Die Zwischenprüfung nach dem Psychotherapeutengesetz

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1 Die Zwischenprüfung nach dem Psychotherapeutengesetz BAP & CIP München 1 Praktische Ausbildung Ausbildungs und Prüfungsverordnung für Psychologische Psychotherapeuten (PsychTh APrV 4, Praktische Ausbildung): (5) Die Zuweisung von Behandlungsfällen hat zu gewährleisten, dass die Ausbildungsteilnehmer über das Spektrum von Störungen mit Krankheitswert, bei denen Psychotherapie indiziert ist, eingehende Kenntnisse und Erfahrungen erwerben. Anmerkung: Das Institut übernimmt dabei einen Versorgungsauftrag in der Kassenärztlichen Krankenversorgung und haftet für die ordnungsgemäße Durchführung der Behandlungen. 2 1

2 Krankenkassen verpflichten das Institut Das Institut und der Ambulanzleiter, aber auch der Supervisor haften für die ordnungsgemäßebehandlung der Patienten. Insofern ist es ihre Pflicht, die Befähigung der Ausbildungskandidaten zur Durchführung der Therapien zu prüfen Dies erfolgt durch eine Zwischenprüfung, die die Kenntnis der Grundlagen der Psychotherapie schriftlich und Kenntnisse überpsychische Erkrankungenund und deren psychotherapeutische Behandlung ebenso prüft wie die persönliche Eignung des Ausbildungsteilnehmers 3 Aufbau der Theorie Die theoretische Ausbildung besteht aus 200 Stunden Grundlagen der Psychotherapie (bei 3 jähriger Ausbildung entspricht das der Stundenzahl des ersten Ausbildungsjahres) 400 Stunden Theorie im Vertiefungsfach Die Kenntnis der Grundlagen werden deshalb knapp 1,5 Jahre nach Beginn (der reguläre Ausbildungsbeginn ist Oktober) in einer schriftlichen Zwischenprüfung geprüft: jeweils im März Kenntnis und Befähigung im Vertiefungsfach können nach weiteren 1 bis 6 Monaten in einer mündlichen Zwischenprüfung geprüft werden. Hierzu werden mindestens 4 Termine pro Jahr angeboten. 4 2

3 Vertiefung baut auf den Grundlagen auf Die Kurse bauen ab dem zweiten Jahr auf den Grundlagenkenntnissen auf. Deshalb muss das Grundlagenwissen nach dem ersten Jahr vorhanden sein. Die schriftliche Zwischenprüfung gewährleistet, dass die Teilnehmer annähernd auf dem gleichen Wissensstand sind, so dass sich die Dozenten darauf verlassen können. Die gesetzlich geforderte curriculare Lehre ist sonst nicht ih möglich. Es ist ohnehin nicht viel Zeit bis zum Beginn des Eintretens des Ausbildungsteilnehmers in die Ambulanz. Vertiefung Grundlagen 5 Barrieren: Manche schieben die Prüfung raus Weil es so ein riesiger Berg ist Weil die Zeit für den riesigen Stoff nicht reicht Weil auch ein mulmigesgefühl bis zur Prüfungsangst vorhanden ist Weil Projekte und Verpflichtungen, die nichts mit der Ausbildung zu tun haben, Priorität eingeräumt wird/werden muss Zumindest die ersten drei Barrieren sind leichter zu bewältigen, wenn ein fixer Prüfungstermin steht 6 3

4 Der größte Vorteil: Von der schriftlichen Zwischenprüfung ist es nur noch ein kleiner Schritt, ein überschaubarer Aufwand, der für die mündlicheaufgebracht werden muss, Das ist leicht zu schaffen Und: nach der mündlichen haben Sie Zugang zur Bezahlung Ihrer Therapien, ab da fließt das Geld zurück, das Sie bis dahin eingezahlt haben Sie können bei dieser Bezahlung z.b. auf halbtags reduzieren z. B. einen Halbtagsjob aufgeben, Weil sie über die Ambulanz gut verdienen werden bald! 7 Aus der Sicht der Ausbildungsleitung Ist das lange Rausschieben der Zwischenprüfung eine Verschlechterung ht Ihrer individuellen Ausbildung Für die wir aber verantwortlich sind Eine zeitgerechte Zwischenprüfung, die im Takt der Stoffvermittlung durch die Kurse erfolgt, gewährleistet, dass Sie so gut ausgebildet werden, wie Sie und wir das wünschen 8 4

5 Schriftliche Zwischenprüfung BAP und CIP Ab März A. Schriftliche Prüfung A. Schriftliche Prüfung: Die schriftliche Zwischenprüfung erfolgt nach dem ersten Ausbildungsjahr, spätestens 18 Monate nach Beginn der theoretischen Ausbildung. Ihr Zeitpunkt wird vom Institut festgelegt, in der Regel zwischen Mitte Februar und Mitte März. Die schriftliche Prüfung besteht aus einer 90 minütigen Klausur, in der der Ausbildungsteilnehmer Multiple Choice Fragen über die Grundlagen der Psychotherapie beantworten muss. 10 5

6 11 Beispiel Multiple Choice Frage Resilienz ist a) Eine nachhaltige Schädigung hd der Persönlichkeit aufgrund eines Kindheitstraumas b) Erhöhte Kompetenz in der Bewältigung von Lebensproblemen trotz großer Kindheitsbelastungen c) Eine erblich bedingte Störung der Emotionsregulation d) Ein Begriff für das sehr gut erhaltene Gedächtnis von alten Menschen für Ereignisse in Kindheit und Jugend e) Die Wiederherstellung von psychischen und körperlichen Funktionen durch neuropsychologisches Training 12 6

7 Zulassung zur schriftlichen Prüfung Der Nachweis von mindestens 120 Stunden Theorielehrveranstaltungen ilh tlt itfü ist für die Zulassung zur schriftlichen Zwischenprüfung erforderlich. Sonst gibt es keine Zulassungsbeschränkungen g 13 Die nächste schriftl. Zwischenprüfung Am und falls erforderlich weitere Termine am Tag zuvor oder danach Jeweils 90 Minuten 60 Multiple Choice Fragen zum Band 1 des Lehrbuchs: Grundlagen 14 7

8 Lernmaterial als Hilfestellung verfügbar: C) Lehrbuch Band 1 nach jedem Kapitel Püf Prüfungsfragenf A) Glossar über 500 Fachbegriffe (ab Januar) B) Prüfungsfragen und Antwortenbuch CIP Medien (ab Januar) zum Lehrbuch, mit vielen multiple choice Fragen D) e learning CD CIP Medien (ab Januar) mit umfangreichem Bildteil zu Neurobiologie und Pharmkologie 15 Sie haben die schriftl. Prüfung bestanden Und packen in den nächsten Monaten die mündliche Zwischenprüfung an. Sie können sie schon nach 1 Monat machen Sollten sie aber binnen der nächsten 6 Monate absolvieren 16 8

9 B. Mündliche Prüfung B. Mündliche Prüfung: Die mündliche Zwischenprüfung setzt die bestandene schriftliche Zwischenprüfung voraus. Die 45 minütige mündliche Prüfung soll zwei Themenbereiche umfassen: a) Der eingereichte Prüfungsfall (Fallbericht, Video (nur VT), 5 Minuten Vortrag) c) Fragen zur therapeutischen Konzeption und Methodik der Psychotherapie (VT oder TP PA) allgemein und störungsspezifisch Literatur: KJ VT: Band 4 des Lehrbuchs, Erw.VT: Band 3 des Lehrbuchs, KJ TP_PA: Band 5 des Lehrbuchs, Erw.TP PA: Band 2 des Lehrbuchs Bei TP / PA KJP andere Regelung 17 B. Mündliche Prüfung bei TP PA (KJP) a) Einzelprüfung zum Prüfungsfall maximal 30 Minuten Bei dem Fallbericht handelt es sich bei KJ TP / PA um einen der acht ( in Antragsform zur Zwischenprüfung) einzureichenden Berichte, der um den in dem Praktikum erfolgten therapeutischen tischen Kontakt / Therapieverlauf zu ergänzen ist. b) Gruppenprüfung zu Grundfragen der ther. Konzeption, ther. Beziehung und ther. Methodik (allgemein und störungsspezifisch) Anzahl der Teilnehmer x 25 Minuten ( max. 3 Teilnehmer / Gruppenprüfung ) Literatur: KJ TP_PA: Band 5 des Lehrbuchs 18 9

10 Zulassung zur mündlichen Zwischenprüfung Bei der Anmeldung sind folgende Nachweise einzureichen: 1. Nachweis über die bestandene schriftliche Zwischenprüfung (liegt dem Institut bereits vor). 2. Bescheinigung des Selbsterfahrungsleiters über die erfolgreiche Teilnahme an 120 Stunden Selbsterfahrung und die Dokumentation des Selbsterfahrungsprojekts. 3a. Nur VT (Erw. und KJ): Durchführung von insgesamt mindestens 50 Behandlungsstunden 3b. Nur VT (Erw. und KJ): der Behandlung von mindestens einem Patienten unter Supervision (mindestens 25 Stunden) mit Falldokumentation ti und Abschlussbericht. b ht Der Fall muss nicht abgeschlossen, aber die wichtigen Therapieziele müssen weitgehend bearbeitet sein. 4. Nur VT (Erw. und KJ): Cotherapie im Beobachterstatus (mind. 10 Std Einzeltherapie oder 10 Doppelstunden Gruppentherapie) 19 Bewertung des Prüfungsergebnisses C. Bewertung des Prüfungsergebnisses der Zwischenprüfung: Die schriftliche Prüfung geht in die Gesamtnote ein. Neben dem Ergebnis der schriftlichen und mündlichen Prüfung können von der Prüfungskommission im Zweifelsfalle flfll auch die Falldokumentationen weiterer Behandlungsfälle herangezogen werden. Bei Nichtbestehen der Zwischenprüfung (Note 5 oder 6) soll das Prüfungskollegium auch dazu Stellung nehmen, ob eine Wiederholung möglich ist (Note 5) bzw. ob eine Fortführung der Ausbildung bld ausgeschlossen wird (Note 6). Bei Bestehen der Zwischenprüfung (mindestens Note 4) soll das Prüfungskollegium dazu Stellung nehmen, ob der Prüfungskandidat in der Lage ist, Ausbildungstherapien unter Supervision in der Ambulanz des Institutes durchzuführen

11 Wiederholen der Zwischenprüfungen D. Wiederholen der Zwischenprüfungen: Die schriftliche Zwischenprüfung kann zweimal wiederholt werden. Die mündliche Zwischenprüfung kann zweimal wiederholt werden. 21 Wahl der Prüfer E. Wahl der Prüfer DasAusbildungsinstitut benennt Prüfer für die institutsinterne Zwischenprüfung. Der Prüfer darf nicht Supervisor des Prüfungsfalles sein. F. Prüfungsgebühr Für die Zwischenprüfung (schriftlicher und mündlicher Teil) wird eine Gebühr erhoben, deren Höhe in der Gebührenordnung festgelegt ist, derzeit 300 Euro

12 In welcher Situation sind Sie? 23 Möglicherweise haben Sie 1. Begonnen erst Februar 2009 oder später GANZ NEU 2. Begonnen Herbst 2008 bis Jan NEU 3. Begonnen Februar 2007 bis Herbst 2008 ÜBERGANG 4. Begonnen Herbst 2006 bis Jan ALT 5. Begonnen August 2006 oder früher GANZ ALT 24 12

13 Dann gilt für Sie: Schriftl. Prüfung 1. Begonnenerst erst Februar 2009oder später GANZNEU NEU März Begonnen Herbst 2008 bis Jan NEU März Begonnen Februar 2007 bis Herbst 2008 ÜBERGANG individuell 4. Begonnen Herbst 2006 bis Jan ALT März 2010* 5. Begonnen August 2006 oder früher GANZ ALT März 2010* *weil Sie im März 2010 schon mehr als drei Jahre in Ausbildung sind und Sie sich im Ausbildungsvertrag festgelegt haben, dass Sie spätestens nach 3 Jahren die Zwischenprüfung machen 25 Härtefälle Wenn diese Termine für Sie eine unbillige Härte darstellen, schreiben Sie an die Prüfungsleitung (Herr Sulz) mit einer ausführlichen Darlegung der Schwierigkeiten, die diese Härte erzeugen und bitten um einen persönlichen Termin um das zu besprechen 26 13

14 Danke für die Unterstützung Ich möchte mich herzlich bedanken bei Astrid Grenkowitz Margarethe Kienbacher Gerti Lange sowie bei Miriam Hebing Annette Richter Dr. Trauth Dr. Walter Dr. Wochinger Behrends 27 E learning Prüfung*..\..\..\Desktop\Sulz_CIP_Pruefungskurs_IMC\published\start.exe *Diesen Link können Sie nicht öffnen 28 14

15 Prüfungsfragen und Antworten Buch CIP Medien*..\..\CIP Medien\Verlag\Lehrbuch\Prüfungskompendium\01_BK\01_BK.pdf BK.pdf 29 *Diesen Link können Sie nicht öffnen Noch ein Tipp Ich rate davon ab, nur nach den Prüfungsfragen Kompendien zu lernen Man muss die wichtigen Konzepte und Begriffe verstanden haben, um multiple choice Fragen beantworten zu können Dann kann ich beurteilen, welche Antwortalternative falsch ist und welche richtig Dazu ist die Lektüre des Lehrbuchs erforderlich Ihr S. Sulz 30 15