Fernakademie für Pädagogik und Sozialberufe

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1 Fernakademie für Pädagogik und Sozialberufe

2 Der Fernlehrgang zur Fachkraft für Integrationspädagogik ist speziell auf die Bedürfnisse von Erziehern, Kindertagespflegepersonen und pädagogischem Fachpersonal ausgerichtet. Die Lehrgangshefte sind so konzipiert, dass auch komplizierte und fachbezogene Inhalte leicht vermittelt werden. Zudem verfügt jedes Heft über Aufgaben zur Selbstüberprüfung mit anschließenden Musterlösungen. So überprüfen Sie Ihr Wissen und festigen bereits Gelerntes. Am Ende jedes Heftes erwarten Sie die Einsendeaufgaben. Diese bearbeiten Sie wann und wo Sie wollen und senden Sie per Post, Fax oder an die Akademie zurück. Hier werden Ihre Aufgaben überprüft, benotet und, mit wertvollen Hinweisen versehen, an Sie zurückgeschickt. Nach Bearbeitung der letzten Einsendeaufgaben haben Sie den Lehrgang erfolgreich abgeschlossen und erhalten Ihr persönliches Abschlusszertifikat mit Endnote zur staatlich zugelassenen Fachkraft für Integrationspädagogik. Ihr Lehrgangspaket Lehrgangs- und Prüfungsinformation Lehrgangshefte Materialsammlung Diese Unterlagen erhalten Sie nach Ihrer Anmeldung per Post an Ihre Wunschadresse. Nach Erhalt der Unterlagen beginnt für Sie der Fernkurs und Sie können sofort mit dem Lernen starten! Die Lehrgangsinformation gibt Ihnen noch ein paar wertvolle Tipps zum Thema Fernlernen. Sie erhalten Anregungen und Informationen, sodass Sie nun ganz einfach mit Ihrem Lehrgang beginnen können. Lernen ohne Zeitdruck Sollten Sie etwas länger brauchen - kein Problem! Auf Anfrage können Sie Ihre Lehrgangsdauer von regulär 8 Monaten kostenlos um weitere 3 Monate verlängern. Während des gesamten Lehrganges werden Sie persönlich von der Akademie betreut. Gerne hilft Ihnen das Akademie-Team, organisatorische Abläufe zu strukturieren, unterstützt Sie bei den Prüfungsaufgaben und sorgt für einen reibungslosen Verlauf Ihres Fernlehrganges. Bei Fragen oder Wünschen kontaktieren Sie die Akademie einfach per , Telefon oder Fax. Das Team wird Ihre Fragen schnellstmöglich beantworten und Sie somit zum erfolgreichen Abschluss führen. Vorbildungsvoraussetzungen für die Teilnahme am Fernlehrgang ist ein erfolgreicher Schulabschluss. Zusätzlich ist eine abgeschlossene Erzieherausbildung/Lehrerausbildung oder die Teilnahme an einer Ausbildung zum Erzieher/zur Erzieherin, zum Lehrer/zur Lehrerin Voraussetzung für die Zulassung der Teilnahme an diesem Lehrgang. Auch eine Zertifizierung oder Ausbildung zur Tagesmutter/zum Tagesvater oder Kinderpfleger/in, ein Studium im Bereich der Sozial-/Heilpädagogik oder Kinderbetreuung, und eine Tätigkeit bei einem Träger von Betreuungseinrichtungen wird als Vorbildungsvoraussetzung anerkannt. Der Veranstalter empfiehlt eine mindestens einjährige Berufserfahrung.

3 Die umfangreichen Kursinhalte sind in sieben Lehrhefte verteilt. Jedes Heft entspricht einer Arbeitszeit von zirka 40 Stunden oder dem Umfang eines einwöchigen Seminars. Alle sieben Ausbildungshefte sind mit umfangreichen Fachinformationen und vielen fachlichen und praxisorientierten Tipps gefüllt, die Sie sofort in der Praxis anwenden können. Heft 1: Entwicklungspsychologische Grundlagen Entwicklungskonzepte Die kindliche Entwicklung in ausgewählten Entwicklungsbereichen Bindungstheorie Spielentwicklung Heilpädagogisches Konzept Heft 2: Diagnostik und Beobachtung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen bei Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren Ziele, Möglichkeiten und Grenzen der Diagnostik, Beobachtung und Dokumentation kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse Aktuelle Verfahren und Methoden im Spannungsfeld von Status- und Förderdiagnostik und deren Bezugstheorien sowie Techniken der Anwendung und Auswertung Gestaltung von diagnostischen und Beobachtungssituationen im Krippen- und Kitaalltag Ableitung von Fördermaßnahmen und (besonderen) pädagogischen Angeboten Erstellung individueller Entwicklungs- und Förderpläne Vernetzung der Diagnostik an den Schnittstellen zur Frühförderung, zu therapeutischen Institutionen und zur Schule Heft 3: Grundlagen der Integrations- und Inklusionspädagogik Begrifflichkeiten und Geschichte Unterschiede Integration und Inklusion Aktuelle Rahmenbedingungen und rechtliche Grundlagen Vom Regelbetrieb zur Integration Pädagogische Inhalte und Ansätze Voraussetzungen in der Kita Grenzen der Integration in der Kita Heft 4: Integration von Kindern mit sozialen Einschränkungen und psychischen Erkrankungen Entwicklungspsychologische Aspekte im Zusammenhang mit emotionalen oder Verhaltensauffälligkeiten Mögliche Risikofaktoren für die zukünftige Entwicklung von Kindern Herausforderndes Verhalten in der Kita Kinder in Schwierigkeiten - ein systemischer Blick Handlungsalternativen und Interventionen Diagnosen - Basiswissen zur Verhaltenseinschätzung Vertiefende Darstellung der häufigsten Störungsbilder Heft 5: Integration von Kindern mit kognitiven, motorischen und sensorischen Einschränkungen Beeinträchtigungen, Behinderungen und Integration / Inklusion Kinder mit Entwicklungsauffälligkeiten Kognition Motorik Sprache Wahrnehmung Kindliches Spiel Emotionen Behinderungen Kommunikation mit beeinträchtigen Kindern Integration in die Krippengruppe - Konzept aus der Bindungspsychologie Integration im Kindergarten und im Hort - Heilpädagogisches Konzept Heft 6: Integration von Kindern aus Familien mit Migrations- und Fluchterfahrung Interkulturelle Kompetenz von Erzieherinnen und Erziehern Theoretische Grundlagen zu Migration und Flucht Kulturelle Dimensionen und Erziehungsstile Wesentliche persönlichkeitsbezogene Einstellungen und Fähigkeiten Entwicklung der interkulturellen Pädagogik in Deutschland Gestaltung einer interkulturellen Kita Sprache und Identität Bedeutung der Erstsprache auf den Erwerb weiterer Sprachen Darstellung der Entwicklung der sprachlichen Kompetenzen in verschiedenen Sprachen Erzieherinnen und Erzieher als Sprachvorbilder in multilingualen Kindergruppen Heft 7: Elternarbeit in der Kindertageseinrichtung Psychologische Grundlagen der Kommunikation Strukturelemente eines Elterngespräches Planung und Durchführung von Elterngesprächen Umgang mit Konflikten und schwierigen Elterngesprächen Gestaltung von Elternabenden

4 Pädagogen und Pädagoginnen, die sich für den Lehrgang zur Fachkraft für Integrationspädagogik entscheiden, können sich einer Fortbildung auf höchstem Niveau sicher sein. Dies wurde geprüft und bescheinigt durch die staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU). Unabhängiges, erfahrenes Fachpersonal prüft dort eingereichte Fernlehrgänge nach dem Fernunterrichtsschutzgesetz auf inhaltliche Vollständigkeit und fachlich korrekte Angaben. Des Weiteren wird der pädagogische Aufbau genauestens analysiert, damit Sie Ihr Fernlehrgangsziel sicher erreichen können. Weitere Informationen erhalten Sie unter Ihr Abschlusszertifikat Der erfolgreiche Abschluss des Lehrganges wird mit dem Abschlusszertifikat bescheinigt, welches von der staatlichen Zulassungsstelle für Fernunterricht geprüft und genehmigt wurde. Erzieher haben zunehmend Kinder mit herausforderndem Verhalten zu betreuen. Längere Unterbringungszeiten, Integrationsgruppen sowie die zunehmenden Krippenangebote, führen zu einem veränderten Selbstverständnis der Erzieher und pädagogischen Fachkräfte. Ihre Bedeutung für eine Erziehungspartnerschaft mit den Eltern hat deutlich zugenommen, da sie häufig viel mehr Kontakt zu den Kindern und den Eltern haben, als noch vor 20 Jahren. Auch die geforderte inklusive Arbeit in den Einrichtungen verändert das Anforderungsprofil der pädagogischen Fachkraft. Hier bedarf es bei Kindern mit herausforderndem Verhalten, aber auch bei Kindern mit Migrationserfahrung, einer guten Rollensicherheit, einer professionellen und wertschätzenden Haltung und eines ausreichenden Handlungsrepertoires der Erzieher. Fachwissen und eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern sind gefordert. Mit Hilfe dieses Lehrganges wird die Weiterbildung und Qualifizierung für eine Fachkraft für Integrationspädagogik, auch neben dem Beruf oder während einer beruflichen Pause, wie zum Beispiel der Elternzeit, ermöglicht. Sie werden nach erfolgreichem Abschluss so vorbereitet sein, dass Sie die integrativen Prozesse in der Einrichtung aktiv und kindorientiert gestalten können. Die Aufgaben einer Fachkraft für Integrationspädagogik sind, je nach Größe der Einrichtung und des Trägerverbandes, sehr unterschiedlich und umfassen in der pädagogischen Praxis folgende Aufgaben: Professioneller Umgang mit Entwicklungsproblemen der Kinder, intensiver Beziehungsaufbau, genaue Beobachtung und Dokumentation, häufige Elterngespräche/Beratungsgespräche. Darüber hinaus besteht bei vielen Kindern ein besonderer Bedarf nach Diagnostik, Beratung und Förderung in Kooperation mit unterschiedlichen Fachdiensten und Experten. Hierbei fungieren Sie als Fachkraft für Integrationspädagogik als Schnittstelle.

5 Gerne können Sie Bildungsschecks und ähnliche Fördermittel für den Fernkurs einlösen. Sprechen Sie uns einfach an! Informieren Sie sich auch über weitere Fördermöglichkeiten wie z. B. die Bildungsprämie oder Förderungen durch das AFGB 9 auf Weiterbildung ist steuerlich absetzbar Haben Sie die Absicht mittels eines Fernlehrgangs Kenntnisse Ihres bestehenden Berufs zu erweitern oder zu festigen? Ihre Kenntnisse zu erweitern, um in Ihrem derzeitigen Beruf Zusatzqualifikationen zu erwerben? einen neuen Beruf zu erlernen und auszuüben? neue Berufsfelder zu ergründen? Dann können Sie Kosten für den Lehrgang, Fachliteratur und auch Arbeitsmittel steuerlich geltend machen. Die Höhe der steuerlichen Abzüge hängt vom Einzelfall ab. Setzen Sie sich dafür bitte mit dem zuständigen Sachbearbeiter des Finanzamtes oder Ihrem Steuerberater in Verbindung. Die Kursgebühren belaufen sich auf 149 Euro monatlich (8 Monate, inkl. MwSt.). In diesem Preis sind alle Leistungen (Lernmaterial, umfangreiche Materialsammlung auf einem USB-Stick, Korrekturen zu eingereichten Aufgaben, persönliche Beratung, Abschlusszertifikat) enthalten. Keine versteckten Kosten Keine zusätzlichen Zertifikatsgebühren Keine Bearbeitungskosten 100 % Preisgarantie Steuerlich absetzbar Gesetzliches Widerrufsrecht Kursbeginn jederzeit möglich Persönliche Betreuung Die Kursgebühren sind mit Beginn des 1. Kursmonates fällig. Eine Einmalzahlung der kompletten Studiengebühr ist selbstverständlich möglich. Mit dem Widerrufsrecht auf der sicheren Seite Sie haben die Garantie und das Recht, innerhalb von 14 Tagen ohne Angabe von Gründen den Vertrag zu widerrufen. Testen Sie also in Ruhe den Lehrgang und den Service. Sollten Sie nicht überzeugt sein und von Ihrem Widerrufsrecht Gebrauch machen, werden Ihnen natürlich keine Studiengebühren berechnet. Preisgarantie Während der Vertragslaufzeit Ihres Lehrgangs werden die Lehrgangsgebühren gemäß dem Fernlehrgangsgesetz nicht erhöht. 100 % Preisgarantie über die gesamte Lehrgangszeit! Verlängern Sie Ihr Zahlungsziel um 3 Monate - jeden Monat 20 % weniger zahlen Gehen Sie Ihre Weiterbildung entspannt an. Es gibt manchmal Monate, in denen das Geld etwas knapper ist oder der Urlaub ansteht. In solchen Fällen können Sie gerne Ihre monatliche Gebühr um bis zu 20 % reduzieren und Ihr Zahlungsziel ganz bequem um 3 Monate verlängern. Sprechen Sie uns an, wir helfen und beraten Sie gerne: info@faps-fernstudium.de oder per Telefon Unser Versprechen für Sie: Bei Nichtbestehen erhalten Sie Ihr Geld zurück!

6 Das Akademie-Team - Ihre Experten bei Fachfragen! Bei allen Fragen rund um den Fernlehrgang können Sie sich gerne an uns wenden. Wir helfen Ihnen gern weiter - sprechen Sie uns einfach an! Tel.: info@faps-fernstudium.de Ja, ich melde mich hiermit für den Lehrgang zur Fachkraft für Integrationspädagogik zum Preis von 149 Euro monatlich (insgesamt Euro inkl. MwSt. für 8 Monate) an und habe die AGB auf gelesen. Bitte schicken Sie die Unterlagen an die Einrichtung meine Privat-Adresse Einrichtung... Name, Vorname... Straße, Nr.... PLZ, Ort Telefon... Rechnungsadresse, falls abweichend: Einrichtung... Name, Vorname... Straße, Nr.... PLZ, Ort... Zahlungsmöglichkeiten: Ich möchte den Kurs in Raten von monatlich 149 Euro bezahlen. Ich zahle den kompletten Betrag auf einmal. Bezahlart: Ich ermächtige die Fernakademie für Pädagogik und Sozialberufe, die Gebühren für den Fernkurs von meinem Konto einzuziehen.... Name, Vorname (Kontoinhaber) IBAN BIC Ich überweise die Gebühren für den Fernkurs selber auf das Konto der Fernakademie (Akademie für Kindergarten, Kita und Hort GmbH, IBAN: DE , BIC: WELADED1LIP) Unterschrift... Internet Fernakademie für Pädagogik und Sozialberufe Brüderstraße Lippstadt Telefon: Fax: info@faps-fernstudium.de Fernakademie für Pädagogik und Sozialberufe