Fachpraktikum, Fachpraktikum + und Projektbezogenes Fachpraktikum 3 Wege im Fach Evangelische Religion (LGy)

Transkript

1 Institut für Theologie und Religionswissenschaft Fachpraktikum, Fachpraktikum + und Projektbezogenes Fachpraktikum 3 Wege im Fach Evangelische Religion (LGy) Teilnahmevoraussetzung: Immatrikulation im Masterstudiengang LGy, rechtzeitige Anmeldung! Fachpraktikum und Fachpraktikum + Ziel des Fachpraktikums und des Fachpraktikums + ist es - anwendungsbezogen an der Analyse, Planung und Durchführung sowie Reflexion von Unterricht zu arbeiten, - hierbei in einer konkreten Schule und Lerngruppe verankert zu sein - und von einer in diesem Kontext arbeitenden Lehrkraft begleitet zu werden, - sowie durch die Form der Aufarbeitung dieser Erfahrung auf die Anforderungen des Referendariats vorzubereiten. Das Fachpraktikum umfasst unterschiedliche Teilleistungen: - regelmäßige und aktive Teilnahme am Vorbereitungsseminar (max. Fehlzeit: 2 Sitzungen) im Semester VOR dem Praktikum - 60 Stunden Praktikum in der Schule (in den Semesterferien oder semesterbegleitend) - Teilnahme an zwei begleitenden Beratungssitzungen während des Fachpraktikums - Schreiben des Praktikumsberichts (Umfang ca. 25 Seiten) Das Fachpraktikum + umfasst darüber hinaus: - Erstellung von Unterrichtsvorbereitungsbausteinen im Seminar - Beratungsbesuch einer Unterrichtsstunde im Rahmen des Fachpraktikums - Beratung des Praktikumsberichts

2 Organisation des Fachpraktikums und des Fachpraktikums + Im Regelfall wird das Fachpraktikum in beiden Formen in den Semesterferien absolviert, nachdem zuvor das Vorbereitungsseminar besucht wurde (im Anschluss an das WiSe also im Februar/März, im Anschluss an das SoSe im August/September). Zu Ausnahmen von dieser regulären Durchführung des Fachpraktikums kann es kommen, wenn für Sie nicht möglich ist, das Praktikum in den Semesterferien zu absolvieren. Fachpraktikum Für den angedachten Fachpraktikumszeitraum muss selbstständig nach einem Fachpraktikumsplatz gesucht werden. Tipp: Soll das Praktikum dem Regelfall gemäß in den Semesterferien nach dem Seminar absolviert werden, sollte die Zusage für einen Praktikumsplatz der Schule bereits bei der Anmeldung zum Vorbereitungsseminar vorliegen. Viele Schulen haben eine lange Vorlaufzeit, sodass es schwierig ist, sich kurzfristiger einen Platz zu sichern. - Soll das Fachpraktikum nicht dem Regelfall gemäß in den Semesterferien nach dem Vorbereitungsseminar absolviert werden, ist dies bitte bereits bei der Anmeldung anzuzeigen. Fachpraktikum + Die wesentliche Organisation wird von den Praktikumsbeauftragten des Instituts übernommen. Diese Form des Praktikums bietet so von Beginn an eine engere Begleitung. Das bedeutet genau: - Sie müssen sich lediglich rechtzeitig für das Vorbereitungsseminar anmelden. Die Praktikumsbeauftragten stellen den Kontakt zu den Schulen her und organisieren die Plätze. Die Praktikumsschulen für die Teilnehmer_innen am Fachpraktikum + liegen räumlich so, dass sie mit Verkehrsmitteln des öffentlichen Nahverkehrs und damit mit dem Semesterticket innerhalb von max Minuten Anfahrtsweg erreichbar sind. Um diese Zeitspanne einhalten zu können, ist bei der Anmeldung unbedingt die aktuelle Adresse anzugeben. Geschieht dies nicht, wird der Hbf. Hannover als Ausgangspunkt genommen. - Die vermittelten Schulen erklären sich bereit, eine_n Praktikant_in zu nehmen und stellen hierfür eine_n freiwillige Mentor_in ab, der_die während des Praktikums berät und die eigenen Unterrichtsversuche unterstützt (z.b. mit Material), sodass Sie garantiert (!) eine_n konkrete Ansprechpartner_in vor Ort haben werden. Diese_r weiß außerdem genau, worauf sie_er sich einlässt, da die Mentor_innen von uns bzgl. der Anforderungen an das Praktikum informiert werden. - Da alle Partnerschulen in Stadt und Region Hannover liegen, ist es für die betreuenden Dozierenden möglich, Sie im Unterricht an der Schule zu besuchen und Sie konkret in Ihrem Lehrerverhalten, Ihrer Unterrichtsorganisation und planung zu beraten.

3 Fachpraktikum und Fachpraktikum + - Die Zeit in der Schule Um den Schulrhythmus nicht unnötig zu irritieren, startet die reguläre Praktikumszeit jeweils zur ersten vollen Woche nach den Schulferien (meist Mitte Februar / Mitte August). Im Regelfall sollte das Fachpraktikum liegt es in den Semesterferien fünf Wochen dauern. Hierbei sollen Sie pro Woche mindestens 16 Unterrichtsstunden bzw. 12 Zeitstunden in der Schule anwesend sein, die sich über mindestens 3 Tage verteilen sollten, um einen tatsächlichen Einblick in den Alltag zu erhalten. Hierzu zählen daher auch nicht nur Unterrichtsstunden, sondern auch Vor- und Nachbesprechungen, Konferenzen, Austausch unter Studierenden und Referendaren, etc. Sollte es nicht möglich sein, das Fachpraktikum über 5 Wochen zu strecken, müssen in Absprache mit Schule und Praktikumsbeauftragten des Instituts andere Regelungen gefunden werden. In jedem Fall auch wenn das Fachpraktikum später oder semesterbegleitend absolviert wird, muss die Schule zum Ende des Praktikums bestätigen, dass Sie insgesamt 60 Stunden vor Ort waren. Hospitation und Unterricht In den ersten Praktikumstagen sollten Sie nur hospitieren, dann jedoch angeleitet d.h. in Absprache mit Ihren Mentor_innen unterrichten. Die Schulen/Mentor_innen werden gebeten, Ihnen für die Zeit des Praktikums die Möglichkeit zu geben, eine Hauptlerngruppe besser kennen zu lernen und in dieser schwerpunktmäßig zu hospitieren und zu unterrichten. Darüber hinaus ist es selbstverständlich sinnvoll, möglichst unterschiedliche Klassen/Lerngruppen und Jahrgangsstufen kennen zu lernen. Davon sollte mit Blick auf das Referendariat sowohl einmal in Jg. 5/6 als auch einmal in der Oberstufe unterrichtet werden. Grundsätzlich ist das Praktikum am an einer IGS ebenso möglich wie an einem reinen Gymnasium. Insgesamt sollen mind. 8 Stunden unterrichtet werden, davon möglichst eine Unterrichtseinheit von ca. 6 Stunden in der Hauptlerngruppe. Vor jeder eigenständig unterrichteten Stunde sollten Sie den Mentor_innen vor Ort einen Kurzentwurf (ca. 1 DIN A4-Seite, tabellarischer Verlaufsplan, Lernziele) vorlegen. Diese Kurzentwürfe sind auch Teil des Praktikumsberichts. Begleitung des Praktikums Im Rahmen des Vorbereitungsseminars wird die Zeit in der Schule intensiv vorbereitet und intensiv an didaktisch-methodischen Planungen gearbeitet. Hier ist viel Raum für Rückfragen und eigene Anliegen im Blick auf die Schulpraxis. Während des Praktikums sofern dieses in den Semesterferien stattfindet gibt es zwei Beratungstermine, die verpflichtend sind. Der Praktikumsbericht Der Praktikumsbericht umfasst im Wesentlichen die Darstellung und Reflexion einer im Praktikum gehaltenen Unterrichtsstunde. Ob dies die Stunde des Unterrichtsbesuchs ist oder eine andere, ist mit der Dozentin abzusprechen, die den Unterrichtsbesuch durchgeführt hat. Hinsichtlich der Abfassung des Berichts wird auf eine spezielle Form Wert gelegt, um durch diese Arbeit auf das Schreiben des sog. großen Entwurfs, wie er im Rahmen des Referendariats verlangt wird, vorzubereiten. Die formalen Anforderungen an den Praktikumsbericht sowie dessen Aufbau sind daher in enger Absprache mit dem Hannoverschen Ausbildungsseminar für die zweite Phase entstanden.

4 Beispielverläufe für Fachpraktikum und Fachpraktikum + Fall I Fachpraktikum + Ich wohne und studiere in Hannover und habe Zeit und Lust, die Fachpraktikumszeit zur ausgiebigen Vorbereitung des Referendariats zu nutzen: - Anmeldung zum Fachpraktikum bis vier Wochen vor Semesterstart (nicht Vorlesungsstart!) - Zuweisung eines Platzes in der Stadt / Region Hannover an einer Partnerschule - Teilnahme am Vorbereitungsseminar im kommenden Semester - Durchführung des Praktikums, Absolvierung der 2 Beratungstermine und des Unterrichtsbesuchs in 5 Wochen der Semesterferien - Schreiben des Praktikumsberichts - Beratung des Berichts Fall II Fachpraktikum (in den Semesterferien) Ich wohne und jobbe in in Uelzen und möchte mein Praktikum daher dort absolvieren: - Anmeldung zum Fachpraktikum bis vier Wochen vor Semesterstart (nicht Vorlesungsstart!) mit dem Vermerk: Ich muss mein Praktikum in Uelzen absolvieren. - Ich organisiere einen Platz an einer Schule in Uelzen und Teile der Fachpraktikumsorganisatorin mit, in welche Schule ich mein Praktikum absolvieren werde. - Teilnahme am Vorbereitungsseminar im kommenden Semester - Durchführung des Praktikums - Absolvierung der 2 Beratungstermine in 5 Wochen der Semesterferien - Schreiben des Praktikumsberichts Fall III Fachpraktikum (semesterbegleitend) Ich wohne in Hannover oder außerhalb, muss im kommenden Jahr das Fachpraktikum absolvieren, aber auch einen Auslandsaufenthalt in den kommenden Semesterferien einplanen, sodass ich mein Fachpraktikum im Semester nach dem Vorbereitungsseminar semesterbegleitend durchführen will: - Anmeldung zum Fachpraktikum vier Wochen vor Semesterstart (nicht Vorlesungsstart!) mit dem Vermerk: Ich möchte mein Fachpraktikum semesterbegleitend im WiSe/SoSe machen. - Teilnahme am Vorbereitungsseminar kommenden Semester - Durchführung des Praktikums, sodass ich begleitend zum Semester insgesamt 60 Stunden in der Schule bin (s.o.) - Schreiben des Praktikumsberichts

5 Projektbezogenes Fachpraktikum Diese Form des reflektierend begleitenden Fachpraktikums ist erstmalig im WiSe 2014 zu belegen. Das Praktikum findet immer Donnerstag vormittags, das erste Schulhalbjahr 2014/15 begleitend im gesamten 7. Jahrgang an der IGS Wunstorf statt. Das Praktikum beginnt bereits während der vorlesungsfreien Zeit im WiSe 2014/15 ist der Start am 11. September 2014 das Projekt endet Mitte Februar mit einer gemeinsamen Aktion, die sich im Verlauf des Projekts abzeichnen wird. Was erwartet Sie? Die Donnerstage sind wie folgt geplant: 1./2. Stunde: erarbeiten und besprechen von praktikumsrelevanten, theoretischen Ansätzen oder konkretes Planen und Absprachen treffen bzgl. des anstehenden Unterrichts 3./4. Stunde: In der vorbereitenden Phase wird zunächst in den 7. Klassen hospitiert, nach einer kurzen Einarbeitungsphase wird in kleinen Gruppen unterrichtet. Die Praktikant_innen haben die Möglichkeit in kleinen Schüler_innengruppen á 4 bis 5 Schüler_innen schülerorientiert, experimentell und kreativ individuelle Zugänge zu einem gemeinsamen Thema anzuleiten und gemeinsam zu bearbeiten. 5./6. Stunde: Die eigenen Erfahrungen und das konkrete unterrichtliche Handeln können anschließend reflektiert und gemeinsam besprochen werden. Hierbei sollen mögliche Alternativen bedacht und weiterführende Handlungsoptionen erarbeitet werden. Während des Projekts werden sich die Schüler_innen mit zentralen Themen und Glaubensfragen auseinandersetzten. Der Ansatz des problemlösenden Denkens im Kontext von theologisch-philosophischen Fragen soll durch unterschiedliche Methoden und kreative Techniken gefördert werden. Wichtig für diese Form des Fachpraktikums ist eine absolut verlässliche und regelmäßige Teilnahme. Während des gesamten Praktikums stehen Ihnen die Religionslehrenden der 7. Klassen als Ansprechpartner und Mentoren zur Verfügung. Die Planung und Durchführung des Projekts wird von Frau Rothenbusch geleitet. Der Fachpraktikumsbericht wird im Wesentlichen eine Dokumentation des eigenen Prozesses beinhalten und die Reflexion des eigenen unterrichtlichen Handelns thematisieren.

6 Anmeldeverfahren Zum Fachpraktikum und Fachpraktikum + Beide Formen des Fachpraktikums müssen durch die Teilnahme am Vorbereitungsseminar (Frau Thomaczewski) im Semester VOR dem Praktikum nicht parallel semesterbegleitend! vorbereitet werden. Eine regelmäßige Teilnahme ist unabdingbar. Pro Semester können ca. 20 Plätze (10x Fachpraktikum und 10 x Fachpraktikum + bereit gehalten werden. Eine Anmeldung zum Vorbereitungsseminar bis sechs Wochen vor Semesterbeginn (nicht Vorlesungsbeginn!) ist aus organisatorischen Gründen unbedingt notwendig!!! Die Anmeldung erfolgt bei Silvia Hermerding via Mail silvia.hermerding@theo.phil.uni-hannover.de Die Seminarleiterin Vanessa Thomaczewski (vanessa.thomaczewski@ithrw.uni-hannover.de) ist in cc zu setzen. Im Rahmen der Anmeldung sollten folgende Daten mitgeteilt werden: - Name, Vorname - Adresse (Anschrift während des Praktikums) - Matrikelnummer - Telefonnummer (für Rückfragen im Blick auf den Unterrichtsbesuch) - Semesterzahl (wie sie im Studienausweis steht) - Fächerkombination - bisherige Praktikumsschulen (im ASP, im Fachpraktikum in anderen Fächern, aber auch falls bereits an einer Schule gearbeitet wird) Anmeldung zum Projektbezogenen Fachpraktikum Die Anmeldung zum Projektbezogenen Fachpraktikum erfolgt zum Semesterende des vorherigen Sommer- bzw. Wintersemesters. Die Anmeldung muss dementsprechend bis spätestens Ende Juli bzw. Ende Januar erfolg sein. Die Anmeldung erfolgt bei Silvia Hermerding via Mail: silvia.hermerding@theo.phil.uni-hannover.de. Die Seminarleiterin Nina Rothenbusch (nina.rothenbusch@ithrw.uni-hannover.de) ist in cc zu setzen. Außerdem wird eine persönliche Kontaktaufnahme zur Seminarleiterin vorausgesetzt. Im Rahmen der Anmeldung sollten folgende Daten mitgeteilt werden: - Name, Vorname - Adresse (Anschrift während des Praktikums) - Matrikelnummer - Telefonnummer (für Rückfragen im Blick auf den Unterrichtsbesuch) - Semesterzahl (wie sie im Studienausweis steht) - Fächerkombination - bisherige Praktikumsschulen (im ASP, im Fachpraktikum in anderen Fächern, aber auch falls bereits an einer Schule gearbeitet wird)