Cesak / Rehm Praktikumsamt GHWRS PROFESSIONALISIERUNGS- UND BERUFSFELD- PRAKTIKUM. Isolde Rehm / Robert Vrban - Praktikumsamt
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- Helge Bösch
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1 Cesak / Rehm Praktikumsamt GHWRS PROFESSIONALISIERUNGS- UND BERUFSFELD- PRAKTIKUM Isolde Rehm / Robert Vrban - Praktikumsamt
2 PO Abfolge der Schulpraktischen Studien Modul 1 OEP Modul 2 ISP Modul 3 SoP: Block BP PP Praktische Kompetenzbereiche 1. Lehr-Lern-Einheiten planen, gestalten, evaluieren, Inklusion und Kooperation 2. Diagnostizieren, beurteilen, beraten, fördern 3. Berufsidentität und forschendes Lernen professionalisieren 4. Innovieren und Schule entwickeln P O R T F O L I O Professionalisierungsaufgaben
3 2015 Primar / SoPäd (Lehramt an Grund-/Sonderschulen) Sekundar (Lehramt an Sekundarstufe I) Orientierungspraktikum nach 1. Sem. (OSP) Integriertes Semesterpraktikum (ISP) 4./5. Sem. B.A. 6 Semester Orientierungspraktikum nach 1. Sem. (OSP) Berufsfeldpraktikum () 4./5. Sem. Blockpraktikum 2. FR (BP) nur SoP! Professionalisierungspraktikum (PP) M.Ed. GS: 2 Semester SoP/Sek: 4 Sem. Integriertes Semesterpraktikum (ISP)
4 2015 Primar / SoPäd (Lehramt an Grund-/Sonderschulen) Sekundar (Lehramt an Sekundarstufe I) OSP ISP BP 2. FR nur SoP! PP Praktische Kompetenzbereiche 1. Bildungsprozesse gestalten 2. Erziehen in pädagogischen Feldern 3. Beobachten und Forschen im pädagogischen Feld 4. Berufsidentität professionalisieren und innovieren OSP ISP Professionalisierungsaufgaben Portfolio
5 Rahmenbedingungen Anmeldevoraussetzungen: PO 2011: B.A. Sek (): M.Ed. GS/ SoP (PP): Selbstsuche (i.d.r. nicht ISP-Schulen) B.A. Sek / M.Ed. SoP: M.Ed. GS: ISP (SoPäd: +BP) + Modul 2 größtenteils abgeschlossen OSP + alle VoP nachweislich bestanden keine an Schulen oder Bildungsinstitutionen (Polyvalenz) an Grundschulen Blockpraktikum in der vorlesungsfreien Zeit In der Vorlesungszeit nur, wenn nachweislich alle Modulprüfungen bestanden sind. Zeitplan erforderlich. Workload / Dauer PO 2011 (3 Wochen): 4 LP 120h workload mind. 90h Präsenz (max. 6 Std./ Tag) B.A. / M.Ed. (4 Wochen): 6 LP 180h workload mind. 120h Präsenz (max. 6 Std./Tag) Es wird ein Exposé angefertigt. Jedes Praktikum muss vor Antritt angemeldet werden! (keine nachträgliche Anerkennung möglich)
6 Um was geht es? Individuelle thematische Schwerpunktsetzungen, auch zur Vorbereitung der Bachelor-/Masterarbeit Fragende Grundhaltung zum pädagogischen Arbeitsfeld Praxis wird stärker als bisher unter systematischen Aspekten wahrgenommen ( forschendes Lernen) Professionalisierung als zukünftige Lehrperson und Anschlüsse an das Aufgabenfeld einer Lehrperson in verschiedenen pädagogischen Feldern Professionalisierungsaufgabe Sie formulieren eine Fragestellung an die päd. Praxis inhaltlich offen, direkter Fachbezug möglich Frage muss beantwortbar sein Bildquelle: Jahresbericht PH-HD 2008
7 Begleitung / Exposé Begleitung durch Dozierende, auch Lehrbeauftragte (keine Vor-Ort-Begleitung) Anbindung an Veranstaltungen, an PH-Projekte, an Forschungsarbeiten (kein "Job"!) Exposé Hilfe, ich finde keinen Dozenten?!! Schau mal auf die Themen der Dozierenden! Exposé ok?
8 Was gilt als Bildungsinstitution? PO 2011 / B.A. Sek / M.Ed. SoP Institution verfügt über ein eigenes Bildungskonzept und kooperiert mit Schulen ( Praktikum im Rahmen der schulpraktischen Studien ) breite Schnittmenge zum Lehrer/innenberuf wird dargelegt trägt zur Professionalisierung als zukünftige Pädagog/in bei. Genehmigt werden: Schulen oder ABC der Bildungsinstitutionen oder Praktikumsplätze in Praktikumsbörse Weitere Praktikumsplätze: Exposé im Praktikumsamt einreichen Nicht genehmigt werden: Arztpraxen, Logopädie/Ergotherapie, (Kinder-)Betreuung, Nachhilfe, Rotes Kreuz, Kirchengemeinde, Musik- und Sportvereine, PH, Ski-, Tier-, Sprachschulen
9 ABC der Bildungsinstitutionen = Positivliste Außerschulische Lernorte Auslandsschulen Begabtenförderung Bildungsbüros Christliche Schulen Deutsche Auslandsschulen Erziehungshilfe Fremdsprachenassistenz Freie Schulen, Förderschulen Gefängnisschulen Gemeinschaftsschulen Hector-Akademie Integrative Kindergärten Jugendamt, Jugendhilfe Kindergärten, Kinderheime Klinikschulen Landesinstitute für Lehrerbildung Museen mit päd. Konzept Mannheimer Straßenschule Freezone Reformschulen Sportliche Bildungsinstitutionen Schulbuchverlage Schulsozialarbeit Theater mit päd. Konzept Umweltbildungsstätten Verbundschulen, VHS Waldorfkindergarten Zooschule Alle weiteren Institutionen: Ausführliche Begründung/Nachweise/Exposé!
10 Online-Praktikumsbörse alle Studiengänge 10
11 Online-Praktikumsbörse Beschreibung der Praktikumsstelle (Tätigkeitsfeld, Zielgruppe, Zeitraum, Ort,..) Kontaktdaten, Homepage der Bildungsinstitution Anmeldungsmodalitäten / Bewerbung / Fristen Weitere Infos (z.b. Anbindung an PH-Veranstaltungen und Projekte) TEAMBILDUNG der Studierenden
12 Wie finde ich einen Praktikumsplatz? Motivation (Warum gerade dort?) (Pädagogische) Vorerfahrungen (z.b. Tätigkeiten vor dem Studium, studierte Fächer, Praktika, besondere Kenntnisse) Eignung (z.b. Sprachkenntnisse, Modulprüfungsnoten, Referenzen, gesellschaftliches Engagement) Wichtig auch für Förderung vom AAA Gewünschte Praktikumsdauer /-zeitraum (sehr gute Fördermöglichkeit bei mind. 8 wöchigen Praktika) Tabellarischer Lebenslauf Aussagekräftig, auch bei Mailanfragen, denn eine Bewerbung ist stets kompetitiv (verfügbare Plätze, Finanzierung)
13 Lust auf Ausland? PH Heidelberg unterstützt die Internationalisierung der Lehrerbildung Bildungssystem von außen / Über den Tellerrand schauen! Flexibel im Studienverlauf (B.A. / M.Ed.) zu planen frühzeitige Beratung im Praktikumsamt StudIP-Praktikumsbörse Angebote Attraktive Fördermöglichkeiten Akademisches Auslandsamt attraktiv bei Praktikumsdauer von mind. 8 Wochen Qualifiziertes Gutachten für Auslandspraktika erforderlich!
14 Anmeldung und Genehmigung Formulare: Download Homepage Anmeldung: Persönlich abgeben in der Vorlesungszeit (Fachstempel sind notwendig in vorlesungsfreier Zeit kaum zu beschaffen) Mindestens zwei Wochen vor Antritt ( meist geht es schneller ) Genehmigung erforderlich Pädagogische Hochschule Heidelberg Praktikumsamt Anmeldung Professionalisierungspraktikum ab dem 6. Semester (In- und Ausland) PO 2011 Name, Vorname... Telefon Matrikelnummer WS /SoSe.. =..Fachsemester Lehramt:! GS! WHRS! SoPäd Ein nicht angemeldetes Praktikum kann nicht rückwirkend als PP anerkannt werden. Die Anmeldung zum PP verpflichtet zur Teilnahme. Ein nicht erfolgreiches PP kann 1 x wiederholt werden. Praktikumszeitraum (bitte genauen Zeitraum angeben)! im Block (15 Tage à 6 Std. in vorlesungsfreier Zeit): ! im Ausnahmefällen zu Einzelterminen:
15 B.A. / M.Ed.-Übergang Studiengänge GS und SoP Das PP kann in der vorlesungsfreien Zeit zwischen B.A. und M.Ed.-Studiengang absolviert werden, wenn die Einschreibung in den M.Ed. GS / SoP an der PH HD erfolgt ist und die Betreuung durch eine/n Dozierenden sichergestellt ist und im Zulassungsbescheid keine nachzuholenden Leistungen für den Studienbereich Schulpraktische Studien auferlegt wurden. Nahtloser Übergang für Studierende der PH HD In jedem Fall muss das Praktikum vor Antritt angemeldet werden!
16 Hier finden Sie: Homepage Überblick über die Organisation Handreichungen Link zur Praktikumsbörse Anmeldeformulare Hinweise Exposé FAQs Kontakt zur Beratung PP-Handreichung für Studierende Professionalisierungspraktikum (PP) (GPO I, WH Nachdem Sie erfolgreich das Integrierte Semesterpraktikum (SoPäd: und der 2. Fachrichtung) abgeschlossen haben, folgt im Modul 3 mit dem PP abschnitt im Rahmen der schulpraktischen Studien Ihres Lehramtsstudien den Aufbau praxisrelevanter Kompetenzen weiter, die sich im Wesentliche Kompetenzbereichen zuordnen lassen. PK 1: Auseinandersetzung mit Unterricht und Erziehungsaufgaben PK 2: Beobachtungskriterien, Maßnahmen individueller Förderung PK 3: Berufsidentität entdecken und entwickeln PK 4: Aufgaben von Lehrkräften in der Institution Schule Forschendes Lernen und individuelle Schwerpunkte Der Fokus im Praktikum liegt auf dem Forschenden Lernen: Die im PP erlebte ne und die der anderen, wird stärker als bisher noch unter systematischen Aspe nommen und mithilfe der bislang erworbenen theoretischen Kenntnisse reflektie insbesondere eine forschende Grundhaltung zum pädagogischen Arbeitsfeld be Basis bildet um später als Lehrer oder Lehrerin die Anforderungen und Problems Berufsalltags professionell lösen zu können oder auch in der Fachdidaktik und Er senschaft zu forschen. Beim PP werden Sie, angestoßen von bisherigen Erfahrungen und Erkenntnissen thematische Schwerpunkte setzen. Das PP kann an Schulen oder allgemein an Bi tionen absolviert werden, um auch die für Schulen relevanten Anschluss-Institution Blick zu nehmen. Erfahrungen im Ausland sind ausdrücklich erwünscht. Das PP ka bereitung für die wissenschaftliche Hausarbeit dienen.! Herr B. studiert Französisch und möchte seine sprachpraktischen Fertigkeiten verbessern. Er PP als Blockpraktikum an einer Schule in Frankreich absolvieren. In Seminaren hat er sich be Unterschieden des deutschen und französischen Schulsystems auseinandergesetzt. Sein Fors resse bezieht sich auf die Organisation des ganztägigen Lernangebots an französischen Schul! Frau L. hat das ISP an einer Brennpunktschule absolviert. Im Praktikumszeitraum wurde das zu gendamt mehrfach von Lehrkräften der Schule kontaktiert. Frau L. möchte die schulbezogene A Sicht des Jugendamts erfahren und analysieren. Sie möchte der Frage nachgehen, wie Koopera Schulen erfolgen und in welchem Maß das Jugendamt gefährdete Schüler/innen unterstützen ka Begleitung durch die Hochschule Das PP wird von Dozierenden der Hochschule begleitet: Die individuellen Schwerpunkts gen sowie die Forschungsfrage(n) werden mit Hochschuldozierenden abgesprochen. An sprechpartner/innen und verantwortlich sind Dozierende und Lehrbeauftragte aller Fäche Fakultäten. Für die Absprache ist es erforderlich, dass Sie ein Exposé vorbereiten, da rem Gespräch zu Grunde liegt (PP-Exposé " Homepage). Erst dann kann Ihnen der bzw Dozentin die erforderliche Unterschrift zur Anmeldung Ihres Praktikums geben (PP- Anmeldeformular " Homepage). Das Exposé ist Teil Ihres Portfolios und mu das Praktikumsamt bereit gehalten und auf Nachfrage vorge Tipp: Achten Sie auf Seminare in Modul 3, deren Besc PP sind möglich, aber nicht zwingend
17 Zeitplan Bestätigung Abschluss abholen Schein im Praktikumsamt abgeben Nachgespräch Doz ( Unterschrift) Termine Prüfungsamt Das Prüfungsamt erhält vom Praktikumsamt eine Meldung aller erfolgreichen Praktika (je / / / ). In den transcript of records werden die Praktika nach der Eingabe durch das Prüfungsamt sichtbar. Praktikum und Professionalisierungsaufgabe Anmeldung in Vorlesungszeit, mind. 2 Wochen vor Antritt Vorgespräch Doz (Exposé Unterschrift)
18 Wir wünschen Ihnen viel Erfolg im PP /! Lehramt Grundschulen / Sekundar Christelle Hiemstra HD Raum DI, DO, FR Uhr Lehramt für Sonderpädagogik Petra Schaller Raum 348: HD MO, DI, DO Uhr telefonisch auch außerhalb der Öffnungszeiten!
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