Informationen zum Außerschulischen Praktikum

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1 Informationen zum Außerschulischen Praktikum Studierenden - Service - Center des Department Heilpädagogik und Rehabilitation Januar Ziel des Praktikums Das Praktikum dient der Orientierung in außerschulischen Lebensbereichen von Menschen mit besonderem Unterstützungsbedarf und soll mögliche Verbindungen und notwendige Kooperationen zwischen Schule und außerschulischen Institutionen aufzeigen. Es werden inhaltliche, methodische und persönliche Kompetenzen erarbeitet. 2. Aufgaben des Praktikanten / der Praktikantin a) Hospitation - in einem (heil)pädagogischen Arbeitsfeld - bei spezifischen heilpädagogischen Maßnahmen (z.b. Therapie, Assistenz) - bei weiterführenden Aufgaben des Personals (z.b. Besprechungen, Beratung) b) aktive Mitarbeit - im Team - Durchführung umgrenzter Aufgaben unter Anleitung - Übernahme einzelner arbeitsfeldspezifischer Aufgaben c) Führen eines pädagogischen Tagebuchs 3. Schwerpunkte des Seminars a) Vorbereitung - Erwartungen der unterschiedlichen Arbeitsfelder und der Studierenden klären - Überblick über außerschulische Arbeitsfelder und Hinweise zur Bewerbung geben - Struktur der gewählten Arbeitsfelder klären - Überblick über die unterschiedlichen Trägerkonstruktionen geben - Leitlinien und Konzepte der Institutionen klären - Informationen zu den Schwerpunkten des Praktikums und Erarbeitung eines individuellen Schwerpunktes (arbeitsfeldspezifisch, kooperativ und persönlich) für die Reflexion des Praktikums geben - Ziele, die die Studierenden mit dem Praktikum verbinden, klären b) Begleitung - Zwischenbilanz ziehen: Zwischenbericht (1 Seite) und Formulierung eines Schwerpunktes für die zweite Praktikumshälfte - Spezifika der einzelnen Arbeitsfelder herausarbeiten - Bei Schwierigkeiten und akuten Problemen stehen die Dozenten, der Leiter des Praktikumszentrums und das SSC zur Verfügung! c) Nachbereitung - Eigene Erfahrungen auf der Basis theoretischer Grundlagen reflektieren - Nachbesprechung der Berichte (z.b. Einzelgespräch oder Kleingruppengespräch) - Individuelle Zielsetzung für das weitere Studium formulieren

2 4. Inhalte und Struktur des Berichts - Darstellen des Arbeitsfeldes und Reflexion unter den Aspekten Kooperation, Organisation und persönlicher Erfahrungen - Herausarbeiten der Bedeutung des Arbeitsfeldes für die Schule - Genaue Angaben werden vom Dozenten gemacht 5. Organisation Eine Adressensammlung von Einrichtungen liegt als Kopiervorlage im SSC vor! a) Das Außerschulische Praktikum kann in allen den jeweiligen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten angegliederten Arbeitsfeldern in allen Bundesländern und im Ausland durchgeführt werden. Das Praktikum umfasst 160 Stunden in der vorlesungsfreien Zeit. Die Anwesenheit in dem Arbeitsfeld ist analog zur jeweiligen Dienstzeit einer Vollzeit angestellten Person der entsprechenden Einrichtung festgelegt und auf vier Wochen im Block zu verteilen. b) Die Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung umfasst 2 SWS, die sich auf mindestens drei Tage verteilen, so dass die Aspekte 3a), 3b) und 3c) berücksichtigt werden können. c) Für die erfolgreiche Leistung in allen formulierten Bereichen erhält der/die Studierende 3 APS mit entsprechender Benotung (die Anrechung anteiliger Leistungen ist nicht möglich) 5. Literaturempfehlungen Die Literatur wird in den Vorbereitungsseminaren bekannt gegeben.

3 Organisatorischer Ablauf des Außerschulischen Praktikums 1. Die Anmeldung für das Vorbereitungsseminar erfolgt über den Kölner Lehr-, Informations- und Prüfungs-Service (KLIPS) der Universität zu Köln ( 2. Die Studierenden suchen sich eine Einrichtung, an der Sie das Praktikum absolvieren können, und melden sich mit einer Anmeldekarteikarte für das Praktikum an. (Eine Adressensammlung von Einrichtungen ist im SSC erhältlich!) 3. Alle Informationsblätter und erforderlichen Unterlagen (Anmeldekarteikarte, Bescheinigung) zum Außerschulischen Praktikum liegen vor dem Raum 4 des Studierenden-Service-Centers aus und sind zusätzlich im Internet erhältlich. 4. Abgabe der Anmeldekarteikarte im Studierenden-Service-Center bis einschließlich 15. Januar (im WS) bzw. 15. Juni (im SS). 4. Die Durchführung des vierwöchigen Außerschulischen Praktikums findet in den anschließenden Semesterferien statt. 5. Im darauf folgenden Semester findet die Nachbereitung statt. 6. Der Abgabetermin für den Praktikumsbericht wird von der Dozentin /dem Dozenten des Vorbereitungsseminars festgelegt. Bericht und Bescheinigung werden direkt beim Dozenten abgegeben. 7. Das Studierenden-Service-Center bekommt nach der Nachbereitung von den Dozentinnen / den Dozenten die Listen mit den Namen der Studierenden zugeschickt, die das Außerschulische Praktikum erfolgreich absolviert haben und stellt die Belegungsnachweise aus. Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Frangenheimstr. 4, R. 4a, Köln, Tel.: (0221) , Fax: (0221) , Internet: ssc-heilpaed@uni-koeln.de

4 Anmeldekarteikarte für das Außerschulische Praktikum im Förderschwerpunkt : Winter-/Sommer-Semester Dozent/in der Vorbereitung/Nachbereitung: Name, Vorname: Straße: a) PLZ/ Ort: a) Falls sich die Anschrift für die Dauer des Praktikums ändert, bitte unter b) angeben! b) b) Name der Einrichtung: Straße: PLZ/Ort: Stadtteil: Leiter/ in: Tel.: Fax: Dauer des Praktikums: vom bis Zusage/ Genehmigung der Einrichtung: ( Stempel und Unterschrift des Leiters/ der Leiterin) Hiermit bescheinige ich, dass ich die Informationen zum Außerschulischen Praktikum erhalten habe und nehme zur Kenntnis, dass ich während meines Praktikums über die entsprechende Einrichtung versichert bin. Ich bin darüber informiert worden, dass das Praktikum nur anerkannt wird, wenn diese Anmeldekarteikarte bis zum (WS) bzw (SS) abgegeben wird. Mir ist bekannt, dass die Teilnahme an den einzelnen Veranstaltungen verpflichtend ist und alle Termine unbedingt einzuhalten sind. Ich bin darauf hingewiesen worden, dass bei einem Versäumnis ohne entschuldbaren Grund die obligaten Teilleistungen wiederholt werden müssen. Des Weiteren verpflichte ich mich, mein Praktikum so zu gestalten, dass ich zu Beginn der Vorlesungszeit mein Praktikum beendet habe. Köln, (Unterschrift des/ der Studierenden)

5 Bescheinigung über das Außerschulische Praktikum im Förderschwerpunkt: des Studiengangs Lehramt für Sonderpädagogik an der Humanwissenschaftlichen Fakultät Department Heilpädagogik und Rehabilitation der Universität zu Köln Der / Die Studierende hat in der Zeit vom bis ein vierwöchiges Außerschulisches Praktikum abgeleistet. Einrichtung: 1. Er / Sie hat in den folgenden Bereichen hospitiert/mitgearbeitet: 2. Sonstige Tätigkeiten: 3. Versäumnisse (Zahl der fehlenden Tage ): (Leiter/in der Einrichtung) (Mentor/in) Stempel

6 U n i v e r s i t ä t z u K ö l n Praktikumszentrum der Humanwissenschaftlichen Fakultät Der Leiter Informationen zum Außerschulischen Praktikum für die Praktikumseinrichtung Sehr geehrte Frau Kollegin, sehr geehrter Herr Kollege, für Ihre Bereitschaft, sich aktiv an der Ausbildung unserer Studierenden zu beteiligen, danken wir Ihnen. Im Folgenden möchten wir Ihnen die Regelungen und Inhalte des Außerschulischen Praktikums, das im Grundstudium absolviert wird, näher erläutern: Ziel des Praktikums Das Praktikum dient der Orientierung in außerschulischen Lebensbereichen von Menschen mit besonderem Unterstützungsbedarf und soll mögliche Verbindungen und notwendige Kooperationen zwischen der Schule und außerschulischen Institutionen aufzeigen. Es werden arbeitsfeldspezifische, kooperative, organisatorische und persönliche Kompetenzen erarbeitet. Organisatorischer Rahmen des Praktikums Studierenden-Service-Center Department Heilpädagogik und Rehabilitation Frangenheimstr. 4, R. 4a Köln Tel.: (0221) Fax.: (0221) ssc-heilpaed@uni-koeln.de Dauer: 4 Wochen im Block Ort: Das Außerschulische Praktikum kann in allen, den jeweiligen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten angegliederten, Arbeitsfeldern in allen Bundesländern und im Ausland durchgeführt werden. Die Anwesenheit des / der Praktikanten/-in ist analog zur jeweiligen Dienstzeit einer Vollzeit angestellten Person der entsprechenden Einrichtung. Bei Erkrankungen während des Praktikums oder Fehlen aus einem anderen zwingenden Grund steht es in der Verantwortung der Studierenden, die Praktikumseinrichtung rechtzeitig zu benachrichtigen, sowie bei mehr als zwei Tagen Abwesenheit die Praktikumsbeauftragten des sonderpädagogischen Förderschwerpunktes und das Studierenden-Service-Center zu informieren. Dem Studierenden-Service-Center wird ein ärztliches Attest vorgelegt. Die Praktikumszeit verlängert sich um die versäumten Tage. Die Praktikantinnen und Praktikanten werden ausdrücklich auf ihre Schweigepflicht im Sinne des Datenschutzes hingewiesen und sollten dies der Praktikumseinrichtung gegebenenfalls schriftlich dokumentieren.

7 Die Rolle des Praktikanten/ der Praktikantin Es ist Aufgabe der Praktikantin/ des Praktikanten zur Kontinuität und zum Erfolg der pädagogischen Arbeit beizutragen, wobei sich der Beitrag in den Grenzen, die durch die besondere Situation der jeweiligen Arbeitsgruppe gegeben sind, vollzieht. Aufgaben des Praktikanten/ der Praktikantin sind: a) Hospitation - in einem (heil)pädagogischen Arbeitsfeld - bei spezifischen heilpädagogischen Maßnahmen (Therapie,...) - bei weiterführenden Aufgaben des Personals (Besprechungen, Beratung, ) b) aktive Mitarbeit - im Team - in der Durchführung umgrenzter Aufgaben unter Anleitung - Übernahme einzelner arbeitsfeldspezifischer Aufgaben c) Führen eines pädagogischen Tagebuches Wir begrüßen es sehr, wenn die Studierenden über die Arbeit in der Arbeitsgruppe hinaus im Rahmen der gegebenen Möglichkeiten Einblick in verschiedene Arbeitsbereiche der Einrichtung gewinnen können. Betreuung durch die Einrichtung Wir empfehlen, zu Beginn des Praktikums ein Einführungs- und am Ende ein Abschlussgespräch mit der Einrichtungsleitung und den Praktikant/innen und Praktikanten durchzuführen. Betreuung durch die Vertreterinnen und Vertreter der Förderschwerpunkte Aufgrund der großen Zahl der Praktikanten und Praktikantinnen kann nur eine begrenzte Anzahl an Studierenden während des Praktikums besucht werden. Wir bitten dafür um Ihr Verständnis. Eventuell notwendige Rückfragen oder Anregungen richten Sie bitte an die Ansprechpartner des jeweiligen Förderschwerpunktes. Falls Sie den Ansprechpartner nicht erreichen können, steht Ihnen zusätzlich die Leiterin des Praktikumszentrum der Humanwissenschaftlichen Fakultät, Frau Yvonne Steckhan (Tel.: 0221/ ), zur Verfügung. Telefonnummern der Praktikumsbeauftragten in den Förderschwerpunkten: Förderschwerpunkte Ansprechpartner Telfonnummern Lernen Herr Dr. Sonntag 0221/ Hören und Kommunikation Herr Dr. Wessel 0221/ Sprache Frau Ullrich 0221/ körperliche und motorische Frau Dr. Schlüter 0221/ Entwicklung geistige Entwicklung Frau Müchler 0221/ emotionale und soziale Entwicklung Herr Dr. Fitting-Dahlmann 0221/ Wir wünschen Ihnen eine gute Zusammenarbeit mit unseren Studierenden und verbleiben Sie freundlich grüßend Yvonne Steckhan (Leiterin des SSC Heilpädagogik und Rehabilitation)