaftlichen Handels und wirtschaftliche Prozesse V Arbeit aus ökonomischer, kultureller und psychologischer Perspektive S Wirtschaft und Arbeit in pädagogischen Kontexten Prüfungsleistung: Klausur 90 Min. 05-WTH-0002 Grundlagen der Ökotrophologie I V Einführung in die Hauswirtschaft S Wohnen und soziale Probleme des Wohnens Ü Textilgestaltung und Textilkunde P Betriebspraktikum Prüfungsleistung: Klausur 90 Min. 2. P 1 10

5 05-WTH-0003 Grundlagen der Ökotrophologie II V S Ü Einführung in die Ernährungslehre Recht in Arbeit, Haushalt und Familie Gesunde Ernährung Prüfungsleistung: Portfolio (Bearbeitungszeit: 6 Wochen) 05-WTH-0004 Grundlagen der Technik/Elektrotechnik I V S Grundlagen der mechanischen Technologie Werkzeuge und Instrumente, eingesetzte Verfahren sowie Arbeitsgebiete der Technik Ü Arbeitstechniken der Bereiche Metall, Holz und Bau P Betriebspraktikum P 2 10 P WTH-0005 Einführung in die Fachdidaktik des Fächerverbunds WTH 5. P 1 10 V Einführung in die Fachdidaktik Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft/Soziales S Analyse und Planung ausgewählter Aneignungsgegenstände und Lernprozesse des Faches Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft/Soziales Ü Schulpraktische Studien Prüfungsleistung: Praktikumsbericht (Bearbeitungszeit: 6 Wochen) 05-WTH-0006 Grundlagen der Technik/Elektrotechnik II V Grundlagen der Elektrotechnik S Elektrische Schaltungen und elektrische Geräte Ü Experimente der Physik und Chemie als Grundlage der Technik Prüfungsleistung: Experiment 05-WTH-0007 Forschung und Lehre im Fächerverbund WTH 6. P P 1 5 S Lehr- und Lernforschung im Bereich WTH Ü Fachspezifische Unterrichtsplanung 05-WTH-0008 Ökologisches Handeln in der Wohnung und im öffentlichen Raum 7. P 1 5 Ü Analytische Problembehandlung im Bereich der (Lebens-)Umwelt 05-WTH-0009 Herausforderungen von Ökonomie und Beruf im Zuge der Globalisierung 8. P 1 5 S Veränderungen der Arbeitswelt S Unternehmerisches Handeln und berufliche Teilhabe

6 05-WTH-0010 Projektentwicklung im Fächerverbund WTH 8. P 1 5 Ü Projektentwicklung im Bereich Programmierung einer technischen Einheit Ü Planung, Durchführung und Präsentation eines ausgewählten Projekts des Fächerverbundes Abkürzungen: V= Vorlesung; S= Seminar; Ü= Übung; P= Praktikum 8. BERUFSEINSATZMÖGLICHKEITEN: Die Studierenden werden auf die berufliche Tätigkeit als Lehrer/innen für Sonderpädagogik zum Einsatz an Förderschulen und/oder in der schulischen Integration vorbereitet. Dort sind sie überwiegend im Unterrichtsfach Arbeitslehre und Hauswirtschaft tätig. Die berufspraktische und berufstheoretische Ausbildung wird in einem einjährigen Vorbereitungsdienst fortgesetzt und schließt mit der Zweiten Staatsprüfung ab. 9. STUDIENFACHBERATUNG: Erziehungswissenschaftliche Fakultät Institut für Förderpädagogik Jun.-Prof. Dr. Carolin Frank Leipzig, Marschnerstraße 29-31, Zimmer 112 Tel.: c.frank@uni-leipzig.de Die Sprechzeiten entnehmen Sie bitte der Homepage des Instituts. PRÜFUNGSSTELLE: Anja Riedeberger Leipzig, Beethovenstraße 15, Haus 5, Erdgeschoss, Zimmer H Tel.: Sprechzeit: Di Uhr Do Uhr und Uhr Die Informationen stehen unter dem Vorbehalt noch möglicher Änderungen der Studiendokumente. Redaktion und Layout: Zentrale Studienberatung STAND: JULI 2016