Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Genial! Geschichte 2 - Integrativ: Frühe Hochkulturen

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Genial! Geschichte 2 - Integrativ: Frühe Hochkulturen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Irene Schwarz Genial! Geschichte Frühe Hochkulturen

3 Inhalt Merkmale der frühen Hochkulturen Ägypten Götter, Tempel und Pyramiden Mesopotamien Wiederholung Rätselspaß Dank Mein besonderer Dank gilt meiner Mutter, die Korrektur gelesen hat. Außerdem noch Frau Ursula Winkler und Frau Maria Prinz (Sonderschullehrerinnen), die mir wertvolle didaktische Hinweise gaben. Bildungsverlag Lemberger, Wien Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das Recht der Verbreitung (auch durch Film, Fernsehen, Internet, fotomechanische Wiedergabe, Bild-, Ton- und Datenträger jeder Art) oder der auszugsweise Nachdruck. 1. Auflage (2013) Gedruckt in Österreich Lektorat: Klaus Landa, Sigrid Vandersitt, Julia Spengler Umschlaggestaltung: Sandra Biskup Layout, Satz: Harald Leiter Grafik, Illustration: Gernot Lauboeck (DA) Schulbuchvergütung/Bildrechte: VBK/Wien ISBN Genial! Geschichte 2 Integrativ Frühe Hochkulturen Bildungsverlag Lemberger

4 literatur UnD BIlDnaChWEIS lösungen LITERATUR UND BILDNACHWEIS Genial! Geschichte 2, Christine Baumgartner-Lemberger, Bildungsverlag Lemberger 2013; Ancient Egypt, Activity Book, British Museum Press 1999; Kleopatra und die alten Ägypter, Uranus Verlag Schweiz 199; Entdeckt & Nachgebaut, Tessloff Verlag 1996; So lebten sie zur Zeit der Pharaonen, Pierre Miquel, Tessloff Verlag 1995; Ägypten und der Vordere Orient im Altertum, Ueberreuter Verlag 1996; Die Zeit der Ägypter und Griechen, Die große Bertelsmann Enzyklopädie des Wissens 1992; Ägypten und der Vordere Orient im Altertum, Emil Nack-Verlag Karl Ueberreuter 19; Time and Place (History 1), Simon and Schuster Education 1992; The Random House Children s Encyclopedia, Random House NewYork/Toronto 1991; Sainsburry s Children s Encyclopedia, John Fardon 1992 LÖSUNGEN Seite 16 Überschwemmung Seite 19 Seite 18 H A E N D L E R A N L E H M Z I E G E L D W M G E T R E I D E S A R A R K U P F E R G N K E E D T R M A P U L L G E F A N G E N E E A S N T S K L A V E N Z Seite 52 Zikkurat Seite 55 Nofretete Seite 58 H N I L C H E O P S W E S I R E H O R U S G I Z E H K A L E N D E R P Y R A M I D E N P H A R A O S A R K O P H A G T A L D E R K Ö N I G E S O N N E N G O T T R E Antenne, Wasserschlauch, Radio, Poster, Telefon, Fahrrad, Straßenlaterne, Werbeschild, Eisenbahn, Satelliten-Antenne, Sonnenschirm Seite 23 Thot Ibis; Chnum Widder; Selket Skorpion; Sachmet Löwe; Khepri Skarabäus; Horus Falke; Anubis Schakal; Hathor Kuh Seite 59 S T A D T M A U E R E U P H R A T K E I L S C H R I F T B A B Y L O N T E M P E L T Ü R M E T O N T A F E L N S T A D T S T A A T E N H A M M U R A B I S U M E R E R T I G R I S S E C H S K A L E N D E R Bildungsverlag Lemberger Genial! Geschichte 2 Integrativ Frühe Hochkulturen 61

5 Sehr geehrte Frau Kollegin! Sehr geehrter Herr Kollege! Vielen Dank dafür, dass Sie sich entschlossen haben die Arbeitsmappe GENIAL! GESCHICHTE 2 INTEGRATIV FRÜHE HOCHKULTUREN in Ihrem Geschichte-Unterricht zu verwenden. D ieses Arbeitsmaterial ist sehr vielseitig einsetzbar. Es wendet sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen, sondern kann jederzeit als Zusatzmaterial für den herkömmlichen Unterricht verwendet werden. Die Arbeitsblätter sind auch für offene Lernformen geeignet. Schülerinnen und Schüler in Integrationsklassen und in Sonderschulen sollen durch das ganzheitliche Erfassen his torischer Details einen starken persönlichen Zugang zur Vergangenheit bekommen. Es handelt sich aber keineswegs um eine lückenlose historische Abhandlung, sondern um ausgewählte Beispiele. Auch Schülerinnen und Schüler mit nicht deutscher Muttersprache oder mit Teilleistungsschwächen haben durch die handlungsorientierte Konzeption von GENIAL! GESCHICHTE 2 INTEGRATIV die Möglichkeit, am Geschichte-Unterricht gleichberechtigt mitzuarbeiten. Das zusätzliche Bildmaterial soll zum besseren Verständnis und zur Motivation beitragen. Ich habe versucht, alle Lerntypen gleichermaßen anzusprechen. Ich wünsche Ihnen ein erfolgreiches Schuljahr, viel Freude am Geschichte-Unterricht und viele schöne Geschichte-Stunden mit Ihren Schülerinnen und Schülern und mit GENIAL! GESCHICHTE 2 INTEGRATIV. Mit freundlichen Grüßen Irene Schwarz Bildungsverlag Lemberger _GenGesch2_Integrativ_FrHochkulturen.indd 1 Genial! Geschichte 2 Integrativ Frühe Hochkulturen :52

6 Liebe Schülerin, Lieber Schüler! GENIAL! GESCHICHTE 2 INTEGRATIV FRÜHE HOCHKULTUREN ist eine Arbeitsunterlage, die du zum Lehrbuch Genial! Geschichte 2 (= G!G 2) angeboten bekommst. Sie enthält 4 Themen mit vielen Aufgaben, die dir hoffentlich Spaß machen werden. Der Text im Rahmen ist eine kurze Information zum Thema. Willst du etwas noch genauer wissen, kannst du im Lehrbuch G!G 2 von Christine BaumgartnerLemberger nachschauen. Die Hand erklärt dir jeden Arbeitsauftrag genau. Bist du dir aber unsicher, hilft dir sicher eine Mitschülerin/ein Mitschüler oder deine Lehrerin/dein Lehrer weiter. Andere Zeichen: Male oder zeichne etwas! Klebe etwas ein! Schneide etwas aus! Tipp Sammle alle deine Arbeiten! Vielleicht könntest du ein Plakat machen oder einen Reisebericht zusammenstellen. So kannst du leicht die Reise zurück in die Vergangenheit antreten. Viel Spaß mit G!G 2 INTEGRATIV FRÜHE HOCHKULTUREN wünscht dir Irene Schwarz 2 Genial! Geschichte 2 Integrativ Frühe Hochkulturen _GenGesch2_Integrativ_FrHochkulturen.indd 2 Bildungsverlag Lemberger :52

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