ISK Nabe. Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz. mit qualifizierten ISK Schulcoaches

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1 Nabe Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz mit qualifizierten ISK Schulcoaches

2 Nabe Sehr geehrte Damen und Herren, Herzlich Willkommen bei ISK! ISK das Institut für Soziale Kompetenz ist ein gemeinnütziger Verein und wurde im Jahr 2010 in Linz gegründet. Aus bescheidenen Anfängen hat sich ISK in den vergangenen 5 Jahren zum größten, unabhängigen Anbieter von Workshops zum Thema Soziale und Interkulturelle Kompetenz an oberösterreichischen Schulen entwickelt. Im laufenden Schuljahr 2014/15 werden über Workshops von ISK für SchülerInnen zwischen 6 und 19 Jahren durchgeführt. Seit Oktober 2014 bieten wir mit dem Bereich ISK Nabe eine qualifizierte Nachmittags betreuung mit Kompetenz an. Erfahrene und in der ISK Akademie ausgebildete ISK Schulcoaches und FreizeitpädagogInnen begleiten Ihre Kinder und unterstützen sie in der Entwicklung ihrer Lebenskompetenzen. Ein umfangreiches und buntes Programm für alle Sinne, Indoor und Outdoor, bietet viel Abwechslung und stärkt die persönlichen und sozialen Kompetenzen aller SchülerInnen. Die Gemeinschaft wird gefördert, die Motivation steigt. Ein wichtiger Punkt sind in diesen Zeiten der knapper werdenden finanziellen Mittel die Kosten. Wir bieten Ihnen einen sehr attraktiven Preis! Wir bitten Sie, prüfen Sie unser Angebot. Gerne geben wir die Kontaktdaten unserer Referenzen an Sie weiter. Herzlichen Dank! Freundliche Grüße Peter Leeb PMM Vereinsvorsitzender e.a. 2

3 Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz 2015/16 1. Organisation der Nachmittagsbetreuung durch ISK ISK bietet die Nachmittagsbetreuung ab dem Schuljahr 2015/16 in zwei Varianten an. Variante 1: Gesamte Nachmittagsbetreuung inkl. qualifizierte Zusatzangebote ISK Leistungen Betreuung der Nabe-Gruppen durch ausgebildete ISK Schulcoaches und FreizeitpädagogInnen zu den vereinbarten Zeiten von Montag Donnerstag, täglich max. 4 Stunden, ab Schulschluss bis 16:00 Uhr. Freitag optional Inklusive Betreuung auch an den schulfreien Tagen, wenn gewünscht, 7:30 16:00 Uhr, an der Schule, ausgenommen Schulferien. Kein Aufpreis Spezielle Workshops und Freizeitprogramme lt. ISK Nabe- Gesamtkonzept ISK übernimmt für Sie die komplette Organisation, Personalbeistellung und berät Sie bei der Förderabwicklung der Nachmittagsbetreuung Variante 2: Qualifizierte Zusatzangebote in der Nachmittagsbetreuung ISK Leistungen Spezielle Workshops und Freizeitprogramme lt. ISK Nabe- Gesamtkonzept. Komplette Organisation durch ISK (TrainerInnen, Programm, etc.) Die Aufgaben von ISK umfassen Organisation der gesamten bzw. nur der qualifizierten Nachmittagsbetreuung gemeinsam mit der Schule Entwicklung der Inhalte und konkreten Aktivitäten an den Schulen Beratung der Schulen, gemeinsame Entwicklung der Programme Auswahl, Ausbildung und Begleitung der ISK Schulcoaches, FreizeitpädagogInnen und TrainerInnen Organisation der Workshops, Planung, Abrechnung Fotos: Fotolia.com ehrenberg-bilder (5), Syda Productions (3), Monkey Business (3), contrastwerkstatt (3), Christian Schwier (2), ARochau (1),.shock (1), klickerminth (1); Volker Weihbold (3); ISK (1); OÖT Erber (1) 3

4 2. Eine qualitative Nachmittagsbetreuung fördert den Bildungserfolg Gemeinsam lernen und gemeinsam leben ist das Motto der Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz von ISK. Eine Auswahl aus den vielen Vorteilen einer hochwertigen Nachmittagsbetreuung: Förderung der Gemeinschaft Gemeinsame Bewältigung der Hausaufgaben Inanspruchnahme von Lernberatung und individuellen Fördermaßnahmen Regelmäßiges und warmes Mittagessen Erlernen und Üben von lebenswichtigen sozialen Kompetenzen Persönlichkeitsentwicklung Weiterbildung in speziellen Themengebieten (Naturwissenschaften, Technik etc.) Bewegung und Sport in der Gruppe Interessante Exkursionen und spannende Outdooraktivitäten Hohe Motivation der TeilnehmerInnen und nachhaltige Akzeptanz bei den Eltern 3. Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz in Oberösterreich Das Land OÖ hat im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Frauen ein innovatives Förderkonzept für eine qualifizierte Nachmittagsbetreuung in Ganztagesschulen entwickelt. Neben den bereits bestehenden Angeboten des gemeinsamen Mittagessens, der Lernhilfe durch PädagogInnen und der Betreuung durch FreizeitpädagogInnen wird ein viertes Standbein der Nachmittagsbetreuung aufgebaut. Die qualifizierte Nachmittagsbetreuung umfasst folgende Aktivitäten: Umfassendes Freizeitprogramm (siehe Seite 7) innerhalb und außerhalb der Schule Workshops zu vielfältigen Themen der Sozialen Kompetenz; Sprache und Lesen; Technik und Naturwissenschaften; Sport und Bewegung Die Workshops finden regelmäßig, mindestens einmal pro Woche statt Ein Workshop dauert ca. 2 Einheiten (2 x 50 Minuten) 4

5 4. Ziele Vermittlung umfassender Lebenskompetenzen Steigerung der Motivation der SchülerInnen Hohe Akzeptanz der Nachmittagsbetreuung bei allen Beteiligten: SchülerInnen, Eltern, PädagogInnen, SchulleiterInnen, Gemeinden Vorbeugung von Mobbing und Gewalt Entlastung und Unterstützung der PädagogInnen Keine finanzielle Belastung der Gemeinden 5. Strategie Hohe Qualität und Wirksamkeit der Nachmittagsbetreuung Erfahrene und bestens ausgebildete FreizeitpädagogInnen und TrainerInnen Komplette Organisation der Programme und Angebote durch ISK Enge Zusammenarbeit mit der Schule Kompetente Weiterentwicklung und Evaluierung des Programmes Zusätzliche finanzielle Förderung der qualifizierten Nachmittagsbetreuung 6. Kompetenzen von ISK ISK das Institut für Soziale Kompetenz und seine Trainer- Innen und MitarbeiterInnen haben eine langjährige und erfolgreiche Erfahrung in den Bereichen Kinder- und Jugendbetreuung, Training und Bildung, und im Aufbau innovativer und erfolgreicher Projekte an der Schule. Die Ergebnisse der seit dem Jahr 2010 durchgeführten Workshops Fit your Life! und der seit 2014 organisierten Cooldays Erlebnistage bzw. der ISK Akademie und der ISK Nachmittagsbetreuung sind sehr positiv. Im ersten Schuljahr 2010/11 wurden 10 ISK-Workshops durchgeführt. Im Schuljahr 2014/15 werden etwa Workshops in Sozialer und Interkultureller Kompetenz in ganz Oberösterreich organisiert und erfolgreich abgewickelt werden. Gesamt betreut ISK derzeit SchülerInnen pro Jahr. Besonders auch die umfangreichen Erfahrungen von ISK mit Schulklassen mit einem hohen Migrationsanteil sind eine gute Basis für die Umsetzung des Konzeptes der qualifizierten Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz. Das Team von ISK setzt sich aus erfahrenen und bestens ausgebildeten Fachleuten zusammen. 5

6 Diese Kompetenzen ermöglichen eine prozessorientierte Vorgangsweise, die Abstimmung der Aktivitäten auf die Bedürfnisse der SchülerInnen und den flexiblen Einsatz besonders kreativer, zum Teil von ISK exklusiv entwickelter, Trainingsmethoden. Durch das Programm Cooldays Erlebnistage konnte ISK bereits vielfältige Erfahrungen im Bereich Bewegung und Sport und diverser Outdooraktivitäten sammeln. Der TrainerInnenpool von ISK umfasst derzeit (Stand März 2015) 65 TrainerInnen mit den unterschiedlichsten Schwerpunkten. Die Themen der Workshops und Freizeitprogramme reichen von Grundlagen der Sozialen Kompetenz, Gewaltfreie Kommunikation, Cybermobbing, Klettern, Tanzen bis zu den unterschiedlichsten Outdooraktivitäten. Die TrainerInnen des ISK-Teams werden u.a. in der ISOzertifizierten Ausbildung der ISK-Akademie ausgebildet und durch regelmäßige Fortbildungen, Supervisionen und Hospitationen in der Weiterentwicklung ihrer Kompetenzen und in der Reflektion ihrer Arbeit unterstützt. Das ISK Institut für Soziale Kompetenz pflegt eine gute Zusammenarbeit und einen regelmäßigen informellen Austausch mit anderen fachlich zuständigen Stellen, z.b. Ministerium für Bildung und Frauen, Ministerium für Europa, Integration und Äußeres/Integration, Land OÖ, Landesschulrat, Schulpsychologie, Jugendwohlfahrt, soziale und kirchliche Einrichtungen etc. 7. Geplante Vorgehensweise zur Erreichung der Ziele Die Maßnahmen zur Erreichung der Ziele (siehe Punkt 4.) werden im Programm Nabe Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz zusammengefasst. Weiterentwicklung und Vermittlung umfassender Lebenskompetenzen Das Grundprinzip des Programmes von Nabe besteht aus den Bereichen Erkennen (Theorie) Lernen (Training) Handeln (Praxis) 6

7 Auswahl aus einem großen Themen- und Aktivitätenpool Die Auswahl und Umsetzung des Programmes erfolgt in enger Abstimmung mit der Schule und den FreizeitpädagogInnen. Körper Gesundheit Bewegung und Sport, In- und Outdoor Verschiedene (neue) Sportarten (Klettern, Hockey, Bowling, etc.) Sportbewerbe (Individuelle- und Teamspiele), auch gemeinsam mit anderen Schulen Tanzen (HipHop, Breakdance, etc.) Sommeroutdoor* (Klettergarten, Bogenschießen,...) Winteroutdoortag* (z.b. Ski, Rodeln, Schneeschuhwandern) Gesunde Jause Info über Gesunde Ernährung/ selbst einkaufen/ zubereiten Aktiv musizieren: singen, trommeln, etc. Ganztagesprogramm, an schulfreien Tagen*: z.b. Tagesfahrt nach Salzburg, Erlebnistag in Hinterstoder, etc. Geist Wissen Kreativität Kreatives Arbeiten: Töpfern, Malen, Basteln Technikworkshops (z.b. eigenes Labor, Lego Technik, etc.) Deutsch, Englisch, andere Sprachen Besichtigungen von Best-Practice-Unternehmen, etc. Besichtigung von wichtigen Institutionen (AK, WKO, BFI, WIFI, etc.) und Medien (ORF, Life Radio, OÖN, Krone) Planung einer Reise (ÖBB, Flughafen, Reisebüro, etc.) Umgang mit Geld (Eröffnung eines Kontos, etc.) Cooldays City (moderne Schnitzeljagd in der Stadt, Kennenlernen der regionalen Heimat, Förderung der sozialen Kompetenz) Kultur: Musik- und Theaterveranstaltungen (intern- und extern), Besichtigung der wichtigsten Kulturstätten/Vereine im Heimatort Politik: Einladung/Diskussionen mit Politikern Selbst- und Soziale Kompetenz ISK-Workshops in Sozialer und Interkultureller Kompetenz Fit your Life! Sozialprojekt: analysieren/ planen/ umsetzen Begegnung mit anderen Schulen (Sport, Kultur, etc.) Option: Ein Cooldays - Outdoorprogramm* pro Schuljahr inkl. Übernachtung (Freitag/Samstag) (z.b. Hinterstoder oder Wildnisscamp/ Nationalpark) Aktivitäten zur Förderung der Persönlichkeitsentwicklung Und viele weitere Aktionen Alle Aktivitäten werden gemeinsam mit den KoordinatorInnen für die Nachmittagsbetreuung an der Schule und den SchülerInnen geplant und organisiert. *Alle Programme sind im Pauschalpreis enthalten, ausgenommen Sonderaktivitäten. 8. Überprüfung der Erreichung der Projektziele / Messung Qualitative Auswertung durch eine externe Evaluierung (Stichproben) Regelmäßige Besprechungen zwischen Auftraggeber und Projektträger Zwischen- und Endbericht 7

8 nordlichtmedia.at Nabe Nachmittagsbetreuung mit Kompetenz Workshops Maßgeschneiderte Lehrgänge in Sozialer und Interkultureller Kompetenz für junge Menschen ISK Cooldays Coole Erlebnistage für SchülerInnen und Lehrlinge Akademie Professionelle Seminare und zertifizierte Ausbildungen ISK Institut für Soziale Kompetenz e. V. Kapuzinerstraße 84e/1.Stock/CPL 4020 Linz, Österreich Telefon