Workshop Erklärvideos herstellen. Simon Hefti Institut ICT & Medien, Pädagogische Hochschule St. Gallen

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Marta Kuntz
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Workshop Erklärvideos herstellen Simon Hefti 19.10.

1 Workshop Erklärvideos herstellen Simon Hefti Institut ICT & Medien, Pädagogische Hochschule St. Gallen

2 AGENDA 01 Input Mediendidaktik (40 ) 02 Erklärvideos Übersicht (30 ) - digitale Methoden - analoge Methoden 03 Pause (20 ) 04 Erklärvideo erstellen (70 ) 05 Marktplatz (20 )

3 01 Erklärvideos MEDIENDIDAKTIK

4 Warum Lernvideos?

7 Traditionelles Unterrichtssetting Wissensvermittlung Hausaufgaben Quelle: University of Washington

8 Flipped Setting Wissensvermittlung Transfer und Austausch in der Präsenzveranstaltung Quelle: University of Washington

9 Aufgabe Was ist gut? Was ist schlecht? Warum? Was gilt es bei der Gestaltung zu beachten? Unterschied Screencast / Liveinput? vs. Präsenzunterricht Lernvideo / Webinar

11 Zusammenfassung Was ist ein guter Webcast? Mehr Abwechslung (1-2 Minuten Slide wechseln) Sildes sind bildreich, emotional und ansprechend, Textfolien sind vermieden Highlights: alle 5 Minuten sollte etwas Spannendes die Aufmerksamkeit der Zuhörer fesseln Regelmässige aktivierende Elemente (Schätzung, Quiz, Aufgabe, ) Eine sichtbare und logische Struktur ist vorhanden, dient der Orientierung Eine stimmliche und stilistische Abwechslung wird geboten, um die Aufmerksamkeit aller Zuhörer zu halten.

12 Strukturplan Kernbotschaften und Highlights setzen

15 Benutzerfreundlichkeit = Gebrauchstauglichkeit

16 Empfehlung I Auf Lernzielen aufbauen Ich kann den Unterschied zwischen X & Y erklären Ich bin in der Lage die Funktionsweise von XY zu erläutern Ich kenne die 5 Eigenschaften von XY Ich kann je 3 Vor- und Nachteile des XY Systems nennen

17 Empfehlung II Strukturfolien einsetzen

18 Empfehlung III Emotion durch Bilder (Bilder sagen mehr als Worte) Nutzen Sie einprägsame und ausdrucksstarke Bilder statt überladene Textfolien Lizenzfreie Bildquellen: flickr.com/creativecommons everystockphoto.com pixelio.de imageafter.com

19 Empfehlung IV Gleichzeitig: visuelle und auditive Form Behaltensleistung Verstehensleistung (CMTL Mayer 2005)

22 Empfehlung V komplexe Grafiken mit gesprochener Sprache erläutern (CMTL Mayer 2005)

23 Empfehlung VI überflüssige Information weglassen Nur 1 Information pro Slide (eher) reduzierte Bilder statt Animationen/Videos KISS (Keep it short and simple) (CMTL Mayer 2005)

25 Empfehlung VII Wichtigkeit von Information durch Hinweise gewichten (CMTL Mayer 2005)

26 Entwicklungsansätze PPT basiert digital Zeichnungs basiert (Sketching) analog digital

27 Digital: PPT-basiert & Sketching Office Mix Explain Everything Download Office Mix: bit.ly/office-mix-install Beispiel

28 Download Office Mix (vorerst nur Windows): bit.ly/office-mix-install

29 Analog Sketching Whiteboard CommonCraft Style istopmotion Beispiel Beispiel Beispiel

31 Beispiel: RSA ANIMATE Changing Education Paradigms

32 Vorgehen Ablauf definieren - Was ist das Problem, was ist die Frage? - In welche einfache / reduzierte Sequenzen lässt sich der Lösungsvorschlag zerlegen - Tipp: 1 Sequenz = 1 Bild (aufbauend auf leerer Fläche) Intro & Outro - Wie sieht der Einstieg und der Ausstieg aus? Inhalte erstellen - Text und Bilder (Sketches) erstellen Video produzieren - Technik vorbereiten. Materialien bereitstellen

34 Analoge Aufnahme Operator Vorbereitete Sketches TISCH Aufnahmebereich Kamera Sprecher

35 Zeichnen Die Sketchnote Starthilfe Dezember 2016 ISBN

36 02 Erklärvideos Übersicht

Whiteboard CommonCraft Style CommonCraft

istopmotion Explain Everything OfficeMix

ipad MW ipad MW ipad MW Notebook Whiteboard

37 Stationen analog Sketching digital Sketching Screencast Whiteboard CommonCraft Style CommonCraft Style CommonCraft Style Arbeitsblatt istopmotion Explain Everything OfficeMix Smartphone Smartphone ipad MW Smartphone ipad MW ipad MW ipad MW Notebook Whiteboard Microfon- Stativ Stuhl Manfrotto- Tisch Stuhl Manfrotto- Winkelstativ

38 Aufgabe Wie funktioniert...? 2er 3er Gruppen bilden Tutorial schauen (Handy > QR-Code / Link) Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Erklärvideo aufzeichnen (ein Take!) Sequenz bei 2 Stationen durchführen zweites Video mit einer anderen Station/Technik (allenfalls anderen Gruppe) produzieren 40

39 1 Whiteboard 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Whiteboard mit Stativ eigenes Smartphone Board-Marker Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

ch/videos/979e7093 Microphon-Stativ mit Halterung eigenes Smartphone

40 2 CommonCraft Mikrofon-Stativ 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Microphon-Stativ mit Halterung eigenes Smartphone Papier / Schreiber / Schere Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

3 CommonCraft Stuhl und ipad 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen https://tube.switch.

41 3 CommonCraft Stuhl und ipad 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Stuhl ipad aus MW-Koffer Papier / Schreiber / Schere Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

4 CommonCraft Manfrotto-Stativ 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen https://tube.switch.

42 4 CommonCraft Manfrotto-Stativ 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Manfrotto-Stativ mit Halterung eigenes Smartphone Papier / Schreiber / Schere Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

ch/videos/99fd39c0 Stuhl ipad aus MW-Koffer Arbeitsblatt /

43 5 Arbeitsblatt Stuhl und ipad 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Stuhl ipad aus MW-Koffer Arbeitsblatt / Schreiber Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

6 istopmotion 2-3er Gruppen bilden Tutorial

ch/videos/650c5e65 Manfrotto-Stativ ipad

44 6 istopmotion 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Manfrotto-Stativ ipad aus MW-Koffer istopmotion-app Papier / Schreiber / Schere Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

7 Explain Everything 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen https://tube.switch.

45 7 Explain Everything 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen ipad aus MW-Koffer Explain Everything-App Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

8 OfficeMix 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen https://tube.switch.

46 8 OfficeMix 2-3er Gruppen bilden Tutorial zur Station anschauen Notebook BDIK PowerPoint mit OfficeMix Erklärungssequenz entwickeln à Storyboard Sequenz produzieren bzw. aufzeichnen

47 Aufgabe Wie funktioniert...? 2er 3er Gruppen bilden Tutorial schauen (Handy > QR-Code / Link) Testvideo / Testszenario definieren Testvideo aufzeichnen Sequenz bei 3-4 Stationen durchführen ggf. Gruppenzusammensetzung ändern 40

48 03 PAUSE (20 )

49 04 ERKLÄRVIDEO ERSTELLEN

50 Aufgabe Produktion 2er 3er Gruppen bilden Station auswählen Inhaltliche Auseinandersetzung (Strukturplan, Drehbuch) Video produzieren (evt. 2-3 Varianten) Marktplatz vorbereiten (präsentierbares fertiges Video) 70

51 05 MARKTPLATZ

52 06 ABSCHLUSS

53 Mikrophone In Ear Headset z.b. Apple Earpod Lavaliermikrophon Rode SmartLav+ Tischmikrophon Rode NT-USB

Wenn vorhanden LED Licht nutzen Tablet- oder Smartphone

54 Kamera Einstellungstipps: Autofokus abschalten Manuell 1-2 Stufen überbelichten Aufnahmebereich auf Tisch markieren Wenn vorhanden LED Licht nutzen Tablet- oder Smartphone Kamera Spiegelreflex oder Systemkamera (manuelle Einstellungen)

55 Stative Stativ mit schenkbarer Mittelsäule Stativ mit Tischklemme Tablet- / Smartphonehalterung mit Stativgewinde

56 «Mojo» Marcel Anderwert

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