Handreichung. Eignungs- und Orientierungspraktikum. Orientierungspraktikum

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1 Eignungs- und Handreichung zum Eignungs- und und zum im in den Studiengängen für die Lehrämter an Grundschulen, an Grundschulen mit integrierter Förderpädagogik, an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit integrierter Förderpädagogik, an Gymnasien und Gesamtschulen und an Berufskollegs 1

2 Eignungs- und Vorwort Die Praxisphasen des Lehramtsstudiums helfen Ihnen dabei, Kompetenzen und Perspektiven für Ihre zukünftige Tätigkeit als Lehrerinnen und Lehrer zu entwickeln. Neben einer Überprüfung des erworbenen theoretischen Wissens in der Schulpraxis und der theoriegeleiteten Erforschung von Schule, bieten Ihnen die Praxisphasen die Möglichkeit, Schule nicht mehr aus der gewohnten SchülerInnenperspektive wahrzunehmen, sondern Ihre Erwartungen an Schule und Unterricht neu zu hinterfragen, sowie sich selbst in der LehrerInnenrolle zu erleben und wahrzunehmen. Sie können durch Engagement für diese und während dieser Praxisphasen dazu beitragen, dass dies gelingt und dass Sie gewinnbringende Praxiserfahrungen und Erkenntnisse sammeln. 1. Allgemeines zu den Praxiselementen Die Praxisphasen sind verpflichtender Bestandteil des s für alle Lehrämter. Alle Lehramtsstudierende absolvieren: ein fünfwöchiges Eignungs- und (Einschreibung ab WiSe 2016/17) bzw. ein einmonatiges (Einschreibung bis SoSe 2016), sowie ein mindestens vierwöchiges Berufsfeldpraktikum. Praxiselemente sind in Module integriert bzw. mit Lehrveranstaltungen verbunden. Für Sie ist zunächst das Eignungs- und (EOP) bzw. das (OP) relevant, da Sie es bereits im ersten Studienjahr (in der Regel in der vorlesungsfreien Zeit nach dem 1. Semester) ableisten sollen. Zudem ist es Zulassungsvoraussetzung für weitere bildungswissenschaftliche Module. 2

3 Eignungs- und 2. Ziele und Inhalte des EOP und OP Das EOP bzw. OP dient der Erkundung des Arbeitsfeldes Schule und soll Ihnen helfen, Ihre Berufsentscheidung und Ihre Eignung zu überprüfen. Weiterhin zielen EOP und OP auf die systematische Verschränkung von Theorie und Praxis: Im Sinne des forschend-entdeckenden Lernens sollen Sie Schule und Unterricht beobachten und kritisch-analytisch reflektieren. Dazu wird eine konkrete Beobachtungsaufgabe im Begleitseminar erarbeitet und ausgewertet. Außerdem werden Ihnen Hinweise gegeben, wie Sie Ihre Beobachtungsaufgabe im Praktikum bearbeiten können. Im EOP und OP sollen Sie jedoch nicht nur Schulalltag systematisch beobachten, sondern so aktiv wie möglich am schulischen Leben teilnehmen. Denn nur so können Sie Ihre Eignung für den LehrerInnenberuf und Ihre Berufswahl kritisch reflektieren. Dies kann beispielsweise bedeuten, einzelne SchülerInnen zu fördern, bei Freiarbeit zu helfen, Unterrichtsmaterialien zu entwickeln, Hausaufgaben durchzusehen und zu besprechen oder Feste mitzugestalten. Es muss noch nicht selbstständig unterrichtet werden. Es ist jedoch mit Blick auf die Reflexion Ihrer Berufswahlentscheidung sehr empfehlenswert, angeleitete Unterrichtsversuche durchzuführen oder Teile einer Stunde zu übernehmen. Bitte sprechen Sie sich dazu mit der betreuenden Lehrkraft ab. 3. Organisation des EOP und OP EOP und OP werden als ununterbrochenes Blockpraktikum während der vorlesungsfreien Zeit abgeleistet. Das EOP umfasst dabei 90 Zeitstunden, die auf 25 Praktikumstage verteilt werden sollen und die möglichst innerhalb von fünf Wochen absolviert werden. Das OP umfasst ebenfalls 90 Zeitstunden, die auf einen Monat verteilt werden sollen mit mindestens 4 Praktikumstagen pro Woche. EOP und OP sind eingebettet in das bildungswissenschaftliche Modul B1: Pädagogische Arbeitsfelder und werden von einem Begleitseminar umrahmt, das ebenfalls zum Modul gehört. Auf Grundlage der Inhalte der Veranstaltung "Einführung in die Erziehungswissenschaft" können Sie erste Ideen für Beobachtungsaufgaben im Praktikum entwickeln, die dann ggf. in Ihren Praktikumsbericht einfließen können. Konkrete Hinweise für Beobachtungsaufgaben und nähere Informationen zum 3

4 Eignungs- und Praktikumsbericht erhalten Sie in der vorbereitenden Sitzung des Begleitseminars zum EOP und OP. Weiterhin nehmen Sie aktiv am schulischen Leben teil. Innerhalb der 90 Zeitstunden des Praktikums sollen Sie am Unterricht teilnehmen. Die Zusammenstellung des Stundenplans sollte dabei Ihrer Beobachtungsaufgabe entsprechen. Dabei sind die Studienfächer zweitrangig. Zusätzlich dazu sollten Sie an möglichst vielen außerunterrichtlichen Aktivitäten teilnehmen. Die Schule, an der Sie das Praktikum durchführen wollen, muss dem von Ihnen angestrebten Lehramt entsprechen, da Sie Ihre Studienwahl überprüfen sollen. Außerdem darf es nicht die eigene Schule sein, damit der Perspektivenwechsel in die Rolle einer/eines LehrerIn nicht durch die (schüler-)gewohnte Umgebung erschwert wird. Ansonsten können Sie die Schule deutschlandweit frei wählen. 4. Anmeldung zum EOP und OP Die Anmeldung zum EOP und OP erfolgt in mehreren Schritten: 1. Auf der Homepage des ZLB-Ressorts Praxisphasen finden Sie eine Liste der im Semester angebotenen Begleitseminare zum EOP bzw. OP. Suchen Sie sich hier bitte ein passendes Seminar aus und schreiben Sie sich die Termine und den Namen der/des Lehrenden auf, die/der dieses Seminar leitet. Bitte beachten Sie, dass der vorbereitende Teil vor Beginn des Praktikums und der nachbereitende Teil nach Abschluss des Praktikums stattfinden müssen. D.h. Sie müssen parallel den Kontakt zu einer Praktikumsschule herstellen, um Begleitseminartermine und Praktikumszeitraum in der Schule aufeinander abzustimmen. Hier empfiehlt sich, möglichst frühzeitig aktiv zu werden. Bitte beachten Sie auch, dass das Schulpraktikum unbedingt vor Vorlesungsbeginn abgeschlossen sein sollte. 2. Zur Online-Anmeldung öffnen Sie bitte die unisono-seite und melden sich mit Ihrer Matrikelnummer und Ihrem Passwort an. 3. Melden Sie sich zunächst für einen Platz im Begleitseminar an (4.-6.) an. 4. Klicken Sie Mein Studium Studienplaner mit Modulplan LA BA Bildungswissenschaften. 5. Klicken Sie erst auf das + -Zeichen vor B1 Pädagogische Arbeitsfelder / Einführungsmodul, klicken Sie dann das + -Zeichen vor Begleitseminar zum Eignungs- und und klicken dann Belegen. 4

5 Eignungs- und 6. Wählen Sie nun ein Begleitseminar aus, indem Sie bei einem Seminar die Aktion Priorität 1 auswählen (Es ist wichtig, dass Sie nur ein Seminar auswählen.). 7. Melden Sie nun die Praktikumsstelle an (8.-10.) 8. Klicken Sie bei auf Anmelden. 9. Geben Sie die Hauptdaten Ihrer Praktikumsschule ein. 10. Geben Sie den genauen Zeitraum und die/den Lehrenden des Begleitseminares ein. 11. Speichern Sie das Anmeldeformular, drucken Sie es aus und reichen Sie es komplett ausgefüllt, von der Schulleitung unterschrieben und mit Schulstempel versehen, während der Öffnungszeiten und fristgerecht (15. Januar bzw. 15. Juni) im ZLB-Praktikumsbüro ein. Aktueller Hinweis: Sollte ein Ausdruck des Anmeldeformulares nicht möglich sein, schreiben Sie bitte unter Angabe Ihrer Matrikelnummer eine an: praxisphasen@zlb.uni-siegen.de. Sie bekommen per ein Ersatz-Anmeldeformular zugesandt. Bei Problemen mit der Online-Anmeldung wenden Sie sich bitte an: praxisphasen@zlb.uni-siegen.de 12. Sofern Ihre Unterlagen korrekt und vollständig im ZLB-Praktikumsbüro vorliegen, lassen Sie sich hier die Portfolioeinlage zur Bestätigung des EOP bzw. OP aushändigen. Auf dieser Bescheinigung unterschreibt die Schulleitung oder der/die MentorIn die ordnungsgemäße Durchführung des Praktikums. Die Lehrenden der Begleitseminare bestätigen Ihre regelmäßige und aktive Teilnahme am Begleitseminar. Die Unterschrift wird nur von der/dem Lehrenden akzeptiert, für die Sie sich im Online-Anmeldverfahren entschieden haben. Sie müssen also das Begleitseminar während des gesamten vorgesehenen Zeitraums bei der/dem angemeldeten Lehrenden besuchen. Sollten Sie unentschuldigt dem Begleitseminar fernbleiben, kann dies zum Ausschluss vom Praktikum führen. Sollten Sie krank werden, melden Sie sich also bitte rechtzeitig 5

6 Eignungs- und (d.h. vor Beginn des Begleitseminars) bei der/dem zuständigen Lehrenden und dem ZLB-Praktikumsbüro und reichen dort Ihre ärztliche Krankmeldung ein. 5. Praktikumsbericht und Portfolio An das EOP und OP sind zwei schriftliche Arbeiten gebunden. Zum einen müssen Sie den an das Modul B1 gebundenen Praktikumsbericht verfassen, der als Prüfungsleistung gilt. Hinweise zur inhaltlichen und formalen Gestaltung erhalten Sie im Begleitseminar. Damit Ihr Bericht angenommen werden kann, muss diese Prüfungsleistung vorher von Ihnen im unisono angemeldet worden sein und fristgerecht bei den Lehrenden eingereicht werden. Die genauen Fristen zur Anmeldung und Abgabe erhalten Sie auf der Homepage des ZLB. Zusätzlich zum Praktikumsbericht sollen Sie Ihr Praktikum auch anhand von Portfoliobögen reflektieren. Diese erhalten Sie ebenfalls zusammen mit den Fristen zur Abgabe auf der Homepage des ZLB. Um die Arbeit mit den Reflexionsbögen so produktiv wie möglich zu gestalten, sollten Sie schon vor dem Praktikum die Handreichung zum Portfolio Praxiselemente gründlich lesen. Hier finden Sie zahlreiche Hinweise zum Aufbau der Bögen, zum Umgang mit ihnen sowie zu Beratungsmöglichkeiten und AnsprechpartnerInnen. 6. Abschluss des Praktikums Um Ihr Praktikum als absolviert verbuchen zu lassen, müssen Sie folgende Dokumente im Praktikumsbüro vorlegen: Portfolioeinlage ( grüne Bescheinigung ) zur Bestätigung des EOP bzw. OP mit Unterschrift der/des MentorIn, Stempel der Schule sowie Unterschrift der/des Lehrenden, bearbeitete Reflexionsbögen zum EOP bzw. OP. Sollten Ihre Angaben und Unterlagen vollständig und korrekt sein, bestätigt Ihnen das ZLB-Ressort Praxisphasen auf der Portfolioeinlage das EOP bzw. OP, die Sie nun in Ihrem Portfolio Praxiselemente abheften können. 6

7 Eignungs- und Impressum Herausgeber: Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung Stand: April 2018 Ressort Praxisphasen Universität Siegen Adolf-Reichwein-Straße 2 SSC-Gebäude Siegen 7