Auswertung der Feedbackbögen der Veranstaltung vom Vollversammlung / Fachtagung des SER / LER. Zum Thema Berufsvorbereitung
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- Ilse Vogel
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1 Auswertung der Feedbackbögen der Veranstaltung vom Vollversammlung / Fachtagung des SER / LER Zum Thema Berufsvorbereitung
2 Die Gewährleistung für das gelingen einer Fachtagung ist immer von den Bedürfnissen und Erwartungen der Teilnehmer abhängig. Diese können mit den Mitteln des Feedbacks analysiert werden. Der verteilte Feedbackbogen gliederte in die Segmente 1.Themenbereich, Erwartungen, Durchführung und Örtlichkeiten 2.Inhalte und Angebote, 3.Anregungen und Impuls 4.Hinweise auf die Veranstaltung 5.Verbesserungen und Wünsche Die Auswertung des Feedbackbogens zeigt, dass die Fachtagung in allen Segmenten den Bedürfnissen aller Teilnehmer vom Elternvertreter über die Referenten und Ausstellern entsprach. Zum Feedback wurden alle Besucher, Gäste und Aussteller aufgefordert. Diesem Wunsch entsprachen 44 % aller Befragten. Nachfolgend wird die Auswertung für jede einzelne Frage in Form eines Kreisdiagramms optisch dargestellt. Im Segment 1 wurde zusätzlich abgefragt welche Aspekte noch zusätzlich in die Tagung hätten einfließen können. Den Bereich der Mitnahme von Anregungen und Impulsen wird klar angeführt durch die Schulbeispiele und Vorträge gefolgt von der Moderationsrunde und den Themeninseln.
3 Wichtigkeit des Fachtagungsthemas insgesamt 15% sehr 85% Meine Erwartungen wuden erfüllt 4% 2% sehr 47% 47%
4 Ausgewogenheit von Theorie, Beispielen und Beteiligung 9% sehr 46% 45% Informationswert und Anregungen 2% 33% sehr 65%
5 Gelegenheit zum Austausch und Kontakt mit Anderen/mit Eltern 6% 4% sehr 45% 45% Der Veranstaltungsort war geeignet 4% 32% sehr 64%
6 Insesamt bewerte ich die Fachtagung 43% sehr 57% Welche Aspekte hätten Sie zusätzlich erwartet? Einträge von 3% aller Befragten Anwesenheit von Schülern um die geht es Schülervertretung in Kooperation mit Elternvertretung Schülerbeiträge, die deren Erfahrungen wiedergeben BIZ Planet Beruf präsenter Einfluß der Eltern an Schularbeit Mehr Ergebnisorientierung im Workshop Mittelschulen ab 13:30 Uhr weniger Theorie mehr Praxis (Beispiele) zu wenig Zeit zum Austausch
7 Einführung in die sächsische Strategie (Land,Region, Bundesagentur f. Arbeit, Schule-Wirtschaft) 7% sehr 41% 52% Schulbeispiel 15% 2% sehr 83%
8 Arbeit am Nachmittag 12% sehr 35% 53% Themeninseln 13% 8% sehr 34% 45%
9 Angebote des DKSB, Klasse 2000 und Starke Eltern - Starke Kinder 7% 29% sehr 64% Angebot für päd. Fachkräfte / LehrerInnen (DKSB) 1 1 sehr 4 4
10 Wo nehmen Sie Anregungen / Impulse mit? Themeninseln 1 Tagungsort 5% Vorträge 28% Moderationsrunde 18% DKSB 4% Schulbeispiele 35% Wie sind Sie auf die Veranstaltung aufmerksam geworden? pers. Einladung / Empfehlung 17% Homepage SER 3% Andere 2% Elternrat 14% Homepage LER 9% 13% Presse 1% Schule 2% LER/KER/SER 39%
11 Was könnet aus Ihrer Sicht noch verbessert werden? Was wünschen Sie sich? Gesamter Komplex wurde von 4% aller Teilnehmer beantwortet. Hier von haben 5 Verbesserungen vorgeschlagen und 5 neue Themen vorgeschlagen. rechtzeitig Einladung an ER Vorsitzenden kontinuierlich als wachsende Tradition des Austauschs und der Fortbildung ähnliche Veranstaltung für Lehrer und Schulleiter mehr Publicity für diese tolle Veranstaltung etwas mehr Zeit im Übergang zwischen den Veranstaltungen Information auf der Website mit allen Abkürzungen Z.B. BOSS etc. und deren Erklärung mit Ansprechpartnern gleiches Thema vertiefend Problemschüler z. B. Schulverweigerer Psych. Schulung der Lehrer / Eltern Erkennen der Schülerfähigkeiten Stärken + Schwächen Qualität Bildungsbericht Evaluierung, Erfolgskontrolle, Anlage von Zielsystemen
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