Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: HTML5 und CSS3 - Unterrichtsreihe zur Gestaltung von Internetseiten

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: HTML5 und CSS3 - Unterrichtsreihe zur Gestaltung von Internetseiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Gestaltung von Internetseiten mit HTML5 und CSS3 Autoren: Petra Entzian Dr. Alexander Entzian

3 Hinweise Art Unterrichtseinheit zu HTML5 und CSS3 für Anfänger Inhalt Kopiervorlagen en, Tests und Lösungen zusätzlicher Inhalt zum Herunterladen Typ: Schülerarbeitsheft und Lehrerkopiervorlage Umfang: 51 Seiten Verlag: School-Scout Autoren: Petra Entzian, Dr. Alexander Entzian Auflage: 2015 Fach: Informatik Klassen: 9 12 Schultyp: Realschule, Gymnasium Inhaltliche Voraussetzungen: keine Dauer: mehrere Wochen - Monate Alle verwendeten Grafiken wurden selbst erstellt. Dieses Arbeitsheft besteht aus 11 Kapiteln und stellt eine umfassende Aufgabensammlung zur Erstellung von Internetseiten mit HTML5 und CSS3 dar. In Einzelschritten werden die theoretischen sowie praktischen Grundlagen für die am Ende erfolgende komplexe geschaffen. Die Arbeitsblätter sind nach steigendem Schwierigkeitsgrad sortiert. In verschiedenen Abständen erfolgen Tests zur Selbstkontrolle des Lernfortschritts. Diese können ebenso als Leistungskontrolle eingesetzt werden. Beim vorliegenden Material handelt es sich um ein Schülerarbeitsheft, welches durch die Vorgabe der Quelltexte sowie von einfachen Erklärungstexten für die Tags und CSS3-Befehle den Schülern ein eigenständiges Arbeiten gestattet und so jedem Schüler sein individuelles Lerntempo ermöglicht. Dies gewährleistet Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung. Die Ergebnisse sind in einer Browseransicht als Erwartungsbild vergleichbar. Diese mehrjährigen praxiserprobten Kopiervorlagen können umgehend im Unterricht eingesetzt werden. Legende Fettgeschriebener Quellcode entspricht neueingeführten Elementen, Tags, Attributen, Dateinamen, welche in der Fußzeile zu finden sind, entsprechen bei en dem zu verwendenden Dateinamen der aktuellen. Bei Tests und Hilfen sind es die Dateinamen, unter welchen die Tests bzw. Hilfen als extra Dateien in den mitgelieferten Materialien zu finden sind. Leere Anführungszeichen ("") dienen als Platzhalter für Zahlen oder Text, wobei die Anführungszeichen den Inhalt weiterhin einschließen müssen. 2

4 Inhalt Kapitel 1 Hallo Welt HTML... 5 Kapitel 2 Test Erweiterte Welt Aufgabe... 6 Lösung... 7 HTML... 8 CSS... 9 Kapitel 3 Adresse HTML...10 CSS...11 Kapitel 4 Test Zusatz Schnecke Aufgabe...12 Lösung...13 Aufgabe...14 Hilfe Hilfe Hilfe Aufgabe...19 Lösung...20 Kapitel 5 Test Grundwissen Aufgabe...23 Lösung...25 Kapitel 6 Webseitenbereiche HTML...28 CSS...29 Kapitel 7 Grafik HTML...30 CSS

5 Inhalt Kapitel 8 Einfügen von mehreren Grafiken Schnecke mit Bild HTML...32 CSS...33 Test Aufgabe...35 Lösung...36 Kapitel 9 Verlinkung HTML...38 CSS...39 Kapitel 10 Verlinkung Maus HTML...41 CSS...42 Hilfe...43 Kapitel 11 Test Komplexe Aufgabe...44 Lösung

6 HTML5 - Hallo Welt Die Browseransicht zeigt die erste einfache. Lege in deinem HTML-Editor eine.html-datei an. Den zu verwendenden Dateinamen findest du in der Fußzeile. Zur Betrachtung benötigst du einen Browser. Hier wurde Firefox verwendet. Beachte! Lege zur besseren Übersicht einen Ordner mit dem Namen _01 an. Fett formatierte Wörter sind neu in einer und werden im Textfeld erklärt. Dies gilt auch für die nachfolgenden Arbeitsblätter. In HTML werden Befehle Tags genannt. Die meisten Tags besitzen einen öffnenden (bspw. <html>) und einen schließenden (bspw. </html>) Tag. Bei ihnen steht im End-Tag der / (slash) nach der öffnenden eckigen Klammer. Einige Tags kommen ohne End-Tag aus. Dort wird der slash nach dem Befehlswort und einem Leerzeichen bzw. vor die schließende eckige Klammer geschrieben (bspw. <br />). Hallo Welt! <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>erster Schritt</title> </head> <body> Hallo Welt! </body> </html> Element, Attribute, Attributwerte und ihre Bedeutung <!Doctype html> zeigt die HTML-Version an, HTML5 <html></html> Wurzelelement des Dokuments <head></head> enthält die Kopfdaten des Elements <title></title> Dokumentenname <body></body> enthält den Inhalt des eigentlichen Dokumentes <! > HTML Kommentaranfang... HTML Kommentarende (wird nicht im Browser angezeigt) Dateiname: 01_ue_html5_grundgeruest.html 5

7 HTML5 - Erweiterte Welt Mit dieser wird es bereits schwieriger, denn für die Umsetzung dieser Aufgabe brauchst du eine Html- und eine CSS-Datei. Setze diese Aufgabe praktisch am Computer um. Beachte! Lege zur besseren Übersicht einen Ordner mit dem Namen _02 an. Nutze zum Erstellen der Quelldateien einen HTML-Editor, wie beispielsweise Notepad++. Zur Betrachtung benötigst du einen Browser. Hier wurde Firefox verwendet <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset = "UTF-8" /> <title>zweiter Schritt</title> <link rel = "stylesheet" href = "02_ue_css3_grundgeruest_erweitert.css" type = "text/css" /> </head> <body> <span class = "fett">hallo</span> <span class = "rot">welt!</span> </body> </html> Element, Attribute, Attributwerte und ihre Bedeutung <meta charset = "UTF-8" /> <link /> rel = "stylesheet" href = "Dateiname.css" type = "text/css" <span></span> class Buchstabencodierung verknüpft das Dokument mit zusätzlichen Informationen (Gestaltungsvorlagen ->.css; Javascript ->.js); besitzt keinen schließenden Tag stellt eine logische Beziehung zur Gestaltungsvorlage her verweist auf den Dateipfad der Datei, die geladen werden soll gibt das Dateiformat an Container-Inline-Element, fließender Text; wird verwendet, um einzelne Wörter in einem Text zu formatieren jedes Element kann dieses Attribut enthalten; verweist auf eine bzw. mehrere (getrennt durch ein Leerzeichen) definierte Formatierungen in der.css-datei und wendet diese an; wird in der CSS-Datei mit einem Punkt (".") markiert; Klassen können im Dokument beliebig häufig verwendet werden Hallo Welt! Dateiname: 02_ue_html5_grundgeruest_erweitert.html 8

8 Hilfe - 2 Schnecke Nun wird das Dokument für die CSS-Datei vorbereitet. Fügt dafür zuerst die zwei div -Elemente ein. Sie werden durch das id-attribut eindeutig identifizierbar. Das Container-Blockelement div bewirkt gleichzeitig einen Zeilenumbruch zwischen der Überschrift und dem Autor. Innerhalb des Textes könnt ihr das Element span mit dem Klassen-Attribut verwenden <body> <div id = "ueberschrift"> Die Schnecke </div> <div id = "autor"> Paul Keller </div> <hr /> <br /> <p> Eine Schnecke, die an einem Bahndamm wohnte, ärgerte sich alle Tage über einen Schnellzug, der vorbeisauste und sie durch sein ungeschlachtes Benehmen in ihrem behaglichen Geschäft störte. </p> <p> <span class = "kursiv">"das will ich ihm austreiben"</span>, sagte die Schnecke zu sich selbst, stellte sich zwischen den Gleisen auf und streckte drohend die Fühler aus, als sie den Zug in der Ferne auftauchen sah. "Niederstoßen werd' ich ihn!", sagte sie voll grimmigen Mutes. </p> Betrachtet das Zwischenergebnis im Browser. Korrigiere auftretende Fehler. Da es noch keine.css-datei gibt, sieht der Quelltext im Browser weiterhin unformatiert aus. Die Schnecke Paul Keller Eine Schnecke, die an einem Bahndamm wohnte, ärgerte sich alle Tage über einen Schnellzug, der vorbeisauste und sie durch sein ungeschlachtes Benehmen in ihrem behaglichen Geschäft störte. "Das will ich ihm austreiben", sagte die Schnecke zu sich selbst, stellte sich zwischen den Gleisen auf und streckte drohend die Fühler aus, als sie den Zug in der Ferne auftauchen sah. "Niederstoßen werd' ich ihn!", sagte sie voll grimmigen Mutes. Dateinamen: 04_ue_html5_schnecke_hilfe2.pdf 16

9 05 - Test - Aufgabe - Grundwissen 3. Setze die richtigen Code-Bausteine in die CSS-Datei ein, damit die dargestellte Browseransicht stimmt. body { div {.Zeile1 {.Zeile2 {.Zeile3 { Erst überlegen - dann entscheiden! font-size: 3.5em; font-size: 0.4em; font-style: italic; font-weight: bold; text-decoration: underline; color: #0000ff; color: #00ff00; color: #ff0000; background-color: #ffffff; text-align: center; font-family: calibri; 4. Welche Erklärung passt zu welchem Tag. Ordne richtig zu. background-color <div></div> Schriftgröße font-size Container- Blockelement kursiv text-align Textausrichtung underline Hintergrundfarbe des Dokumentes unterstrichen italic 5. Wozu benötigt man in HTML 5 eine.css Datei? 6. Ordne die Schritte für das Erstellen einer Seite der Reihenfolge nach. Text schreiben und im Browser betrachten, HTML5-Grundgerüst erstellen, nun schrittweise Formatierungen vornehmen, Quelltextprogramm Notepad++ öffnen und HTML5-Datei speichern, Ordner anlegen, CSS-Datei anlegen und speichern, wiederholend im Browser mit der Taste F5 den Programmierfortschritt aktualisieren Dateiname: 05_t_html5_grundwissen.pdf 24

10 05 - Test - Lösungen - Grundgerüst 1. Finde die Fehler in diesem Quellcode. Erkläre, wie sie korrigiert werden müssen <!FILETYPE html><!doctype html> <html> <head> <meta charset = "UTF-8" /> <title>fehlertext<title></title> <link rel = "stylesheet" href = "css" type = "text/css" />Dateiname.css </head> </body>tag entfällt an dieser Stelle. <body> <html> Tag entfällt an dieser Stelle. <div id = "Aufgabe"> <p>finde die Fehler in diesem Quellcode. Erkläre, wie sie korrigiert werden müssen.<\p></p> <p>das ist ein Textbaustein.<div></p> </div> </html> Tag entfällt an dieser Stelle. </body> </html> 2. Welche Browseransicht gehört zum Quelltext? Begründe deine Entscheidung. Musterschule Musterweg Musterstadt ( ) HTML5-Quellcode Musterschule Musterweg Musterstadt ( ) Musterschule Musterweg Musterstadt ( ) X <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset = "UTF-8" /> <title>anschrift</title> <link rel = "stylesheet" href = "Aufgabe_2.css" type = "text/css" /> </head> <body> <div> Musterschule Musterweg Musterstadt <hr /> ( ) ) </div> </body> </html> CSS-Quellcode body { background-color: #777777; div { color: #ffffff; font-family: calibri, arial, sans-serif; font-size: 1.8em; text-align: center; color: #ff0000; Dateiname: 05_l_html5_grundwissen.pdf 25

11 CSS3 - Grafik Das Layout für die HTML-Seite wird in der CSS-Datei festgelegt. Für unsere Grafik-Seite findest du den passenden Code hier. Setze diese Aufgabe praktisch am Computer um. Beachte! Diese Datei wird nur vom Browser verwendet, wenn sie im Ordner _07 abgespeichert wird body { background-color: #000000; color: #ffffff; font-family: calibri, arial, sans-serif; font-size: 1.8em; margin: 5%; padding: 0em; Kongo Rosenkäfer bei der Nahrungsaufnahme Element, Attribute, Attributwerte und ihre Bedeutung body{ font-family margin padding Grundformatierung für den Body Schriftarten, mit Komma werden alternative Schriftarten angeboten, sollte die erste Schriftart nicht angezeigt werden können Außenabstand, ist der erzwungene Abstand des Elements zum Eltern- bzw. Nachbarelement; ein Wert gilt für alle Seiten; bei zwei Werten gilt der erste Wert für oben und unten und der zweite Wert für rechts und links; bei drei Werten steht der Erste für oben, der Zweite für rechts und links und der Dritte für unten; bei vier Werten steht der Erste oben, der Zweite für rechts, der Dritte für unten und der Vierte für links Innenabstand, ist der erzwungene Abstand zwischen dem Inhalt des Elements und seinem eigenen Rand; Bedeutung der einzelnen Werte siehe margin Dateiname: 07_ue_css3_grafik.css 31

12 HTML5 - Verlinkung Maus Du hast gelernt, zwischen verschiedenen Seiten zu navigieren. Wende dein Wissen auf dieses Beispiel an. Nutze vorhandene Quelltexte aus Vorübungen. Erstelle die noch fehlenden HTML-Quelltexte für die Seiten 2 und 3. Nutze dafür die unten dargestellten Bilder. Arbeite so rationell wie möglich. Erarbeite dir anschließend schrittweise die passende CSS-Datei. Beachte! Für dieses Beispiel sollen drei Seiten dargestellt werden. Lege in deinem Verzeichnis einen Ordner _10 an. Im mitgelieferten Ordner _10 befinden sich die notwendigen Grafiken. Alle Grafiken sollen zentriert angeordnet werden. Übernimm den Quelltext für die erste Seite. Den Dateinamen für die CSS-Datei verrät dir der vorliegende Quelltext <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset = "UTF-8" /> <title>verlinkung- Maus</title> <link rel = "stylesheet" href = "10_ue_css3_verlinkung_maus.css" type = "text/css" /> </head> <body> <section> <header> <h1>eine kleine neugierige Maus...</h1> </header> <p> <figure> <img src = "Maus1.jpg" alt = "" title = "" /> </figure> </p> <p> <nav> <a href = "10_ue_html5_verlinkung_maus_2.html">... verlässt ihr Haus!</a> </nav> </p> <footer> Wie könnte es weiter gehen? </footer> </section> </body> </html> Verlässt ihr Haus Eine kleine neugierige Maus Kommt wieder nach Haus schaut raus! huscht wieder rein! verlässt ihr Haus! Wie könnte es weiter gehen? schaut raus! Wo ist die Maus?! Wie könnte es weiter gehen? Wie könnte es weiter gehen? Dateinamen: 10_ue_html5_verlinkung_maus_1.html, 10_ue_html5_verlinkung_maus_2.html, 10_ue_html5_verlinkung_maus_3.html

13 11 - Test - Aufgabe - Komplexe Seite 3 Kontakte Reisebüro "Lange Ferien" Hauptseite Angebote Kontakt Lange Ferien Musterweg Musterstadt ( ) Diese Seite wurde von Max Mustermann am Musterdatum erstellt. Zu verwendende Dateinamen Seite 1 Hauptseite: 11_ue_html5_komplexe_uebung_1.html Seite 2 Angebote: 11_ue_html5_komplexe_uebung_2.html Seite 3 Kontakt: 11_ue_html5_komplexe_uebung_3.html CSS3: 11_ue_css3_komplexe_uebung.css Verwendete Farbtöne Body-Hintergrundfarbe: #ffc Schriftfarbe: #000 Fußteil-Hintergrundfarbe: #eee Grafik-Rahmenfarbe: #000 Link-Farbe: #630 Link-überfahren: #bbb rot: # blau: #0000ff dunkelblau: # orange: #ffa500 Grafikgrößen Gleitflug: width = "25%" height = "25%" Azoren: width = "25%" height = "25%" Ozean: 100% Sonnenuntergang: 100% Rundblick: 100% Verwendete Links Seite 1: Wörter: Angebote und Kontakt-Seite Seite 2: Wörter: 2x Kontakt-Seite Bei allen Seiten sind die Wörter Hauptseite, Angebote und Kontakt Links Dateinamen: 11_t_html5_komplexe_uebung_1.pdf, 11_t_html5_komplexe_uebung_2.pdf, 11_t_html5_komplexe_uebung_3.pdf 45

14 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: HTML5 und CSS3 - Unterrichtsreihe zur Gestaltung von Internetseiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

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