Eine Tagung der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG) in Kooperation mit der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK).

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1 Spiel Kind Musik Im Kontext von Schule, Musikschule und Frühe Bildung (3 bis 9 Jahre) Eine Tagung der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG) in Kooperation mit der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK). Freitag, 24. November und Samstag, 25. November 2017 PHSG-Hochschulgebäude Mariaberg, Rorschach (CH)

2 Zur Tagung Das Spielerische in der Musik zum Thema machen, Musik als Kulturgut schützen und Musik als Lerngegenstand stärker gewichten, sind zentrale Anliegen der Tagung. Auch wird an der PHSG in Rorschach der Frage nachgespürt, wie im Spiel musikalische Lernumgebungen, Lernsettings und konkrete Aufgaben geplant und eingesetzt werden können. Ausgehend von zeitgemässem Fachwissen beleuchten ausgewählte Referentinnen und Referenten, wie Musik den Unterrichtsalltag bereichert und wie sich musikalische Elemente spielerisch, ziel- und altersstufenorientiert umsetzen lassen. Als wertvolle Ergänzung und für die Einbindung im Schulalltag (Fachunterricht), Kindergartenalltag (Gruppenunterricht), Musikschulalltag (Musikalische Grundschule/ Elementare Musikpädagogik EMP) sowie im Bereich der frühen Bildung (Kita/Spielgruppe) werden verschiedene Workshops angeboten. «Spiel Kind Musik» schliesst an die bereits durchgeführten Tagungen «Der musikalische Kompetenzerwerb» und «Stimme Kindheit Kind» an. Zielgruppe Lehrpersonen Kindergarten und Unterstufe Lehrpersonen Musikalische Grundschule Personen der Primarschulleitung/Musikschulleitung Dozierende Mitarbeitende in Institutionen für das jüngere Kind: Krippen, Kindertagesstätten, Horte, Spielgruppen Studierende und Absolventinnen und Absolventen Musikalische Grundschule weitere Musikinteressierte

3 Referierende Dr. Charlotte Fröhlich, Dozentin (PHNW, PHSG bis 2015), Lehrerin EMP (D/CH), Gastforscherin (Universität Potsdam), Autorin, Basel Allan Guggenbühl, Dozent (PHZH), Psychologe, Psychotherapeut, Musiker, Inhaber IKM ( Zürich Dr. Corinna Vogel, Professorin für Musikpädagogik/EMP (Hochschule für Musik und Tanz, Köln), Diplom-Musik- und Tanzpädagogin, Grundschullehrerin, Köln Claudia Wagner, Professorin und Leitung Studienbereich Musik und Bewegung/ Rhythmik (HKB), Dozentin für Bewegungstechnik, Tanz, Choreographie (HKB), Musik- und Bewegungspädagogin, Choreographin, Soziologin, Bern Workshopleitende Christian Berger, Professor und Leiter Studienbereich MA EMP (ZHdK), Dozent für Fachdidaktik und Kollektive Musizierformen (ZHdK), Chorleiter, Musiker, Komponist, Zürich Dr. Charlotte Fröhlich (siehe Referierende) Evelyn Fink-Mennel, Dozentin mit Schwerpunkt «Volksmusik an (Musik-)Schulen» (Vorarlberger Landeskonservatorium), Jodel- und Singprojekte in Pflichtschulklassen, Musikerin, Liederbuchautorin, Volksmusikforscherin, Feldkirch Elmar Rinderer, MA, Dozent Musikdidaktik Primarstufe (PH Vorarlberg), Feldkirch Rolanda Schmidt, Dozentin Rhythmik (Musikakademie/Musikhochschule Trossigen), Kooperationsarbeit mit Schulen/Kindergärten und Musik, Tanztheater, Flötistin, Trossingen Dr. Corinna Vogel (siehe Referierende) Claudia Wagner (siehe Referierende) Dr. Manuela Widmer, Mag. und Dozentin Musik- und Tanzpädagogik mit Schwerpunkt Elementares Musiktheater (Orff-Institut/Mozarteum Salzburg), Weiterbildungsseminare, Autorin, Salzburg

4 Programm Freitag, 24. November W1/1 W1/2 W1/3 W1/ Eintreffen und Einschreiben Begrüssung durch Prof. Dr. Heidrun Neukamm, Prorektorin Ausbildung Kindergarten/Primarschule Referat 1 Spiel und Beziehung Über die Entwicklung von Beziehungsqualität in der Improvisation Dr. Charlotte Fröhlich Workshop 1 Experiment Struktur Kreation (6 9 Jahre) Spielkonzepte für das kollektive Musizieren mit Kindern der Primarstufe Christian Berger Spielen - Improvisieren Komponieren (6 9 Jahre) Improvisatorische Verfahren in Musik und Tanz für Kinder Dr. Corinna Vogel Vom Ernst im Spiel (oder: Spielerischer Ernst) (4 9 Jahre) Ein musikalischer Bewegungsworkshop für alle, die gerne spielen Claudia Wagner «Blubb», sagt die Seifenblase und zerplatzt (3 9 Jahre) Fantasievolle Spiele mit Bewegung und Klang Dr. Manuela Widmer Poster, Gespräche, Büchertisch, Pause mit Kaffeebar Referat 2 Musizieren und Spielen: existenzielle Notwendigkeit für Kinder und Jugendliche oder Luxus? Die Bedeutung der Lärmimmissionen für die Menschwerdung, Diskussion Allan Guggenbühl Conference Dinner mit Abendprogramm «Bäkäfä dä Baumchäfer» (ein musikalisches Märchen), Domenica Ammann, Marco Friedmann, Dundubhi Dikel (CHF 45.- / 41.-, Anmeldung notwendig)

5 Programm Samstag 25. November W2/1 W2/2 W2/3 W2/4 W2/5 W2/ Eintreffen und Kaffee (Einschreiben für Neuankommende) Begrüssung durch Prof. Dr. Horst Biedermann, Rektor PHSG Referat 3 Zufall, Glück und Ungewissheit Die Ermöglichung ästhetischer Erfahrungen in angeleiteten Spiel-, Musizier- und Tanzsituationen Dr. Corinna Vogel Poster, Gespräche, Büchertisch, Pause mit Kaffeebar Workshop 2 Experiment Struktur Kreation (6 9 Jahre) Spielkonzepte für das kollektive Musizieren mit Kindern der Primarstufe Christian Berger Kinderreime, Jodler, peppige Volkslieder (4 9 Jahre) Musikalische Strukturen lustvoll und spielend erlernen Evelyn Fink-Mennel Spielen und Hören (4 9 Jahre) Das Improvisations-Ritual und das Hör-Ritual Dr. Charlotte Fröhlich Boomwhackers & Co Musizieren und Gestalten mit Boomwhackers und Small Percussion (6 9 Jahre) Ideen zur Reproduktion von Spielformen mit Instrumenten Elmar Rinderer Hören, nicht nur mit den Ohren (6 9 Jahre) Musik und Bewegung mit Schülerinnen und Schülern im Klassenverbund Rolanda Schmidt Vom Ernst im Spiel (oder: Spielerischer Ernst) (4 9 Jahre) Ein musikalischer Bewegungsworkshop für alle, die gerne spielen Claudia Wagner Stehlunch

6 Referat 4 Vom Ernst im Spiel Ein soziologischer Streifzug über die Funktion des Spiels im Erwachsenenalter Claudia Wagner W3/1 W3/2 W3/3 W3/4 W3/5 W2/ Workshop 3 Kinderreime, Jodler, peppige Volkslieder (4 9 Jahre) Musikalische Strukturen lustvoll und spielend erlernen Evelyn Fink-Mennel Spielen und Hören (4 9 Jahre) Das Improvisations-Ritual und das Hör-Ritual Dr. Charlotte Fröhlich Boomwhackers & Co Musizieren und Gestalten mit Boomwhackers und Small Percussion (6 9 Jahre) Ideen zur Reproduktion von Spielformen mit Instrumenten Elmar Rinderer Hören, nicht nur mit den Ohren (6 9 Jahre) Musik und Bewegung mit Schülerinnen und Schülern im Klassenverbund Rolanda Schmidt Erkunden/Explorieren Spielen Improvisieren (3 6 Jahre) Improvisatorische Verfahren in Musik und Tanz für Kinder Dr. Corinna Vogel «Spring ins Spiel» (6 9 Jahre) Das kindzentrierte Konzept des Elementaren Musiktheaters Dr. Manuela Widmer Pause Musikalischer Abschluss Dr. Corinna Vogel Cafeteria, gemütlicher Ausklang

7 Weitere Informationen Tagungskosten Erwerbstätige: Ganze Tagung CHF / (ohne Abendprogramm) nur Freitag CHF / (ohne Abendprogramm) nur Samstag CHF / Studierende: Ganze Tagung CHF / (ohne Abendprogramm) nur Freitag CHF 70.- / 64.- (ohne Abendprogramm) nur Samstag CHF / 91.- Conference Dinner mit Abendprogramm (Freitag): CHF 45.- / 41.- Organisationsteam Wilfrid Schmid, Elisabeth Karrer, Gabriela Hüskens, PHSG-Studienbereich Gestaltung, Musik, Bewegung, Sport im Studiengang Kinder garten und Primarschule Tagungsort Pädagogische Hochschule St.Gallen Hochschulgebäude Mariaberg Seminarstrasse 27 CH-9400 Rorschach Anmeldung > Tagung «Spiel Kind Musik» Anmeldeschluss: 31. Oktober 2017 Kontakt Pädagogische Hochschule St.Gallen Sekretariat Weiterbildung & Beratung Tel , weiterbildung@phsg.ch

8 Pädagogische Hochschule St.Gallen Müller-Friedberg-Strasse 34 CH-9400 Rorschach Telefon