Marienkäfer. Einleitung
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- Katarina Böhme
- vor 7 Jahren
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1 Marienkäfer Einleitung Endlich ging der Winter zu Ende und die ersten Sonnenstrahlen wärmten die Waldzwerge. Aber nicht nur die Waldzwerge auf dem Weg in den Wald entdeckten die Kinder die ersten Käfer. Guck mal, hier ist ein Marienkäfer. Hier auch! Ich habe auch einen. Meiner schläft noch. Meiner ist schon aufgewacht und krabbelt los. Hier sind noch mehr. Endlich sind sie wieder da! Die Freude der Kinder über die Wiederentdeckung der Käfer war unglaublich. Die ersten neugierigen Fragen über diese Käfer tauchten auf. Daraus entwickelte sich die Idee, den Marienkäfer genauer zu betrachten und dieses Thema als Projekt aufzuarbeiten. Fragen der Kinder Fachgespräche Welche Merkmale hat ein Käfer, bzw. ein Marienkäfer? Zu welcher Familie gehören die Marienkäfer? Wo leben sie? Wo überwintern sie? Wie vermehren sie sich? Wie entwickeln sie sich? (Entwicklungsstadien) Was fressen Marienkäfer? Haben sie Feinde? Projekt: Marienkäfer 1
2 Gibt es verwandte Käfer? Wie alt werden Marienkäfer? Welchen Nutzen haben sie? Wie viele Marienkäferarten gibt es? Symbolik des Marienkäfers Um all diese Fragen beantworten zu können, wurde alles an Büchern, Medien und Bildmaterial zusammengetragen, was zu diesem Thema zu finden war. Dazu kamen die Erfahrungsberichte und Beobachtungen der Kinder. Aus Allem entwickelte sich ein umfassendes Projekt, das viele verschiedene spannende Aktivitäten beinhaltete, durch die die verschiedenen Bildungsbereiche mit einbezogen wurden. Ziele Im Rahmen der Ziele der Bildungsvereinbarung lag unser Schwerpunkt auf der Wissensvermittlung im naturwissenschaftlichen Bereich. Anhand des Marienkäfers erfahren die Kinder etwas über den Lebensraum und die Lebensweise der Käfer. Sie kennen verschiedene Insekten. Sie wissen, dass selbst kleine Lebewesen für uns Menschen von großer Bedeutung sind (Biodiversität) Projekt: Marienkäfer 2
3 Beobachtungen Sie bevorzugen Brennnesseln Sie sind auf verlausten Pflanzen Sie überwintern gerne im Fensterrahmen Marienkäfer haben verschiedene Farben und unterschiedliche Anzahlen an Punkten Sie sind unterschiedlich groß Sie scheiden ein gelbes Sekret aus ( Pipi?) sie schlüpfen aus Larven und haben verschiedene Entwicklungsstadien Kreatives Käfer falten Käfer filzen Käfer malen Käfer mit Fingern tupfen Käferanhänger aus Holzscheibchen sägen und bemalen Käfermandala ausmalen Käfer aus Aststücken mit Beinen aus Draht werken Papierkäfer, die über Blätter krabbeln, basteln Käfer aus Pappe ausschneiden und am Stock befestigen Käfer mit beweglichen Flügeln herstellen Marienkäfer backen Projekt: Marienkäfer 3
4 Spiele Fangspiel Marienkäfer frisst Blattläuse Käfer mit verschieden vielen Punkten bilden (Atomspiel) Käfer würfeln (siehe Anhang) Lieder / Bewegungen Beim Sommerfest auf der Wiese (Krenzer / Jöcker) Sonnenkäfer (Bülau / Semper) Marienkäfer- und Leuchtkäfertanz Projekt: Marienkäfer 4
5 Literatur Bilderbuch: - Der kleine Käfer Immerfrech (Eric Carle) Sachbuch : - Der Marienkäfer (Meyer Lexikon) - Insekten (Meyer Lexikon) - Insekten (Ravensburger) Bücherkiste der Stadtbücherei Langenfeld mit themenbezogenen Büchern Projekt: Marienkäfer 5
6 Fazit Während der Projektarbeit stellten wir fest, dass die Kinder auch großes Interesse an anderen Insekten haben, so dass wir das Projekt auf diese ausweiteten. Wir erfuhren noch vieles über Käfer, Bienen, Heuschrecken, etc. Zur gleichen Zeit wurden im Wald von der Stadt Langenfeld Insektenhotels aufgestellt. Diese Idee griffen wir in unserer Vater-Kind- Aktion (Väterzelten) auf und bauten gemeinsam ein großes Insektenhotel. Projekt: Marienkäfer 6
7 Mit unserem Sommerfest beendeten wir das schöne Projekt. Wir spielten das Theaterstück Der kleine Käfer Immerfrech nach dem Bilderbuch von Eric Carle. Die Kinder bastelten mit Eifer ihre Kostüme, die Requisiten und die Hintergrundkulissen. Des Weiteren kamen dabei die Lieder und der Tanz unseres Projektes zum Einsatz. Die Eltern konnten bei diesem Fest auch die Bastelarbeiten der Kinder bewundern und ausgiebige Fachgespräche mit ihnen führen. Auch in der Folgezeit verloren die Kinder nicht das Interesse an den kleinen Krabbeltieren! Projekt: Marienkäfer 7
8 Projekt: Marienkäfer 8
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