Auszug aus dem Modulhandbuch. Bachelor Informatik

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1 Auszug aus dem Modulhandbuch Bachelor Informatik Prüfungsordnungsversion 2014 Teilbereich: Seminar und Proseminar

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3 Inhaltsverzeichnis Seminar und Proseminar Proseminar Seminar Proseminar Algorithmen 1 Proseminar Bioinformatik und Systembiologie 3 Proseminar Der Code der Anderen - Techniken und Werkzeuge zu besserem Codeverständnis Proseminar Design Patterns 7 Proseminar Digital Society 9 Proseminar Eingebettete Systeme 11 Proseminar Hardware/Software Co-Design 13 Proseminar Klassiker der Informatik 15 Proseminar Kniffe, Tricks und Techniken mit Java 17 Proseminar Konzepte für Daten- und Prozess-Management 19 Proseminar Künstliche Intelligenz 21 Proseminar Künstliche neuronale Netze 23 Proseminar Liga der außergewöhnlichen Programmiersprachen 25 Proseminar Logikbasierte Programmiersprachen 27 Proseminar Mensch Computer Interaktion 29 Proseminar Optimierungsalgorithmen 31 Proseminar Parametrisierte Algorithmen 33 Proseminar Privacy im Internet 35 Proseminar Projektmanagement und Teamentwicklung 37 Proseminar Wissenschaftliche Herausforderungen: Der Apollo-Bordcomputer 39 Seminar ACM Programmierwettbewerb 41 Seminar Adressatenbezogene Medienentwicklung 43 Seminar Advances in Artificial Intelligence 45 Seminar Algorithmische Geometrie 47 Seminar Artificial Companions (Bachelor) 49 Seminar Ausgewählte Themen in Verteilten Systemen 51 Seminar Echtzeittheorie 53 Seminar Elektronische Musik in Theorie und Praxis 55 Seminar Entscheidungsfindung in kognitiven technischen Systemen 57 Seminar Formale Spezifikation in der Praxis am Beispiel des Werkzeugs Core ASM 59 Seminar Formale Spezifikationssprachen und ihre Semantik 61 Seminar Fortgeschrittene Konzepte für Daten- und Prozess-Management 63 Seminar Interaktion in der digitalen Produktionsplanung 65 Seminar Kognitive Modellierung 67 Seminar Medienmanagement 69 Seminar Mediengestütztes Lernen und Lehren 71 Seminar Mensch-Roboter Interaktion 73 5

4 Seminar Methoden der Software Spezifikation 75 Seminar Modern C++ Style 77 Seminar Mustererkennung 79 Seminar Neuroinformatik 81 Seminar Neue Programmierkonzepte in C Seminar Optimierung in Eingebetteten Systemen 85 Seminar Regelbasierte und Constraint-Programmierung 87 Seminar Research Trends in Media Informatics 89 Seminar Sehseminar 91 Seminar Unkonventionelle Algorithmen 93 Seminar Visual Computing 95 Seminar Wir werden alle überwacht 97

5 Proseminar Algorithmen Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Jacobo Torán Dozent(en) Prof. Dr. Uwe Schöning Prof. Dr. Jacobo Torán Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sollen in wichtige Algorithmen und Datenstrukturen eingeführt werden. Durch die eigenständige Erarbeitung der Themen im Proseminar wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten geschult. Ferner werden durch die eigenständige Darstellung der Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form Schlüsselqualifikationen wie Vortragstechnik, mündlicher und schriftlicher Ausdruck verbessert. Inhalt Flussalgorithmen Matchingalgorithmen Splay-Trees Planarisierung von Graphen Range Minimum Query SAT-Algorithmen Literatur T. H. Cormen, C. E. Leiserson, R. L. Rivest: Introduction to Algorithms. MIT Press, U. Schöning: Algorithmik. Spektrum Akademischer Verlag, Weitere Literatur wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 1 von 98

6 Lehr- und Lernformen Proseminar Algorithmen (Prof Dr. Jacobo Torán) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 2 von 98

7 Proseminar Bioinformatik und Systembiologie Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Priv.-Doz. Dr. Hans Armin Kestler Dozent(en) Priv.-Doz. Dr. Hans Armin Kestler Dr. Markus Maucher Ludwig Lausser Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sollen die grundlegenden Zusammenhänge und Herausforderungen aus dem Bereich der Bioinformatik und Systembiologie verstehen. Darüber hinaus sollen die Studierenden das selbstständige Arbeiten in einem wissenschaftlichen Themengebiet erlernen Inhalt DNA Sequenzanalyse (mit Themen zum Sequenzvergleich, dem Assemblieren von Sequenzen, der Genvorhersage, etc.) RNA Strukturvorhersage, Auswertung von Microarrays, etc. Methoden des maschinellen Lernens (Klassifikation, Clustering, etc.) Systembiologie (Modellierung mit Booleschen Netzwerken, Bayessche Netze, Netzwerkvergleich, Eigenschaften biologischer Graphen, etc.) Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Lehr- und Lernformen Proseminar Bioinformatik (Priv.-Doz. Dr. Hans A. Kestler) Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 3 von 98

8 Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes und halten eines Abschlussvortrages. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 4 von 98

9 Proseminar Der Code der Anderen - Techniken und Werkzeuge zu besserem Codeverständnis Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Helmuth Partsch Dozent(en) Prof. Dr. Helmuth Partsch Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage sich selbständig in ein neues wissenschaftliches Thema einzuarbeiten und die erarbeiteten Inhalte zu reflektieren. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darzustellen. Inhalt Das Seminar beschäftigt sich inhaltlich mit den kognitiven Theorien und Modellen welche dem Verstehen von fremdem Code zu Grunde liegen. Die daraus ableitbaren Anforderungen an Werkzeuge und einige Werkzeuge selbst werden vorgestellt. Die Studierenden arbeiten sich in ihr jeweiliges Thema ein, erstellen eine schriftliche Ausarbeitung zu ihrem Thema, halten dazu einen wissenschaftlichen Vortrag und beteiligen sich an der Diskussion zu den anderen Vorträgen. Literatur Wissenschaftliche Aufsätze aus einschlägigen Zeitschriften, Büchern und Konferenzen Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 5 von 98

10 Lehr- und Lernformen Seminar Proseminar Software Engineering (Prof. Dr. Helmuth Partsch) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar ergibt sich aus der schriftlichen Ausarbeitung, dem Vortrag sowie der aktiven Teilnahme an den Diskussionen. Die genauen Modalitäten werden zu Beginn des Seminars mitgeteilt. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für Seminare, Abschlussarbeit Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 6 von 98

11 Proseminar Design Patterns Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch (nach Absprache) Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Helmuth Partsch Dozent(en) Prof. Dr. Helmuth Partsch Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Grundkenntnisse in der objektorientierten Programmierung Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage sich selbständig in ein neues wissenschaftliches Thema einzuarbeiten und die erarbeiteten Inhalte zu reflektieren. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darzustellen. Darüber hinaus haben sie Grundkenntnisse der vorgestellten Entwurfsmuster und deren Einsatzmöglichkeiten. Inhalt Das Seminar beschäftigt sich inhaltlich mit verschiedenen (objektorientierten) Entwurfsmustern. Insbesondere die Anwendungsmöglichkeiten und Vorteile der Anwendung sollen neben der konkreten Implementierung in einer Programmiersprache besonders hervorgehoben werden. Nebenbei wird auch die Notation von Entwurfsmustern behandelt. Die Studierenden arbeiten sich in ihr jeweiliges Thema ein, erstellen eine schriftliche Ausarbeitung zu ihrem Thema, halten dazu einen wissenschaftlichen Vortrag und beteiligen sich an der Diskussion zu den anderen Vorträgen. Literatur Design Patterns - Elements of Reusable Object-Oriented Software. Gamma et al., Addison-Wesley Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 7 von 98

12 Lehr- und Lernformen Proseminar Design Patterns, 2 SWS (Prof. Dr. Helmuth Partsch, Alexander Raschke) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar ergibt sich aus der schriftlichen Ausarbeitung, dem Vortrag sowie der aktiven Teilnahme an den Diskussionen. Die genauen Modalitäten werden zu Beginn des Seminars mitgeteilt. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 8 von 98

13 Proseminar Digital Society Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Semester Modulkoordinator Prof. Dr. Tina Seufert Dozent(en) Herbert Hertramph Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc, PO2013 Medieninformatik, B.Sc, PO2013 Software Engineering, B.Sc, PO2013 Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden können eigenständig Informationen aus wissenschaftlichen Kontexten für fachfremde Adressatengruppen aufbereiten. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darstellen und kritisch diskutieren. Inhalt Das Proseminar umfasst das aktuelle Themenspektrum medienso-ziologischer Forschungsfragen auf einer einführenden Ebene. Ebenso sollen Prinzipien fachwissenschaftlicher Recherche und Präsentationsmöglichkeiten erläutert und eingeübt werden. Dies geschieht durch die Einarbeitung in mediensoziologische Themen, die Präsentation im Rahmen eines wissenschaftlichen Vortrags, die Übernahme der Diskussionsleitung und der schriftlichen Ausarbeitung nach Kriterien des Wissenschaftlichen Arbeitens. Literatur Wissenschaftliche Aufsätze aus einschlägigen Publikationen. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 9 von 98

14 Lehr- und Lernformen Proseminar Digital Society Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der regen Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 10 von 98

15 Proseminar Eingebettete Systeme Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Wintersemester Modulkoordinator Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Dozent(en) Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sollen die grundlegenden Zusammenhänge und Herausforderungen, die während der Entwicklung von eingebetteten Systemen auftreten, verstehen. Darüber hinaus sollen die Studierenden das selbstständige Arbeiten in einem wissenschaftlichen Themengebiet erlernen. Inhalt Eingebettete Systeme sind weltweit die am meist verbreiteten Rechensysteme und überall im täglichen Leben, wie z.b. im Automobil, DVD-Player, Telefon, etc., zu finden. Das Hauptmerkmal dieser Systeme ist die Integration eines Rechensystems in einen bestimmten technischen Kontext was zu besonderen Herausforderungen bei der Entwicklung führt. Während des Proseminars werden verschiedene Teilbereiche eingebetteter Systeme betrachtet, die besonders wichtig für den Entwurf, die Analyse und Implementierung sind. Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 11 von 98

16 Lehr- und Lernformen Proseminar Eingebettete Systeme (Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes und halten eines Abschlussvortrages. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für Seminare, Abschlussarbeit Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 12 von 98

17 Proseminar Hardware/Software Co-Design Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch (nach Absprache) Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Heiko Falk Dozent(en) Prof. Dr. Heiko Falk Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden köonnen eine wissenschaftliche Themenstellung selbständig bearbeiten. Sie können Literatur zu einem gegebenen Thema recherchieren und auswerten. Die Studierenden können das Thema in einer schriftlichen Ausarbeitung darstellen und in seinen Kontext einordnen. Sie sind in der Lage, das Thema für einen Vortrag aufzubereiten, diesen vor einer Zuhörerschaft zu halten und Fragen zum Thema zu diskutieren. Inhalt Moderne Eingebettete Systeme bestehen oftmals aus Software und spezialisierten Hardware-Komponenten, die zur Erfüllung ihrer Aufgaben eng miteinander verzahnt sind. Zum Entwurf solcher heterogener Systeme müssen Hardware und Software gemeinsam entworfen werden, woraus die Disziplin des Hardware/Software Codesign resultiert. Der gemeinsame Entwurf von Hardware und Software unterliegt jedoch vielen, oft gegenläufigen Randbedingungen (bspw. Performance oder Kosten), die sorgfältig gegeneinander abgewogen werden müssen. Im Rahmen des Proseminars werden Themenbereiche bearbeitet, die die grundlegenden Eigenschaften, sowie die Herausforderungen bei Konzeption, Entwurf sowie Betrieb dieser Systeme betrachten. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 13 von 98

18 Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Lehr- und Lernformen Proseminar Hardware/Software Co-Design (Prof. Dr. Heiko Falk) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen; Erstellen einer schriftlichen Ausarbeitung; Halten eines Vortrags. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 14 von 98

19 Proseminar Klassiker der Informatik Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Jacobo Torán Dozent(en) Prof. Dr. Uwe Schöning Prof. Dr. Jacobo Torán Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Informatik, M.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, M.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Proseminar Vorkenntnisse Algorithmen und Programmieren, Formale Grundlagen Lernergebnisse Die Studierenden sich mit klassischen Arbeiten der Informatik auseinandersetzen, auf denen viele spätere Entwicklungen der Informatik aufbauen. Hierdurch entwickeln die Studierenden eine Vorstellung von dem Fach Informatik als Wissenschaft und deren historischer und inhaltlicher Entwicklung. Inhalt Grundzüge der Berechenbarkeit nach Turing Programmverifikation nach Hoare Kommunikations- und Informationstheorie nach Shannon Fehlerkorrigierende Codes (Hamming) Formale Grammatiken (Chomsky) Public Key Cryptography (Rivest-Shamir-Adleman) Literatur Wird im Proseminar ausgeteilt. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 15 von 98

20 Lehr- und Lernformen Seminar Klassiker der Informatik (Prof. Dr. Uwe Schöning, Prof. Dr. Jacobo Torán) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Seminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 16 von 98

21 Proseminar Kniffe, Tricks und Techniken mit Java Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr.-Ing. Franz J. Hauck Dozent(en) Prof. Dr.-Ing. Franz J. Hauck Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse keine Lernergebnisse Studierende lernen anhand eines konkreten, fachbezogenen und abgegrenzten Themas die Aufbereitung von Informationen. Sie können eine gegliederte und mit korrekten Zitaten ausgestattete und im Umfang begrenzte Ausarbeitung erstellen. Sie können einen freien Vortrag vor kleinem Publikum halten. Die dazu benötigten Präsentationsmaterialien entsprechen didaktischen Maßstäben. Studierende können sich in eine fachliche Diskussion einbringen. Sie sind in der Lage konstruktive Kritik zu geben und entgegen zu nehmen. Sie können anhand der vermittelten Kriterien die Darstellung anderer Vortragender bewerten und einordnen. Über das fachliche Thema werden Besonderheiten der Sprache Java identifiziert. Studierende können häufige Fehler beim Programmieren vermeiden und elegante Java Programme entwickeln. Inhalt Neben Grundlagen zur Erstellung von Ausarbeitungen, Vorträgen und Präsentationsmaterialien werden Themen der Java-Programmierung in zahlreichen Details erläutert und Problempunkte aufgezeigt. Zu diesen Themen gehören: Erzeugung und Zerstörung von Objekten, Klassen und Interfaces, Generics, Enums, Annotations, Methoden, Exceptions, Arbeiten mit Nebenläufigkeit und Serialisierung. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 17 von 98

22 Literatur J. Block: Effective Java. 2nd Ed., Addison-Wesley, Lehr- und Lernformen Proseminar Kniffe, Tricks und Techniken in Java (Prof. Dr.-Ing. Franz J. Hauck) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Leistungsnachweis über erfolgreiche Teilnahme. Diese umfasst Anwesenheit und enthält Ausarbeitung, Vortrag und Mitarbeit Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 18 von 98

23 Proseminar Konzepte für Daten- und Prozess-Management Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Semester Modulkoordinator Prof. Dr. Manfred Reichert Dozent(en) Prof. Dr. Martin Theobald Prof. Dr. Manfred Reichert Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Proseminar Vorkenntnisse keine Lernergebnisse Studierende lernen anhand eines konkreten, fachbezogenen und abgegrenzten Themas die Aufbereitung von Informationen. Sie können eine gegliederte und mit korrekten Zitaten ausgestattete und im Umfang begrenzte Ausarbeitung erstellen. Sie können einen freien Vortrag vor kleinem Publikum halten. Die dazu benötigten Präsentationsmaterialien entsprechen didaktischen Maßstäben. Studierende können sich in eine fachliche Diskussion einbringen. Sie sind in der Lage konstruktive Kritik zu geben und entgegen zu nehmen. Sie können anhand der vermittelten Kriterien die Darstellung anderer Vortragender bewerten und einordnen. Inhalt Es werden aktuelle Forschungsaspekte auf dem Gebiet Daten- und Prozess- Management bearbeitet und diskutiert. Aktuelle Themengebiete sind u.a.: Neue Trends in Informationssystemen Cloud Computing Service Oriented Computing Business Process Management Mobile Computing Business Process Intelligence Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 19 von 98

24 Datenbank-Management-Systeme Dokumenten-Management Social Software Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben Lehr- und Lernformen Proseminar Konzepte für Daten- und Prozess-Management () Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Leistungsnachweis über erfolgreiche Teilnahme. Diese umfasst Anwesenheit und enthält Ausarbeitung, Vortrag und Mitarbeit Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 20 von 98

25 Proseminar Künstliche Intelligenz Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan Dozent(en) Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Wahlmodul Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden können unter Anleitung eine wissenschaftliche Themenstellung aus dem Gebiet der künstlichen Intelligenz (engl. Artificial Intelligence (AI)) bearbeiten. Sie können die Literatur zu einem gegebenen Thema auswerten und in einer schriftlichen Ausarbeitung darstellen. Sie sind in der Lage, das Thema für einen Vortrag aufzubereiten, diesen vor einer Zuhörerschaft zu halten und Fragen zum Thema zu diskutieren. Inhalt Es werden neuere Forschungsaufsätze aus dem Gebiet der Künstlichen Intelligenz bearbeitet. Aktuelle Themen sind u.a.: Ambient Intelligence Intelligent Systems in Healthcare Intelligent Manufacturing Control Fuzzy Modeling of Biological Systems AI and Cultural Heritage AI and Music AI Plays Bridge AI in Games Monte-Carlo Methods and the Game of Go Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 21 von 98

26 Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben Lehr- und Lernformen Proseminar Künstliche Intelligenz (Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen; Erstellen einer schriftlichen Ausarbeitung; Halten eines Vortrages Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 22 von 98

27 Proseminar Künstliche neuronale Netze Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Dr. Friedhelm Schwenker Dozent(en) Dr. Friedhelm Schwenker Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse keine Lernergebnisse Die Studierenden sollen die grundlegenden Methoden der küstlichen neuronalen Netze verstehen. Darüher hinaus soll das selbstständige Arbeiten in einem wissenschaftlichen Themengebiet gelernt werden. Inhalt Grundlagen biologischer neuronaler Netze Neuronenmodelle Architekturen neuronaler Netze Lernverfahren für neuronale Netze Anwendungen in der Mustererkennung und Prognose Literatur Literatur wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Lehr- und Lernformen Proseminar Künstliche neuronale Netze (Dr. Friedhelm Schwenker) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 23 von 98

28 Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Erstellung einer wissenschaftlichen Ausarbeitung und Halten eines Abschlussvortrags. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 24 von 98

29 Proseminar Liga der außergewöhnlichen Programmiersprachen Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch (nach Absprache) Dauer 1 Semester Turnus jedes Semester Modulkoordinator Prof. Dr. Helmuth Partsch Dozent(en) Prof. Dr. Helmuth Partsch Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Grundkenntnisse in der Programmierung Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage sich selbständig in ein neues wissenschaftliches Thema einzuarbeiten und die erarbeiteten Inhalte zu reflektieren. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darzustellen. Darüber haben sie Grundkenntnisse der vorgestellten Programmiersprachen und der jeweils interessanten Konzepte. Inhalt Das Seminar beschäftigt sich inhaltlich mit verschiedensten aktuellen und ausgestorbenen Programmiersprachen. Der Fokus liegt dabei auf den interessanten Konzepten und Paradigmen, die in den jeweiligen Sprachen eingeführt oder verwendet wurden. Hierbei soll mitunter deutlich werden, dass viele der aktuellen Modeerscheinungen in der Programmierwelt auf altbewährten Ideen aufbauen und zum Teil bereits ein halbes Jahrhundert alt sind. Die Studierenden arbeiten sich in ihr jeweiliges Thema ein, erstellen eine schriftliche Ausarbeitung zu ihrem Thema, halten dazu einen wissenschaftlichen Vortrag und beteiligen sich an der Diskussion zu den anderen Vorträgen. Literatur Spezifikationen, Dokumentationen und wissenschaftliche Arbeiten Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 25 von 98

30 Lehr- und Lernformen Proseminar Software Engineering, 2 SWS (Prof. Dr. Helmuth Partsch, Alexander Breckel, Tobias Weck) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar ergibt sich aus der schriftlichen Ausarbeitung, dem Vortrag sowie der aktiven Teilnahme an den Diskussionen. Die genauen Modalitäten werden zu Beginn des Seminars mitgeteilt. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 26 von 98

31 Proseminar Logikbasierte Programmiersprachen Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch (nach Absprache) Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Dipl.-Ing. Thomas Frühwirth Dozent(en) Prof. Dr. Dipl.-Ing. Thomas Frühwirth Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage sich selbständig in ein neues wissenschaftliches Thema einzuarbeiten und die erarbeiteten Inhalte zu reflektieren. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darzustellen und sich an Diskussionen zu ähnlichen Themen informiert beteiligen. Inhalt Das Proseminar bietet eine Plattform, um neuere Forschungsansätze kennenlernen, analysieren und bewerten zu können. Es dient zudem der Vertiefung der Fähigkeiten im Aufbereiten und Präsentieren von fachwissenschaftlichen Inhalten. Dies geschieht durch Erarbeitung, Ausarbeitung, Vortrag und Diskussion ausgewählter Texte: Die Studierenden arbeiten sich in ihr jeweiliges Thema ein, erstellen eine schriftliche Ausarbeitung zu ihrem Thema, halten dazu einen wissenschaftlichen Vortrag und beteiligen sich an der Diskussion zu den anderen Vorträgen. Literatur Wissenschaftliche Aufsätze aus einschlägigen Zeitschriften, Büchern und Konferenzen Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 27 von 98

32 Lehr- und Lernformen Proseminar Constraint-Programmierung (Prof. Dr. Dipl.-Ing. Thomas Frühwirth) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der regen Beteiligung an der Diskussion Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für Bachelor- und Masterarbeiten im Bereich Regelbasierte und Constraint- Programmierung sowie für vertiefende Bachelor- und Master-Module. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 28 von 98

33 Proseminar Mensch Computer Interaktion Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Wintersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Michael Weber Dozent(en) Prof. Dr. Michael Weber Prof. Dr. Enrico Rukzio Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage sich selbständig in ein wissenschaftliches Thema einzuarbeiten und die erarbeiteten Inhalte zu reflektieren. Sie können ihr erworbenes Wissen mündlich im Rahmen einer Präsentation sowie schriftlich im Rahmen einer Ausarbeitung angemessen und überzeugend darzustellen und sich an Diskussionen zu ähnlichen Themen informiert beteiligen. Inhalt Das Proseminar bietet eine Plattform, um neuere Forschungsansätze kennenlernen, analysieren und bewerten zu können. Es dient zudem der Vertiefung der Fähigkeiten im Aufbereiten und Präsentieren von fachwissenschaftlichen Inhalten. Dies geschieht durch Erarbeitung, Ausarbeitung, Vortrag und Diskussion ausgewählter Texte: Die Studierenden arbeiten sich in ihr jeweiliges Thema ein, erstellen eine schriftliche Ausarbeitung zu ihrem Thema, halten dazu einen wissenschaftlichen Vortrag und beteiligen sich an der Diskussion zu den anderen Vorträgen. Literatur Wissenschaftliche Aufsätze aus einschlägigen Zeitschriften, Büchern und Konferenzen Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 29 von 98

34 Lehr- und Lernformen Proseminar Mensch-Computer-Interaktion (Prof. Dr. Michael Weber, Prof. Dr. Enrico Rukzio) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der regen Beteiligung an der Diskussion Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 30 von 98

35 Proseminar Optimierungsalgorithmen Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Uwe Schöning Dozent(en) Prof. Dr. Uwe Schöning Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden sollen in wichtige Algorithmen und Datenstrukturen eingeführt werden. Durch die eigenständige Erarbeitung der Themen im Proseminar wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten geschult. Ferner werden durch die eigenständige Darstellung der Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form Schlüsselqualifikationen wie Vortragstechnik, mündlicher und schriftlicher Ausdruck verbessert. Inhalt Branch-and-Bound Algorithmen Genetische Algorithmen SAT-Algorithmen Kompressionsalgorithmen (mp3,...) Datenstrukturen (Fenwick Tree, Splay-Tree,...) Literatur T. H. Cormen, C. E. Leiserson, R. L. Rivest: Introduction to Algorithms. MIT Press, U. Schöning: Algorithmik. Spektrum Akademischer Verlag, Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 31 von 98

36 Lehr- und Lernformen Proseminar Optimierungsalgorithmen (Prof Dr. Uwe Schöning) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der regen Beteiligung an der Diskussion Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 32 von 98

37 Proseminar Parametrisierte Algorithmen Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Jacobo Torán Dozent(en) Prof. Dr. Jacobo Torán Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studenten sollen in die wesentlichen Methoden zur Parametrisierung kennen lernen. Durch die eigenständige Erarbeitung der Themen im Proseminar wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten geschult. Ferner werden durch die eigenständige Darstellung der Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form Schlüsselqualifikationen wie Vortragstechnik, mündlicher und schriftlicher Ausdruck verbessert. Inhalt Viele abstrakte Probleme erweisen sich als NP-vollständig und damit nur schwer handhabbar. In der Praxis werden diese Probleme häufig mit Heuristiken oder Approximationen bearbeitet. Dabei geben diese keine Garantie für eine optimale Lösung. Eine Alternative mit solcher Optimalitätsgarantie bieten parametrisierte Algorithmen. Dazu werden die wesentlichen Methoden zur Entwicklung von parametrisierten Algorithmen untersucht, z.b.: Datenreduktion Tiefenbeschränkter Suchbaum Dynamische Programmierung Distanz zur Trivialität Iterative Kompression Colorcoding Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 33 von 98

38 Literatur Flum, Jörg, and Martin Grohe. Parameterized complexity theory. Vol. 3. Heidelberg: Springer, Niedermeier, Rolf. Invitation to fixed-parameter algorithms. Vol. 3. Oxford: Oxford University Press, Lehr- und Lernformen Proseminar Parametrisierte Algorithmen (Prof Dr. Jacobo Torán) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Proseminar ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 34 von 98

39 Proseminar Privacy im Internet Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Wintersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Frank Kargl Dozent(en) Prof. Dr. Frank Kargl Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Software-Engineering, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse keine Lernergebnisse Studierende lernen anhand eines konkreten, fachbezogenen und abgegrenzten Themas die Aufbereitung von Informationen. Sie können eine gegliederte und mit korrekten Zitaten ausgestattete und im Umfang begrenzte Ausarbeitung erstellen. Sie können einen freien Vortrag vor kleinem Publikum halten. Die dazu benötigten Präsentationsmaterialien entsprechen didaktischen Maßstäben. Studierende können sich in eine fachliche Diskussion einbringen. Sie sind in der Lage konstruktive Kritik zu geben und entgegen zu nehmen. Sie können anhand der vermittelten Kriterien die Darstellung anderer Vortragender bewerten und einordnen. Über das fachliche Thema eine Sensibilisierung für Themen des Datenschutzes im Internet geschaffen. Studierende lernen, Privacy bei der Umsetzung von Projekten zu berücksichtigen. Inhalt Neben Grundlagen zur Erstellung von Ausarbeitungen, Vorträgen und Präsentationsmaterialien werden Privacy Themen in zahlreichen Details erläutert und Problempunkte aufgezeigt. Zu diesen Themen gehören: Privacy in Sozialen Netzwerken Literatur Ausgewählte Publikationen und Internetquellen. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 35 von 98

40 Lehr- und Lernformen Proseminar Privacy im Internet (Prof. Dr. Frank Kargl) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Leistungsnachweis über erfolgreiche Teilnahme. Diese umfasst Anwesenheit und enthält Ausarbeitung, Vortrag und Mitarbeit. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 36 von 98

41 Proseminar Projektmanagement und Teamentwicklung Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Wintersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Tina Seufert Dozent(en) Prof. Dr. Tina Seufert Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden können am Ende des Seminars die wichtigsten Grundprinzipien effektiven Projekt- und Zeitmanagements nennen und deren Bedeutung für die Projektarbeit an Beispielen erläutern. Sie sind in der Lage die zentralen Begriffe der Teamentwicklung und sozialer Gruppenprozesse zu definieren und erkennen diese Prozesse in selbst erlebten oder beobachteten sozialen Situationen. Sie können für kritische Projekt oder Teamzustände konkrete Empfehlungen zur Problemlösung geben. Die Studierenden können zudem die Grundprinzipien des Mediendesigns aus psychologischer Perspektive in einem Projekt benennen, erläutern und vor allem anwenden sowie Vor- und Nachteile verschiedener Designformen kritisch diskutieren. Sie sind in der Lage lerneffektive Medien zu gestalten. Neben den fachlichen Aspekten lernen die Studierenden in diesem Seminar das Präsentieren von Informationen, die Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team, die Kommunikation in schwierigen Situationen sowie effektives Zeitmanagement und Arbeitstechniken. Inhalt Als Informatikerin sowie als Medieninformatikerin ist man immer wieder gefordert in einem Team ein Projekt umzusetzen und gemeinsam Ideen, Kenntnisse und Fähigkeiten so zu koordinieren, dass ein erfolgreiches Produkt entsteht. Im Rahmen des Seminars soll durch die interdisziplinäre Zusam-menarbeit eines Teams aus Psychologie- und Medieninformatikstudierenden ein Produkt entwickelt Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 37 von 98

42 werden, bei dem die Grundlagen des Mediendesigns umgesetzt werden sollen. Diese Grundlagen werden als Input vermittelt bzw. aufgefrischt. Zudem sollen die Studierenden Techniken und Prinzipien des Projekmanagements sowie der Teamentwicklung selbst erfahren und dabei die Grundregeln erlernen und reflektieren. Im Seminar wechseln sich deshalb Inputphasen zu Projektmanagement, soziale Gruppenprozessen, Kommunikationstheorien etc. mit Gruppenarbeitsphasen ab, in denen dieses Wissen direkt erprobt werden kann. Ziel des Seminars ist es neben der Umsetzung von Mediendesignprinzipien Schlüsselqualifikationen durch die Teamarbeit kennen zu lernen, ausprobieren zu können und reflektieren zu können. Literatur Wissenschaftliche Aufsätze aus einschlägigen Zeitschriften, Büchern und Konferenzen, sowie eigene weiterführende Literaturrecherche. Lehr- und Lernformen Seminar Projektmanagement und Teamentwicklung (Prof. Dr. Tina Seufert) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Als Seminarleistung wird zum einen das Gruppenprodukt anhand gemeinsam entwickelter Kriterien gewertet sowie eine individuelle Dokumentation und Reflexion des erlebten Pro-jektablaufs und der Teamentwicklung. Bereits während des Seminars können Studierende durch eigene Kurzreferate Bonuspunkte für die Seminararbeit erwerben. Notenbildung Die Modulprüfung ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 38 von 98

43 Proseminar Wissenschaftliche Herausforderungen: Der Apollo-Bordcomputer Modul zugeordnet zu Proseminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Englisch Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Dozent(en) Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Prof. David Mindell, Ph.D. Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Proseminar Medieninformatik, B.Sc., Proseminar Informatik, Lehramt, Seminar Elektrotechnik, B.Sc., Nebenfach Informatik Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse In this seminar the students will learn about the challenges of scientific work. Using an example from history, the course gives an introduction on how today s knowledge was created by enthusiastic scientists, researchers, and engineers. The first human flight to the moon is considered as an example. The students learn that the design of a complex technical product is not easy and that design decisions made in history are not as simple as they look from today s perspective. Additionally the students learn how to fly to the moon and how manned spacecraft can be navigated in space. Inhalt The first human flight to moon was a historic challenge in science and engineering. We will discuss several aspects of the Apollo Program: A modern adventure: The flight to the moon Introduction to space flight Guidance and navigation The Apollo Guidance Computer: Hardware The Apollo Guidance Computer: Software Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 39 von 98

44 Literatur David Mindell: Digital Apollo, Human and Machine in Spaceflight, 2011 David Woods: How Apollo flew to the Moon, 2011 Lehr- und Lernformen Proseminar Scientific Challenges in History (Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Proseminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für Seminare, Abschlussarbeit Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 40 von 98

45 Seminar ACM Programmierwettbewerb Modul zugeordnet zu Seminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Semester Modulkoordinator Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Dozent(en) Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Seminar Informatik, M.Sc., Seminar Medieninformatik, B.Sc., Seminar Medieninformatik, M.Sc., Seminar Informatik, Lehramt, Seminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Sudierenden kennen verschiedene grundlegende Algorithemn und sind in der Lage diese für komplexe Problemstellungen zu kombinieren. Sie programmieren unbekannte Problemstellungen in vorgegebener Zeit und können die implementierten Lösungen bezüglich Laufzeit und Speicherbedarf analysisieren. Sie sind in der Lage komplexe informationstechniesche Probleme algorithmisch in vorgegebener Zeit zu lösen. Sie können ihre gefundenen Lösungen einem größeren Publikum erklären und präsentieren. Inhalt Es werden aktuelle aufgaben aus dem ACM-Programmierwettbewerb bearbeitet: Optimierungsprobleme Dynamisches Programmieren Graphentheorie Simulationen Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 41 von 98

46 Lehr- und Lernformen Seminar ACM-Programmierwettbewerb (Prof. Dr.-Ing. Frank Slomka) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Selbstständiges Lösen einer Aufgabe eines in den vergangenen Jahren durchgeführten ACM-World Finals. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für Seminare, Abschlussarbeit Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 42 von 98

47 Seminar Adressatenbezogene Medienentwicklung Modul zugeordnet zu Seminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Sommersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Tina Seufert Dozent(en) Herbert Hertramph Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Seminar Medieninformatik, B.Sc., Seminar Medieninformatik, M.Sc., Seminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden kennen die theoretischen und methodischen Grundzüge der adressatenbezogenen Medienentwicklung, können unterschiedliche Aspekte der Zielgruppenforschung bewerten und beherrschen das grundlegende Instrumentarium zur Evaluation von Medienprojekten. Die Studierenden sind in der Lage, Medienprojek-te aus der Perspektive unterschiedlicher Zielgruppen zu bewerten, entlang aktueller Fachliteratur und diskutieren und mediensoziologische Kontextbedingungen zu berücksichtigen. Inhalt Im Rahmen des Seminars werden klassische und aktuelle Ansätze der Zielgruppenforschung dargestellt. Insbesondere Aspekte der adressatenbezogenen Medienentwicklung kommen zur Sprache und werden teamorientiert in kleinen Medien- bzw. Marketingprojekten eingeübt. Ebenso werden Grundlagen der Projektevaluierung vermittelt und diskutiert. Literatur Lamnek, S. 2010: Qualitative Sozialforschung. Weinheim, Basel. Moser, Chr. 2012: User Experience Design. Berlin. Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 43 von 98

48 Lehr- und Lernformen Seminar Adressatenbezogene Medienentwicklung Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Leistungsnachweis über erfolgreiche Teilnahme. Diese umfasst Anwesenheit, aktives Einbringen in Diskussion und Online-Kurs, Präsentation bzw. Umsetzung eines Medienprojekts und Ausarbeitung. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 44 von 98

49 Seminar Advances in Artificial Intelligence Modul zugeordnet zu Seminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus jedes Wintersemester Modulkoordinator Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan Dozent(en) Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Seminar Informatik, M.Sc., Seminar Medieninformatik, B.Sc., Seminar Medieninformatik, M.Sc., Seminar Vorkenntnisse Keine Lernergebnisse Die Studierenden können eine wissenschaftliche Themenstellung selbstständig bearbeiten. Sie können die Literatur zu einem gegebenen Thema recherchieren, auswerten und in einer schriftlichen Ausarbeitung darstellen. Sie sind in der Lage, das Thema für einen Vortrag aufzubereiten, diesen vor einer Zuhörerschaft zu halten und Fragen zum Thema zu diskutieren. Inhalt Das Seminar befasst sich mit Themen aus den aktuellen Forschungsbereichen der Künstlichen Intelligenz (KI) und bietet somit einen tiefgehenden Einblick in den weiten Bereich, in dem KI-Systeme schon heute nutzbringend eingesetzt werden. Literatur Wird bei der Themenvergabe bekannt gegeben Lehr- und Lernformen Seminar Advances in Artificial Intelligence (Prof. Dr. Susanne Biundo-Stephan) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 45 von 98

50 Summe: 120 h Bewertungsmethode Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen; Erstellen einer schriftlichen Ausarbeitung; Halten eines Vortrages Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 46 von 98

51 Seminar Algorithmische Geometrie Modul zugeordnet zu Seminar Code ECTS-Punkte 4 Präsenzzeit 2 Unterrichtssprache Deutsch Dauer 1 Semester Turnus unregelmäßig Modulkoordinator Prof. Dr. Enno Ohlebusch Dozent(en) Prof. Dr. Enno Ohlebusch Einordnung in die Studiengänge Informatik, B.Sc., Seminar Informatik, M.Sc., Seminar Medieninformatik, B.Sc., Seminar Medieninformatik, M.Sc., Seminar Informatik, Lehramt, Seminar Vorkenntnisse Algorithmen und Datenstrukturen Lernergebnisse Die Studierenden sollen in Algorithmen und Datenstrukturen aus dem Gebiet der Algorithmische Geometrie eingeführt werden. Durch die eigenständige Erarbeitung der Themen im Seminar wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten geschult. Ferner werden durch die eigenständige Darstellung der Ergebnisse in schriftlicher und mündlicher Form Schlüsselqualifikationen wie Vortragstechnik, mündlicher und schriftlicher Ausdruck verbessert. Inhalt die Berechnung von Segmentschnitten Polygontriangulierung effektive Punktsuche orthogonale Bereichssuche die Berechnung von Voronoidiagrammen die Berechnung von konvexen Hüllen Roboterbewegungsplanung Literatur M. de Berg, O. Cheong, M. van Kreveld, M. Overmars. Computational Geometry - Algorithms and Applications (3. Auflage). Springer-Verlag, 2008 Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 47 von 98

52 Lehr- und Lernformen Seminar Algorithmische Geometrie (Prof Dr. Enno Ohlebusch) Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 30 h Vor- und Nachbereitung: 90 h Summe: 120 h Bewertungsmethode Die Vergabe der Leistungspunkte für das (unbenotete) Seminar erfolgt aufgrund der regelmäßigen Teilnahme, der vollständigen Bearbeitung eines übernommenen Themas (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung) und der Beteiligung an der Diskussion. Notenbildung Das Modul ist unbenotet. Grundlage für - Bachelor Informatik Druckdatum: 04. Dezember 2015 Seite 48 von 98