PROGRAMM WIRTSCHAFTSWOCHE KANTONSSCHULE TROGEN September 2018

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1 PROGRAMM DER WIRTSCHAFTSWOCHE DER KANTONSSCHULE TROGEN VOM September 2018 Geht an - Schülerinnen und Schüler der Kantonsschule Trogen - Fachlehrer Kölbener Toni Langenegger René, Kantonsschule Trogen (Montag) Riklin Hans Weber Jens, Kantonsschule Trogen (Dienstag Freitag) - Ernst Schmidheiny Stiftung - Präsident Industrieverein Appenzell Ausserrhoden - Rektorat Kantonsschule Trogen - HUBER+SUHNER AG - Fachreferenten Herisau, 29. August 2018 / Version 1

2 Beschrieb der Wirtschaftswoche 1. Zielsetzung Mit der Wirtschaftswoche werden den Schülerinnen und Schülern der Kantonsschule Trogen die Zusammenhänge der Wirtschaft näher gebracht und damit das Interesse und Verständnis für die Wirtschaft gefördert. Gleichzeitig erhalten die Teilnehmenden die Gelegenheit, den sie am meisten interessierenden Bereich eines Unternehmens besser kennen zu lernen. Zusätzlich fördert die Wirtschaftswoche auch das Arbeiten im Team sowie die Selbständigkeit und die Eigenverantwortung. 2. Konzept 2.1 Allgemeines Die Wirtschaftswoche zeigt praxisbezogen die Gesamtzusammenhänge der Wirtschaft auf und ergänzt die wirtschaftliche Grundausbildung an der Kantonsschule. Die Basis bildet das Computersimulations-Modell 'WIWAG der Ernst Schmidheiny-Stiftung. Mit Gruppenarbeiten, Diskussionen, Theorieblöcken, Betriebsbesichtigungen und Konzept-Präsentationen werden die einzelnen Fachgebiete praxisbezogen behandelt. 2.2 Virtuelle Unternehmungen in gegenseitiger Wettbewerbs-Situation Jeweils sieben Schülerinnen und Schüler bilden die Geschäftsleitung einer virtuellen Unternehmung. Dabei werden nachstehende GL-Funktionen wahrgenommen: - CEO Gesamtleitung - CCO Kommunikation - CFO Finanzen - CMO Marketing - COO Prozesse - CPO Personal Die einzelnen Geschäftsleitungen führen ihre Unternehmung während vier bis fünf Geschäftsjahren und treffen selbständig alle notwendigen Entscheidungen, welche sich möglichst an der erarbeiteten Strategie und dem Unternehmensleitbild orientieren. Die Fachlehrer stehen beratend zur Seite. Jede Unternehmung verfügt über einen eigenen Arbeitsraum, ausgerüstet mit PC und dem erforderlichen Büromaterial. 2.3 Strategie In einem ersten Schritt erarbeitet jedes Team eine Unternehmensstrategie. Dabei wird festgelegt, wie man sich im Markt verhalten will, damit die Unternehmensziele erreicht werden können. Diese beinhaltet beispielsweise Aussagen über die Preispolitik (Hoch-, Mittel- oder Tiefpreise), Produktqualität, Vertriebskanäle, Förderung und Entwicklung der Mitarbeitenden oder wie sich die Unternehmung in Sachen Umwelt verhalten will. Sehr wichtig wird dann im späteren Geschäftsverlauf sein, inwieweit die Entscheidungen der Unternehmungen mit der gewählten Strategie übereinstimmen

3 2.4 WIWAG Computer-Simulationsmodell Basis der Wirtschaftswoche bildet das Computer-Unternehmensspiel WIWAG, welches alle wichtigen geschäftlichen Bereiche einer Unternehmung umfasst. Entsprechend der gewählten Strategie, der Marktsituation und den sich ständig verändernden Umweltbedingungen müssen die Geschäftsleitungen laufend unternehmerische Entscheide treffen und versuchen, ihr Unternehmen trotz teilweise schwierigen Rahmenbedingungen möglichst erfolgreich zu führen. Je drei Unternehmen befinden sich in einem gemeinsamen Markt und stehen in direktem Wettbewerb zueinander. In besonderen Situationen kann ein zusätzlicher Mitbewerber in den Markt eindringen. Das herzustellende resp. zu verkaufende Produkt wird zu Beginn der Projektwoche für jeden Markt separat festgelegt. Mit Vorteil handelt es sich um ein Konsumgut mit einem Verkaufspreis von ca. 100 Franken. In das Spielszenario fliessen die verschiedenen Faktoren wie beispielsweise Wirtschaftslage, Zinssätze, Vertriebsbedingungen, technologische, soziale sowie ökologische Umwelt mit ein. Diese ermöglichen es, eine realistische Entwicklung aufzuzeigen. Beide Märkte werden durch je zwei Fachlehrer betreut. Diese Dienstleistung beinhaltet die Unterstützung in WIWAG-spezifischen Fragen, aber auch eine Art Unternehmensberatung (teilweise gegen Verrechnung). Die Bankfunktion wird durch die Fachlehrer wahrgenommen. Diese beraten die Unternehmen in Finanzfragen und entscheiden, ob Kreditanträge bewilligt oder abgelehnt werden. Die Budgetierung durch die Unternehmungen erfolgt manuell. Je nach Situation finden mehrere Budgetrunden statt. 2.5 Betriebsbesichtigungen Es finden Betriebsbesichtigungen in den drei Herisauer Unternehmen HUBER+SUHNER AG, Cabana AG und VC999 Verpackungssysteme AG statt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Einblick in die Betriebsabläufe und Produktionsverfahren. Damit werden die unternehmerischen Herausforderungen von ausserrhodischen KMU-Betrieben praxisnah aufgezeigt und das theoretische Wirtschaftswissen vertieft. Die Betriebsbesichtigungen fördern den Erfahrungs- und Gedankenaustausch zwischen den Unternehmensvertretern und den Teilnehmenden der Wirtschaftswoche. 2.6 Produktionskonzept Die Strategie des Unternehmens muss auch in der Produktion entsprechend umgesetzt werden. Eine leistungsfähige Produktion ist für jedes Unternehmen von zentraler Bedeutung, insbesondere in einem Hochpreislohnland, wie das die Schweiz ist. Im Rahmen der Wirtschaftswoche machen sich die Unternehmungen Gedanken, wie sie ihre Produkte herstellen wollen und vor allem auch, wie sie eine entsprechende Produktion konzipieren würden. Dabei müssen sich die Verantwortlichen Gedanken darüber machen, wie sie die Produktion optimal gestalten wollen. Elemente wie Fertigungstiefe, Flexibilität, Durchlaufzeiten, Materialfluss, Kosten, Mitarbeiterzufriedenheit etc. spielen dabei eine zentrale Rolle. Das für die Produktion zuständigen Geschäftsleitungsmitglied legt seine Überlegungen und die Lösung dem Plenum dar

4 2.7 Mitarbeitende Im Rahmen des WIWAG-Unternehmungsspiels werden einerseits neue Mitarbeitende eingestellt und andererseits fast emotionslos eine grössere Anzahl Kündigungen ausgesprochen. Doch was heisst dies für die betroffenen Mitarbeitenden, die Unternehmung und die Politik? Anhand von praktischen Beispielen werden die wichtigsten Aufgaben und Herausforderungen des Personalmanagements aufgezeigt. 2.8 Marketingwettbewerb Bei diesem Anlass sollen die vermittelten Grundelemente des Marketings möglichst systematisch und kreativ umgesetzt werden. Basierend auf einem Marketingkonzept (Marketing-Mix) soll aufgezeigt werden, wie die einzelnen Marketing- und Werbemassnahmen in der Praxis aussehen würden. Im Zentrum steht letztlich die Marketing-Präsentation, wo die Unternehmungen ihr Marketingkonzept präsentieren. Die Marketingkonzepte werden anschliessend durch die Fachlehrer bewertet und die überzeugendsten Konzepte mit einem kleinen Marketingpreis ausgezeichnet. 2.9 Generalversammlung Die Generalversammlung bildet den Abschluss der Wirtschaftswoche. Die Geschäftsleitungen präsentieren die Erfahrungen, Entscheidungen und Resultate der vergangenen vier bis fünf Geschäftsjahre und falls notwendig auch geplante Schritte zur Verbesserung der Geschäftssituation. Die Fachlehrer sowie die Schülerinnen und Schüler übernehmen dabei die Rolle der Aktionäre und können so Lob und Kritik anbringen, detaillierte Auskünfte verlangen oder auch Anträge stellen. Eingeladen sind Eltern, Verwandte und Bekannte der Schülerinnen und Schüler sowie Gäste, um gemeinsam am Abschluss der Wirtschaftswoche teilzunehmen. 3. Teilnehmende 42 Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen der Kantonsschule Trogen. 4. Organisation Die Wirtschaftswoche wird durch den Industrieverein Appenzell Ausserrhoden organisiert, der von der Ernst Schmidheiny-Stiftung unterstützt wird. Kontaktperson ist Ruedi Aerni, Industrieverein Appenzell Ausserrhoden, Telefon ,

5 5. Durchführung Ort HUBER+SUHNER AG, Degersheimerstrasse 14, 9100 Herisau Datum Montag, 24. September 2018 bis Freitag, 28. September 2018 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Uhr Uhr Uhr, anschliessend gemeinsames Nachtessen im Restaurant Landhaus in Herisau, offeriert durch die Firma Metrohm AG, Herisau Uhr Uhr 6. Anreise Mit Bahn und Bus zum Bahnhof Herisau. Die Zeit vom Bahnhof Herisau bis zu HUBER+ SUHNER AG beträgt zu Fuss ca. 12 Minuten. Für Fahrräder und Motorräder den speziell dafür bezeichneten Abstellplatz benützen (siehe Lageplan). 7. Verpflegung Die Mittagessen und Pausengetränke offeriert die HUBER+SUHNER AG im Personalrestaurant Rössli. 8. Unterlagen Die Schülerinnen und Schüler erhalten vorgängig zur Wirtschaftswoche von der Ernst Schmidheiny-Stiftung das Handbuch für die Geschäftsleitungen. Während des Simulationsspiels bekommen sie weitere Unterlagen, um die betriebswirtschaftlichen Fragestellungen beantworten und die unternehmerischen Herausforderungen bewältigen zu können. 9. Erreichbarkeit Vor der Wirtschaftswoche Während der Wirtschaftswoche Ruedi Aerni, Fachlehrer, Industrieverein Appenzell Ausserrhoden Poststrasse 7, 9100 Herisau Telefon , 10. Fachlehrer und Organisation Aerni Ruedi, Industrieverein Appenzell Ausserrhoden, Herisau, Gesamtleitung Kölbener Toni, Appenzell Langenegger René, Kantonsschule Trogen Riklin Hans, Meggen Weber Jens, Kantonsschule Trogen - 5 -

6 11. Besonderes Am Mittwoch, 26. September 2018 findet für die Schülerinnen und Schüler, Fachlehrer und Vertreter der Kantonsschule und des Industrievereins Appenzell Ausserrhoden ein gemeinsames Nachtessen im Restaurant Landhaus (Herisau) statt, welches durch die Metrohm AG offeriert wird. 12. Lageplan Die Schulungs- und Essensräumlichkeiten befinden sich bei HUBER+SUHNER AG, Herisau

7 13. Detailprogramm Montag, 24. September Uhr Begrüssung, Einführung in die Wirtschaftswoche Aerni/Langen Uhr Video, Ausgangslage, Produktwahl Aerni Uhr Pause Uhr Organisation der Unternehmung: Organigramm, Aerni Firmenname, Leitbild, Strategie, Zielgrössen; Handbuch, Lernjournal; Einrichten Arbeitsräume Uhr Strategie und Erfolgslogik Kölbener Uhr Einführung GJ 11 FL Uhr Entscheid und Abgabe GJ 11 FL Uhr Tagesreflexion Aerni Dienstag, 25. September Uhr Analyse GJ 11 FL Uhr Marketing in der Theorie Weber Uhr Marketing in der Praxis Sandmeier Uhr Pause Uhr Prozesse Kölbener Uhr Erarbeitung Werbekonzepte Weber Uhr Finanzen Riklin Uhr Einführung GJ 12 FL Uhr Entscheid und Abgabe GJ 12 FL Uhr Tagesreflexion Aerni Mittwoch, 26. September Uhr Analyse GJ 12 FL Uhr Bewerbungsgespräche Riklin Uhr Betriebsbesichtigungen Aerni Uhr Vertiefungsthema Riklin Uhr Einführung GJ Uhr Entscheid und Abgabe GJ 13 FL Erarbeitung Werbekonzepte Uhr Tagesreflexion Aerni Uhr Nachtessen mit Fachlehrern sowie Vertretern Aerni der Kantonsschule und des Industrievereins - 7 -

8 Donnerstag, 27. September Uhr Analyse GJ 13 FL Uhr Einführung GJ 14 FL Uhr Entscheid und Abgabe GJ 14 FL Erarbeitung der Werbekonzepte und Weber Vorbereitung der Präsentationen, dazwischen Pause Uhr Präsentationen und Auszeichnung Weber der Werbekonzepte Uhr Einführung GJ 15 FL Uhr Entscheid und Abgabe GJ 15 FL Uhr Tagesreflexion Aerni Freitag, 28. September Uhr Analyse GJ 15 und Gesamtauswertung FL Uhr Vorbereitung der Generalversammlungen, Aerni dazwischen Pause Uhr Aufräumen der Arbeitsräume Aerni Uhr Durchführung der Generalversammlungen mit Aerni Eltern und Gästen, Apéro Uhr Auswertung und Abschluss der Wirtschaftswoche Aerni Abkürzungen FL Fachlehrer - 8 -