Programm Integration durch Sport

Transkript

1 Programm Integration durch Sport im Bayerischen Landes - Sportverband Conny Baumann, Landeskoordinatorin Mark Sauerborn, Regionalkoordinator

2 Sportassistent/in Schule Minitrainer/in Mentor Sport nach 1

3 Inhalt: Qualifizierung von Jugendlichen zum Minitrainer bzw. Co-Trainer Auswertung

4 Zielgruppe Schüler/innen ab der 7. Klasse aus sozialschwachen Milieus Schüler/innen mit Migrationshintergrund im Grundschulalter als Teilnehmer in den Übungsstunden

5 Bausteine 1.Dreitägiger Lehrgang zum Minitrainer 2.Sport-AG s für 3.Veranstaltungen und Grundschüler unter Turniere unter Mithilfe Co-Leitung der und Organisation von Minitrainer Minitrainern

6 Der Ablauf des Minitrainerlehrgangs Tag 1: Kennenlernen im Klassenzimmer

7 Der Ablauf des Minitrainerlehrgangs Tag 1: Ausprobieren von kleinen Fangspielen

8 Der Ablauf des Minitrainerlehrgangs Tag 1: Vorbereiten der Übungseinheiten des Stationszirkels

9 Der Ablauf des Minitrainerlehrgangs Tag 1: Vorbereiten der Übungseinheiten des Stationszirkels

10 Tag 2: Fangspiele in der Praxis mit Grundschulklasse

11 Tag 2: Stationstraining in der Praxis mit Grundschulklasse

12 Tag 2: Stationstraining in der Praxis mit Grundschulklasse

13 Tag 2: Stationstraining in der Praxis mit Grundschulklasse

14 Tag 2: Stationstraining in der Praxis mit Grundschulklasse

15 Tag 2: Stationstraining in der Praxis mit Grundschulklasse

16 Tag 3: Pfeifen als Schiedsrichter beim Fußballturnier Turnierleitung, Komplett in Verantwortung der Jugendlichen

17 Tag 3: Coachen & Trösten beim Fußballturnier

18 Tag 3: Theorie (Verletzungen, Aufsichtspflicht)

19 Tag 3: Erfolgreicher Abschluss

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21 Ziele: Perspektivenwechsel => vom Schüler in die Leitungsposition Verantwortung erfahren und übernehmen lernen Befähigung freies, nicht angeleitetes Sporttreiben zu organisieren Heranführung an/einführung in ehrenamtliche Tätigkeit Erweiterung der sozialen, interkulturellen und überfachlichen Kompetenzen Erwerb von Schlüsselqualifikationen (Teamgeist, Kreativität, Selbstvertrauen) Sprachförderung als Begleiteffekt der Bewegungsangebote Verbesserung des Zugangs zu Migrantenfamilien für Sportvereine Entfaltung eigener Fähigkeiten Gewaltprävention

22 Minitrainerlehrgänge 2009/2010: Volksschule Schillingsfürst Eichendorfschule Erlangen Hedenus-Hauptschule Erlangen Realschule am Europakanal Erlangen & Hedenuschule Mönaugesamtschule Erlangen Konrad-Groß Gesamtschule Nürnberg Hauptschule Neustadt/Aisch Hauptschule Emskirchen Siemensrealschule Erlangen VFL Leipheim 2x

23 Aussagen der Teilnehmer Was hat Dir besonders gut gefallen? die Spiele, dass die Kinder Spaß hatten alles; schade, dass es vorbei ist die guten Trainer der lockere Umgang miteinander dass wir Schüler auch Trainer waren dass wir viel selber machen konnten, z.b. Stationen erfinden

24 Aussagen der Teilnehmer Nenne 3 Wörter zum Mini Trainer Lehrgang: interessant, cool, lehrreich witzig, spaß, sinnvoll Kommunikation, Anstrengung, aufregend besser miteinander auskommen, cool, gutes Ergebnis echt klasse, coole Kinder, klasse Lehrer überragend, besser als Schule, erfahrungsreich super Sache

25 Aussagen der Teilnehmer Was hast du gelernt? Wie man mit kleinen Kindern umgeht, ihnen etwas erklärt und, dass es nicht ganz einfach ist Ich bin Selbstbewusster geworden Wie man faire Mannschaften bildet Verantwortung zu übernehmen Zusammen zu arbeiten, dann kann man schwerere Sachen schaffen

26 Praxisbeispiele: Seval (15Jahre) - gebürtige Türkin - Minitrainerlehrgang 2009 und Hussein (20Jahre) aus dem Irak Co-Trainer der ersten Stunde

27 Hussein Husseins erster Kontakt mit Integration durch Sport offene Sportgruppe Erlangen-Büchenbach