Bildung in den USA und in Europa Wer kann von wem lernen?

Transkript

1 Bildung in den USA und in Europa Wer kann von wem lernen? Thomas Mayr, 28. August 2003 ibw Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft Rainergasse Wien

2 Formales Qualifikationsniveau der Bevölkerung Schweiz USA UK Schweden Neuseeland Ungarn Niederlande Irland Spanien Portugal 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Unterhalb Sekundarstufe II Sekundarbereich II Post-sekundärer, nicht tertiärer Bereich Tertiärbereich B Tertiärbereich und w eiterführende Forschungsprogramme

3 Prozentsatz der Bevölkerung mit mindestens einem Abschluss im Sekundarbereich II Korea Schweiz Schweden Vereinigte Staaten Neuseeland Belgien Niederlande Irland Australien Ver. Königreich Spanien Polen 25- bis 34-Jährige 45- bis 54-Jährige

4 Abschlussquoten im Tertiärbereich A am typischen Abschlussjahrgang 6 Jahre oder länger 5 Jahre 3 bis weniger als 5 Jahre Alle Studiengänge Ver. Königreich Australien Polen Island Vereinigte Staaten Irland Schweden Tschechische Rep. Schweiz Ländermittel für alle Studiengänge

5 Ausgaben für Bildungseinrichtungen als Prozentsatz des BIP 1999 Öffentlich Privat Korea Schw eden USA Schw eiz Australien Portugal Belgien Spanien UK Ungarn Niederlande Irland 3,5 4,1 6,5 6,4 5,3 4,9 6 5,8 5,4 4,5 5,7 5,6 5,3 4,3 4,4 4,4 4,5 4,4 4,3 4,1 1,2 0,9 0,7 0,6 0,4 0,4 1,1 0,4 2,7 1,3 1,6 0,3 0,4 0,5 1,4 0,1 0,1 0,3 0,2 0,3 0% 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8%

6 Map of the U.S. Education System Quelle: Department of Education

7 Neuseeland Australien Irland Korea Ver. Königreich Schweden Belgien Island Norwegen Ver. Staaten Schweiz Spanien Tschechische Rep. Ungarn Polen Griechenland Portugal Luxemburg Mexiko Lesekompetenz 15-jähriger Schüler (2000) Mittelwert

8 Korea Neuseeland Australien Ver. Königreich Schweiz Belgien Island Schweden Irland Norwegen Ungarn Tschechische Rep. Ver. Staaten Spanien Polen Portugal Griechenland Luxemburg Mexiko Mathematikkenntnisse 15-jähriger Schüler (2000) Mittelwert

9 Lesekompetenz 15-jähriger Schüler Prozentsatz 15-jähriger Schüler auf den einzelnen Kompetenzstufen der PISA-Skala für Lesekompetenz (2000) 100 Unter Stufe 1 Stufe 1 Stufe 2 Stufe 3 Stufe 4 Stufe Korea Irland Neuseeland Australien Ver. Königreich Schweden Belgien Ver. Staaten Schweiz Spanien Polen Ungarn Griechenland Portugal Mexiko

10 Zusammenhang zwischen Leistungsniveau und Ausgaben

11 Leseleistungen und soziale Herkunft

12 Absolute Ausgaben pro Student und Jahr im Tertiärbereich Eigentliche Bildung zusätzl. Dienstleistungen F+E Gesamt USA Schweiz Schweden Niederlande Australien Belgien UK Korea $0 $5.000 $ $ $ $25.000

13 Relative Anteile öffentlicher und privater Ausgaben im Hochschulbereich öffentlich privat Korea USA Australien UK Ungarn Niederlande Schweden Schweiz Belgien 20,7 44,5 46,9 52,4 59,3 63,2 76,6 77,6 80,3 85,7 88,4 91,5 96,7 97,4 97,7 98, ,3 55,5 53,1 47,6 40,7 36,8 23,4 22,4 19,7 14,3 11,6 8,5 3,3 2,6 2,3 1,3 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

14 Finanzierungsquellen staatlicher Hochschulen in den USA Mrd. US$ in Prozent Bundesstaat 44,25 35,8% Bundesregierung 13,67 11,1% Gemeinden 5,07 4,1% Dienstleistungen und Produkte 27,4 22,2% Studiengebühren 23,26 18,8% Sponsoring 5,09 4,1% Einkommen aus Stiftungsvermögen 0,72 0,6% Sonstige 4,04 3,3% 123,5 100,0% Quelle: National Center for Education Statistics

15 Der Anteil Erwachsener in der formalen Bildung % of enrollees aged 35 and over All levels Secondary Tertiary Source: OECD Education Database. Australia United Kingdom Sweden New Zealand elgium (Fl. Com.) Finland United States Canada Norway Iceland Denmark Netherlands Portugal Austria Spain Germany Korea Turkey Italy Switzerland Mexico

16 ibw Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft Rainergasse Wien Tel info@ibw.at