German Section 29 - Online activitites
|
|
- Ursula Förstner
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 No. 01 Die Uhr The clock Es ist zehn Uhr. It's ten o'clock. Es ist fünf nach zehn. It's five past ten. Es ist zehn nach zehn. It's ten past ten. Es ist Viertel nach zehn. It's a quarter past ten. Es ist zwanzig nach zehn. It's twenty past ten. Es ist fünfundzwanzig nach zehn. It's twenty-five past ten. It's ten thirty. Es ist fünfundzwanzig vor elf. It's twenty-five to eleven. Es ist zwanzig vor elf. It's twenty to eleven. It's a quarter to eleven. Es ist zehn vor elf. It's ten to eleven. Es ist fünf vor elf. It's five to eleven. No. 02 Es ist fünf Uhr. It's five o'clock. Es ist halb drei. Es ist neun Uhr morgens. Bin ich spät dran? Nein, es ist Viertel vor vier. Es ist ein Uhr nachmittags. Es ist Viertel vor zwölf. Es ist zehn Uhr abends. Bin ich spät dran? Ja, es ist Viertel nach acht! Es ist sechs Uhr. It's half past two. It's nine o'clock in the morning. Am I late? No, it's a quarter to four. It's one o'clock in the afternoon. It's a quarter to twelve. It's ten o'clock at night. It's half past ten. Am I late? Yes, it's a quarter past eight! It's six o'clock. Languages Online - German Section 29 - Online activities - Page 1 of 5
2 No. 03 Es ist Viertel nach zehn It's a quarter past ten Es ist zehn nach zehn. It's ten past ten. Es ist Viertel nach drei. It's a quarter past three. Es ist halb fünf. It's half past four. Es ist zwanzig nach acht. It's twenty past eight. Es ist Viertel vor neun. It's a quarter to nine. Es ist fünf vor sieben. It's five to seven. Es ist fünfundzwanzig nach neun. It's twenty-five past nine. Es ist elf Uhr. It's eleven o'clock. Es ist Viertel vor zwei. It's a quarter to two. Es ist halb sechs. It's half past five. No. 04 Finde die Uhrzeit! Spot the time! Es ist acht Uhr. It's eight o'clock. Es ist Viertel nach sechs. It's a quarter past six. Es ist halb zehn. It's half past nine. It's a quarter to eleven. Es ist zehn nach zwölf. It's ten past twelve. Es ist zwanzig vor eins. It's twenty to one. Es ist ein Uhr. It's one o'clock. Es ist halb vier. It's half past three. Es ist Viertel vor fünf. It's a quarter to five. No. 05 Ein Quiz A Quiz Wann stehst du auf? When do you get up? Ich stehe um halb sieben auf. I get up at half past six. Wann frühstückst du? Um sieben Uhr. Um wie viel Uhr beginnt die Schule? Die Schule beginnt um Viertel nach acht. Wann gehst du nach Hause? Ich gehe um Viertel vor drei nach Hause. Um wie viel Uhr machst du deine Hausaufgaben? Um fünf Uhr mache ich meine Hausaufgaben. Um wie viel Uhr gehst du ins Bett? Um halb elf. When do you have breakfast? At seven o'clock. What time does school start? School starts at a quarter past eight. When do you go home? I go home at a quarter past three. What time do you do your homework? I do my homework at five o'clock. What time do you go to bed? At half past ten. No. 06 Es ist fünf Uhr. It's five o'clock. Es ist halb neun. It's eight-thirty. Es ist Viertel nach eins. It's a quarter past one. Es ist Viertel vor zehn. It's a quarter to ten. Es ist fünf nach sechs. It's five past six. Es ist zwanzig vor drei. It's twenty to three. Es ist fünfundzwang nach neun. It's twenty-five past nine. Es ist zehn vor vier. It's ten to four. Es ist Viertel nach elf. It's a quarter past eleven. Es ist halb acht. It's half past seven. Languages Online - German Section 29 - Online activities - Page 2 of 5
3 No. 07 Mein Alltag My daily routine Ich stehe morgens um Viertel vor sieben auf. I get up at a quarter to seven in the morning. Um Viertel nach sieben frühstücke ich. Um zwanzig vor acht nehme ich den Bus. Ich komme um acht Uhr in der Schule an. Um zwanzig nach eins gibt es Mittagessen. Von fünf Uhr bis sieben Uhr mache ich meine Hausaufgaben. Um acht Uhr. Ich gehe um halb elf ins Bett. At a quarter past seven I have breakfast. At twenty to eight I catch the bus. I get to school at eight o'clock. Lunch is at twenty past one. From five to seven o'clock I do my homework. At eight o'clock. I go to bed at half past ten. No. 08 Schieß auf die Wörter! Shoot the words! Es ist ein Uhr. It's one o'clock. Es ist zehn nach drei. Es ist Viertel nach neun. Es ist Viertel vor drei. Es ist halb sieben. Es ist zwanzig vor elf. It's ten past three. It's a quarter past nine. It's a quarter to three. It's half past six. It's twenty to eleven. No. 09 Skifahren Skiing Es ist fünf Uhr. It's five o'clock. Es ist zwanzig nach zwei. It's twenty past two. Es ist fünf nach neun. It's five past nine. It's half past ten. Es ist Viertel vor sechs. It's a quarter to six. Es ist zehn vor drei. It's ten to three. Es ist fünfundzwanzig vor acht. It's twenty-five to eight. Es ist halb zwei. It's half past one. Es ist Viertel nach zwölf. It's a quarter past twelve. Languages Online - German Section 29 - Online activities - Page 3 of 5
4 No. 10 Spring hoch! Jump! Es ist ein Uhr. It's one o'clock. Es ist halb vier. Es ist Viertel nach elf. Es ist Viertel vor fünf. Es ist zwanzig nach neun. Est ist zehn vor acht. Es ist elf Uhr. Es ist Viertel nach acht. Es ist zwanzig vor zwei. Es ist zwanzig vor sechs. Um Viertel vor acht frühstücke ich. Um zwanzig nach acht nehme ich den Bus. Ich mache meine Hausaufgaben um fünf Uhr. Ich gehe um Viertel vor zehn ins Bett. It's half past three. It's a quarter past eleven. It's a quarter to five. It's twenty past nine. It's ten to eight. It's eleven o'clock. It's a quarter to eight. It's half past ten. It's twenty to three. It's twenty to six. At a quarter to eight I have breakfast. At twenty past eight I catch the bus. I do my homework at five o'clock. I go to bed at a quarter to ten.
5 Languages Online - German Section 29 - Online activities - Page 4 of 5
6 No. 11 TETRIS Tetris Es ist halb vier. It's half past three. Es ist vier Uhr. It's four o'clock. Es ist Viertel vor acht. It's a quarter to eight. Es ist drei Uhr fünfundzwanzig. It's three twenty-five. Es ist zehn vor neun. It's ten to nine. Es ist halb neun. Es ist Viertel nach vier. Es ist halb neun. Es ist Viertel vor fünf. Es ist Viertel nach zehn. Es ist halb acht. Es ist zehn vor neun. It's a quarter past eleven. It's half past eight. It's a quarter past four. It's half past eight. It s a quarter to five. It's a quarter past ten. It's half past seven. It's a quarter to eleven. It's ten to nine. Es ist zehn nach zehn. 10:10 Es ist halb eins. 12:30 Es ist Viertel nach vier. 4:15 Es ist Viertel vor sieben. 6:45 Es ist fünfundzwanzig nach elf. 11:25 Es ist ein Uhr. 1:00 Es ist fünfundzwanzig nach zwei. 2:25 Es ist Viertel vor zehn. 9:45 Languages Online - German Section 29 - Online activities - Page 5 of 5
1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. mobile. one. how. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Mehr1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. one. how. . My. Hello. I m a. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Mehr[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]
Präpositionen der Zeit ago after at before by during for from to/till/until in on past since to till / until within Zeitdauer vor dem jetzigen Zeitpunkt: five years ago vor fünf Jahren nach einem Ereignis:
MehrGERMAN (Second Language)
GERMAN (Second Language) (Three Hours) Answers to this paper must be written on the paper provided separately. You will not be allowed to write during the first 15 minutes. This time is to be spent in
MehrSchule mit Erfolg. Englisch Simple present adverbs time Unit Blatt What time is it? 7.50 Uhr Uhr Uhr Uhr 20.
Englisch Simple present adverbs time Unit 3 2.1 Blatt 1 1. Vocabulary. a) Write down the opposites! big always after first late rude b) Put in the right prepositions. Luke gets up at 7 am the morning.
MehrI. Schau dir das Video an und übersetze die folgenden Sätze ins Deutsche. I. Watch the video and translate the following sentences into German.
Übungen I. Schau dir das Video an und übersetze die folgenden Sätze ins Deutsche. I. Watch the video and translate the following sentences into German. Beispiel (Example) It s 6:11. Es ist sechs Uhr elf.
MehrÜbungsblatt 24. Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet:
Übungsblatt 24 Name: Abgabedatum: 23.6.2004 Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
MehrLösung 13 Personalpronomen
http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm Lösung 13 Aufgabe 1 Personalpronomen (a) Schreibe alle Personalpronomen auf: I, you, he, she, it, we, you, they (b) Bilde mit jedem Personalpronomen
MehrGerman Section 28 - Online activitites
No. 01 Das Wetter The weather Ich bin nass. Mir ist heiß. Mir ist kalt. Hilfe! I'm wet. I'm hot. I'm cold. Help! No. 02 Memoryspiel Memory game Mir ist heiß. I'm hot. Mir ist kalt. I'm cold. Ich bin nass.
MehrDOWNLOAD. Meet and greet. Erste Schritte in Englisch. Anne Scheller. Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse 3 4
DOWNLOAD Anne Scheller Meet and greet Erste Schritte in Englisch Klasse 3 4 auszug aus dem Originaltitel: Mit Geschichten, vielfältigen Übungen und Materialien zur Portfolio-Arbeit PAULA THE PIRATE QUEEN
MehrDialogue: Herr Kruse talks to Herr Meyer about his regular trips to Berlin: Das geht sehr schnell! Es dauert nur etwa 3 Stunden.
Dialogue: Herr Kruse talks to Herr Meyer about his regular trips to Berlin: H.M: H.K: H.M: H.K: H.M: H.K: Fahren Sie regelmäßig nach Berlin? Oh ja, circa 2 bis 3 Mal im Monat. Und wie fahren Sie? Ich nehme
MehrMeine Lernlandkarte. für UNIT 1. andere sprechen. Ich kann etwas. verneinen. Ich kann über mich, meine Schule und. Stundenpläne sprechen.
Meine Lernlandkarte für UNIT 1 Ich kenne die Zahlen von 1 20. Ich kann über Stundenpläne sprechen. Ich kann mich und meine Familie vorstellen. 1.2 1.3 1.1 Hier stehen die Lernschwerpunkte für Unit 1. Schätze
MehrSimple present or Present progressive?
Aufgabe 1 Simple present or Present progressive? Das simple present benutzt du, wenn etwas häufig oder regelmäßig passiert. Oft wird dies durch Signalwörter angezeigt. Zu diesen Signalwörtern gehören die
MehrTOPIC PLANNER. Topic: Time. Daily Routine. Language content: time, clock, hands, numbers from one to twelve, to get up, have lunch, play, to go, bed
TOPIC PLANNER Topic: Time. Daily Routine Language content: Core vocabulary time, clock, hands, numbers from one to twelve, to get up, have lunch, play, to go, bed Core structures Present simple in connection
MehrAcademic Scholarship German. Time Allowed: 1 hour and 30 minutes. Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please. Name:..
Academic Scholarship 2014 German Time Allowed: 1 hour and 30 minutes Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please Name:.. Please write the name of the coursebook you have been
MehrGrundwissen: Grammatik
Grundwissen: Grammatik 5. Klasse / Englisch Grammatik [Englisch 5] 1 "a" oder "an" Wann benutzen wir a und wann benutzen wir an? Vor einem Konsonanten a teacher a pencil a girl a desk a biro... benutzt
MehrVokabelchaos. wann dann. niemals. never usually. then. oft. manchmal. sometimes. after. now. when. bald. immer. jetzt soon. always.
Aufgabe 1 Vokabelchaos Der Korb des Hasen hat ein Loch und jetzt hat er viele Ostereier verloren. Kannst du ihm helfen und zu jedem grünen das passende lila Osterei finden? 91 niemals wann dann then never
MehrKriminell gut Englisch 3 4: At the zoo
Stefanie Pohlmann Kriminell gut Englisch 3 4: At the zoo Spannende Detektivaufgaben zur Förderung der Basiskompetenzen im Englischunterricht der Grundschule Grundschule ul Stefanie Pohlmann Downloadauszug
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Englisch an Stationen 5 Inklusion - einbinden und fördern
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Englisch an Stationen 5 nklusion - einbinden und fördern Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de nhaltsverzeichnis
MehrIn dieser Aufgabe geht es um das Thema Schule. Hör dir das Wort an und entscheide, welches Bild gemeint ist.
Kompetenztest 5.1 Lösungsblatt In dieser Aufgabe geht es um das Thema Schule. Hör dir das Wort an und entscheide, welches Bild gemeint ist. rucksack In dieser Aufgabe geht es um das Thema Schule. Wie heißt
MehrOffenes Lernen 1. Klasse Your Turn 1, Unit 12: Big break 3 Name: Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben
Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben You have to do all of these tasks. Du musst alle diese Aufgaben machen. 1. Retro a) Read what Retro says about school. Read the sentences in your workbook on page 71.
MehrWortschatzlist 2-1 Students will be able to discuss the activities they do in their daily life.
Wortschatzlist 2-1 Students will be able to discuss the activities they do in their daily life. Was möchtest du machen? Ich möchte Basketball spielen. Willst du Fuβball spielen? Ja, ich will Fuβball spielen.
MehrLevel 1 German, 2014
90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2014 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Wednesday 26 November 2014 Credits: Five Achievement
Mehrnumbers 90 ninety 40 forty 12th twelfth 20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth 29th twenty-ninth 45th forty-fifth 98th ninety-eighth Aufgabe 1
Aufgabe 1 numbers Da die letzte Aufgabe mit den Zahlen ziemlich daneben gegangen ist, mach ich es dir zunächst ganz einfach: Schreibe die Zahl jeweils dreimal ab. Das mag dir albern vorkommen, aber je
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Telling the Time - Englischunterricht in der Grundschule
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Telling the Time - Englischunterricht in der Grundschule Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Telling the Time
MehrPrepositions are words that give information to the reader. Vorwörter geben dem Leser Informationen.
What is the role of prepositions? Prepositions are words that give information to the reader. They can tell us where something takes place when something takes place why something takes place or give a
MehrLevel 2 German, 2015
91126 911260 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2015 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German text(s) on familiar matters 2.00 p.m. Friday 4 December 2015 Credits: Five
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Bild trifft Wort - Englisch in der Grundschule
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Bild trifft Wort - Englisch in der Grundschule Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de INHALT Vorwort 3 Methodisch-didaktische
MehrNumbers and Counting at the Farm Part 2
Hallo, mein Name ist Jojo _ Hello, my name is Jojo Da ist Lulu. Guten Morgen Lulu! _ There's Lulu. Good morning Lulu! Guten Morgen Jojo! _ Good morning Jojo! Was siehst du? _ What do you see? Ich sehe
MehrHabt ihr gestern das neue Spiel ausprobiert? Hat deine Tante Photos von den Katzen gemacht?
Letzte Woche kaufte ich ein interessantes Buch für meine Schwester. Habt ihr gestern das neue Spiel ausprobiert? Hast du deiner Tante zu Weihnachten einen Brief geschrieben? Ich kaufte für niemanden ein
MehrRelevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen.
FREETIME ACTIVITIES Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen. (B1) Themenbereich(e) Hobbys und
Mehr2QHWKLQJ, YHQRWLFHGDERXW%HUOLQ 1LYHDX$
2QHWKLQJ, YHQRWLFHGDERXW%HUOLQ )HUWLJNHLW+ UYHUVWHKHQ 1LYHDX$ Wenn langsam und deutlich gesprochen wird, kann ich kurze Texte und Gespräche aus bekannten Themengebieten verstehen, auch wenn ich nicht alle
MehrGerman Section 33 - Online activitites
No. 01 Was kostet das? How much does that cost? sharer case No. 02 Drei gewinnt! Tic Tac Toe sharer case No. 03 der, die oder das? Which definite article? Das Heft ist grün. The is green. Der Radiergummi
MehrKV 1. Klasse: Datum: Name: Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen an! Das kann ich sonst noch:
KV 1 Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen an! Das kann ich sonst noch: 97 KV 2 Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen
MehrWortschatzliste 1-1. Students will be able to greet and say good-bye to others. Fine! / Good! / Well! Unit 1: Getting to Know You
Wortschatzliste 1-1 Students will be able to greet and say good-bye to others. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Grüβ Gott! Grüβ dich! Auf Wiedersehen! Tschüs! Tschau! Bis
MehrWortschatzliste 1-1. Students will be able to greet and say good-bye to others. Fine! / Good! / Well! Unit 1: Getting to Know You
Wortschatzliste 1-1 Students will be able to greet and say good-bye to others. Guten Tag! Hallo! Guten Morgen! Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Grüβ Gott! Grüβ dich! Auf Wiedersehen! Tschüs! Tschau! Bis
MehrAngel International School - Manipay
Grade 08 Angel International School - Manipay 2 nd Term Examination March, 2015 German Language Duration: 2 Hours Index No:- 1. Was passt zusammen? (Match) (7) a) Was möchtest du? 1.Ich bin Petra b) Wie
Mehr15 fifteen. numbers. 12 Punkte. Zahl. Ordnungszahl. forty-nine. thirty-first. (one) hundredth. ninety-four. fifty-six. twenty-third.
Aufgabe 1 numbers In dieser Aufgabe kannst du noch einmal die richtige Schreibweise der Zahlen und der Ordnungszahlen üben. Fülle die Lücken mit der Zahl bzw. Ordnungszahl aus. 12 Punkte Zahl Ordnungszahl
MehrGerman MYP 7. Summer exam review
German MYP 7 Summer exam review Glockenarbeit: Rewrite the following sentences correctly. Ich möchtet Käse. Der Junge durfen esse einen Schinken. Das ist einen Computer. Wir wollen geht essen. Heute ist
MehrOffenes Lernen 1: Pflichtaufgaben
Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben You have to do all of these tasks. Du musst alle diese Aufgaben machen. 1. Spelling Bee Work with a partner. One partner takes five words out of the box and tells the
MehrDeutsch Plus Programme 1
Deutsch Plus Programme 1 Commentary: This is the story of someone who came to Germany and needed to learn German. Nicolai Antonescu is a refugee from Romania. Today is his first day as a runner at the
MehrKriminell gut Englisch 3 4: At the farm
Stefanie Pohlmann Kriminell gut Englisch 3 4: At the farm Spannende Detektivaufgaben zur Förderung der Basiskompetenzen im Englischunterricht der Grundschule Grundschule ul Stefanie Pohlmann Downloadauszug
MehrMy day. Topic 2. Lernziel 1: Numbers. Lernziel 2: Telling the time Ich kann. Lernziel 3: Talking about my day
Topic 2 My day NAME: GROUP: Wenn du ein Level beendet hast, kannst du das jeweilige Kästchen ausmalen. Lernziel 1: Numbers Ich kann.. Level 1:. die Zahlen bis 0 bis 20 aussprechen und schreiben. Level
MehrI am. ich bin. you are. du bist. he is she is it is. er ist sie ist es ist. we are. wir sind. you are. ihr seid. they are.
Regel 1: Alle Formen von be a) Das Verb be heißt sein. Hier sind alle Formen: English: German: I am you are he is she is it is we are you are they are ich bin du bist er ist sie ist es ist wir sind ihr
MehrI am. ich bin. you are. du bist. he is she is it is. er ist sie ist es ist. we are. wir sind. you are. ihr seid. they are.
Regel 1: Alle Formen von be a) Das Verb be heißt sein. Hier sind alle Formen: English: German: I am you are he is she is it is we are you are they are ich bin du bist er ist sie ist es ist wir sind ihr
MehrFOREIGN LANGUAGE GERMAN 0525/03
CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE GERMAN 0525/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One No Additional Materials are required. 1
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Quer durch die 4. Klasse, Englisch - Übungsblock
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Quer durch die 4. Klasse, Englisch - Übungsblock Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Contents Inhaltsverzeichnis
MehrKilogramm (kg), -, das kilogram(me) Information, -en, die information. international international Jeans, -, die jeans
Diese Wortliste enthält die neuen Wörter des Kursbuches Planet Plus A1.1 in der Reihenfolge der Lektion und der Aufgabe, in der sie das erste Mal vorkommen. Kursiv gedruckt sind Wörter, die weder zum Lernwortschatz
MehrUnterrichtsmaterialien für Englisch nach dem Lehrplan für die Allgemeine Sonderschule
Community Integration Sonderpädagogik Unterrichtsmaterialien für Englisch nach dem Lehrplan für die Allgemeine Sonderschule ESNE English in Special Needs Education Daily routine. time Unterrichtsmaterialien
MehrDownload. Auer Führerscheine Englisch Klasse 5. At School. Katharina Walter, Claudine Steyer. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Katharina Walter, Claudine Steyer Auer Führerscheine Englisch Klasse 5 At School Downloadauszug aus dem Originaltitel: Auer Führerscheine Englisch Klasse 5 At School Dieser Download ist ein Auszug
MehrAlphabet at School Part 4
Hallo, mein Name ist Jojo. _ Hello, my name is Jojo. Da ist Lulu. Guten Morgen Lulu! _ There is Lulu. Good morning Lulu! Guten Morgen Jojo! _ Good morning Jojo! _ It is time for school. Vergiss deine Brotbüchse
Mehr341 Diktate und Übersetzungen Englisch 5. Klasse VORSCHAU. zur Vollversion
341 Diktate und Übersetzungen Englisch 5. Klasse Inhaltsverzeichnis Vorwort Tipps zum Üben................................................................................................................................................................................1
MehrModern Foreign Languages
MFL1: To understand the verb werden and to be able to talk about future plans A) Match the English answers to the German. German Correct Answer English Ich werde spielen Du wirst spielen You will play
MehrLASSEN. The many meanings of the German Verb. with English subs. Ich benutze nur typische Sätze, die man im Alltag benutzt!
The many meanings of the German Verb LASSEN with English subs Das Verb lassen ist wirklich wichtig in Umgangssprache. Es gibt viele Verben, die mit lassen kombiniert werden In diesem Video lernst du alle
Mehr❶ Hier siehst du Beispiele für die Pluralbildung im Englischen. Schreibe unter jedes Beispiel zwei weitere Nomen, die ihren Plural genauso bilden.
4 Singular und Plural ❶ Hier siehst du Beispiele für die Pluralbildung im Englischen. Schreibe unter jedes Beispiel zwei weitere Nomen, die ihren Plural genauso bilden. Tipp: Wenn dir keine Nomen einfallen,
MehrDeutsch Plus Programme 5
Deutsch Plus Programme 5 Commentary: D Plus television. Tempers are rising in the Prima Plus office. The coffee machine is broken. The ambitious reporter wants to leave. And the boss is getting ratty.
Mehrword order Ergänze jetzt die Sätze mit den rot geschriebenen Satzteilen. Pass auf, dass du sie an der richtigen Stelle einsetzt!
Aufgabe 1 word order 7 Punkte Noch einmal zur Erinnerung: Die Adverbien der Häufigkeit stehen zwischen dem Subjekt und dem Prädikat des Satzes: Bsp.: My sister often plays with her friends. Mrs Croft never
MehrDate of birth Day Month Year Scottish candidate number
FOR OFFICIAL USE Mark X060//0 NATIONAL QUALIFICATIONS 03 FriDAY, 4 MAY.00 PM.0 PM GERMAN INTERMEDIATE Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre Town Forename(s) Surname
Mehr3.1 Unit 1. Margot BARTHOL, Hauptschuldirektorin, Hauptschule 11, Klagenfurt
- 101-3.1 Unit 1 Autorin: Margot BARTHOL, Hauptschuldirektorin, Hauptschule 11, Klagenfurt Überarbeitet von: Friederike TRUMMER, Hauptschullehrerin, Volksschule Straden Hans BURGER, Hauptschullehrer, Hauptschule
MehrMichel Pittet ist in Marly... (der Chef) Claudine Perroud ist im Belluard... (Chefin)
die Strasse die Strassen der Direktor die Direktoren die Direktorin die Direktorinnen der Schüler die Schüler die Schülerin die Schülerinnen Michel Pittet ist in Marly... (der Chef) Claudine Perroud ist
MehrBSc.(Hons) Tourism and Hospitality Management. Examinations for / Semester 2
BSc.(Hons) Tourism and Hospitality Management Cohort: BTHM/03/FT/PT Year 2 Examinations for 2004-2005 / Semester 2 MODULE: GERMAN II MODULE CODE: THM2224 Duration: 2 Hours Reading time : 5 Minutes Instructions
MehrWie spät ist es? Es ist vier Uhr. 4 o clock. Es ist zehn (Minuten) nach vier Es ist Viertel nach vier Es ist zwanzig nach vier. 4.
Wie spät ist es? Es ist vier Uhr. 4 o clock Es ist zehn (Minuten) nach vier. 4.10 Es ist Viertel nach vier. 4.15 Es ist zwanzig nach vier. 4.20 Es ist halb fünf. 4.30 Es ist zwanzig vor fünf. 4.40 Es ist
MehrFOREIGN LANGUAGE GERMAN 0525/03
CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE GERMAN 0525/03 www.xtremepapers.com Paper 3 Speaking Role Play Card One No Additional Materials
Mehrjeans popcorn cornflakes lollipop Workbook Förderheft Suche für diese Packung das richtige englische Wort. Kreuze es an. I m fine.
Inklusiv Unterrichten Das neue Förderheft ist da! NEU Förderausgabe.de www.bumblebee-englisch Audio CD Portfolioheft Online spielen und lernen 7-0 ISBN 978--507-077 06.0.0 09::9 656008.indd Contents At
MehrOffenes Lernen 2. Klasse Your Turn 2, Unit 4: Big break 1 Name:
1 Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben You have to do all of these tasks. Du musst alle diese Aufgaben machen. 1. Sentence maker Work with a partner. Write 10 meaningful sentences in your school exercise
MehrOffenes Lernen 1. Klasse Your Turn 1, Unit 8: Big break 2 Lösungsblätter
3) Which picture? Look at exercise 5 on page 45 of your textbook. Listen. Which is Osman s room? Sieh dir Übung 5 auf Seite 45 deines Textbooks. Hör zu. Welches Zimmer gehört Osman? A B C D Hi. My name
MehrRegel 1: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken?
Regel 1: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken? - mein Auto, dein Haus, unser Klassenraum besitzanzeigender Begleiter (= Possessive Pronoun) - Lisas Familie, Thomas Freund, Bernds Zimmer Wessen-Fall (Genitiv-S)
MehrYear 8. German Home Learning Booklet. Health
Year 8 German Home Learning Booklet Health Name: Tutor Group: Teacher: Given out: Monday 14 May Hand in: Monday 21 May Parent/Carer Comment: Staff Comment: Target: This homework booklet will help you to
MehrMy Box - Englischladen
Werbung_2011:Layout 1 25.07.2011 07:54 Seite 1 Christina Cech-Melicher My Box - Englischladen Die Englischladen bieten einen spielerischen Zugang zu Rechtschreib- und Grammatikbereichen, die besonders
MehrZeitausdrücke (Expressions of Time)
Deutsch am Montag am Wochenende an Ostern am Ende der Woche am Morgen am frühen Vormittag am späten Nachmittag am frühen Abend am späten Abend am Anfang am Ende am 26. Oktober an Wochentagen im Oktober
MehrUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
*6407704618* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE GERMAN 0677/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April
MehrEinstufungstest Hinweise für Tester/innen
Einstufungstest Hinweise für Tester/innen Dieser Test dient der Einstufung in das richtige Kursniveau für das Lehrwerk On the MOVE Band 1 bis Band 4. Zum Test gehören dieses Hinweisblatt, vier Aufgabenblätter,
MehrGerman Section 33 - Print activities
No. 1 Finde die Wörter! Find the words! Taschenrechner calculator Kugelschreiber pen Bleistift pencil Heft exercise book Filzstift texta Radiergummi eraser Lineal ruler Ordner binder Spitzer sharpener
Mehr* Aufgabe 1: Zuordnungsaufgabe/Multiple Matching
I. Schriftliche Aufgaben AUFGABEN FÜR DIE FREMDEINSCHÄTZUNG * Aufgabe 1: Zuordnungsaufgabe/Multiple Matching Aufgabenblatt 1 AUFGABE NR. 1 Match the questions to the answers. Ordne den Fragen die richtigen
MehrAbgabedatum: 20.4.2004. Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet:
Übungsblatt 20 Name: Abgabedatum: 20.4.2004 Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Pronouns I Let s talk about
MehrAT DELI S CODE 362. Schreibmaterial. Besondere Bemerkungen, Hinweise zur Durchführung --- Quelle ---
AT DELI S Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 6: Kann Wörter, die buchstabiert werden, sowie Zahlen und Mengenangaben, die diktiert werden, notieren. (A1) Deskriptor 1: Kann Gesprächen
MehrKlassenarbeit - Grammatik
Klassenarbeit - Grammatik 5. Klasse / Englisch / Monat März Kurzantworten; Dialoge; Fragen bilden; Sätze bilden; Personalpronomen Aufgabe 1 Do you know the word? 1. There are planes here: 2. It is a place
MehrSpusiso Kindheit in Swasiland
Spusiso Kindheit in Swasiland 5 10 Der 14jährige Spusiso besucht die Enjabulweni Bridging School. Die Schule wird von Manzini Youth Care in Manzini unterhalten. Die Organisation wird von den Schüler der
MehrName: Abgabe: Montag, Blatt 18
Name: Abgabe: Montag, 19.4.2004 http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm Blatt 18 Aufgabe 1 - Nutze die Ferien unter Anderem, um noch einmal alle Blätter durchzugehen. Schau dir
Mehrd join us! In diesem Heft finden sich immer wieder diese Symbole, die verschiedene Aktionen anzeigen:
Liebe Eltern, liebe Pädagogen! Sie suchen neue, spritzige englische Songs? Dann haben Sie hier eine breite Auswahl von Ohrwürmern zu unterschiedlichsten Themen. Oder Sie möchten ihr Kind spielerisch an
MehrErste Infos. 1. Hallo! +Hören+ Etappe 1. Hör zu: Was kennst du schon? Grüße deinen Partner / deine Partnerin und sag deinen Namen.
Erste Infos Am Ende dieser Etappe machst du deine Seite für ein Freundschaftsbuch. H 1. Hallo! +Hören+ Sprechen [Dialog] Schritt 1 Schritt 2 Hör zu: Was kennst du schon? Grüße deinen Partner / deine Partnerin
MehrPONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: ENGLISCH LERNEN MIT JUSTUS, PETER UND BOB
Read Online and Download Ebook PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: ENGLISCH LERNEN MIT JUSTUS, PETER UND BOB DOWNLOAD EBOOK : PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: Click link bellow
MehrCOMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten twenty am. You've got two lives and 95 minutes left. What does the message mean?
Episode 05 Kennen wir uns nicht? Anna bringt die Spieldose zum Uhrmacher, um sie zu reparieren. Aber für Paul Winkler ist das mehr als nur ein Arbeitsauftrag. Er meint, Anna von früher zu kennen. Nur wie
MehrAT THE IMMIGRATION OFFICE
AT THE IMMIGRATION OFFICE Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 3: Kann Anweisungen, Fragen und Auskünfte in einem sprachlich vertrauten Kontext (z.b. Wegerklärungen) meistens verstehen.
Mehrsimple past Aussagesätze
22 simple past Aussagesätze Mit dem simple past berichtet man über Vergangenes, daher steht es oft zusammen mit Zeitangaben wie yesterday, 15 years ago, last week. Das simple past bildet man, indem man
MehrCOMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten twenty-five am. You have 90 minutes and 2 lives left, and someone seems to know you.
Episode 06 Die Frau in Rot Anna stößt mit einer Frau zusammen, die behauptet, mit ihr im Jahr 1961 befreundet gewesen zu sein. Außerdem wird Anna von der Nachricht überrascht, dass ihr eine Frau in Rot
MehrB. Übung 13 a): Uhrzeit
B. Übung 13 a): Uhrzeit B 25 13 a) Wie spät ist es? Sehen Sie auf die Uhren und antworten Sie. 1. Wie spät ist es? Es ist 10 Uhr. 2. Wie spät ist es? 3. Wie spät ist es? 4. Wie spät ist es? 5. Wie spät
Mehrwww.sprachurlaub.de Auf Wiedersehen!
Hello Goodbye Good morning Good evening Hallo! Good night Auf Wiedersehen! What? Guten Morgen! Guten Abend! How? Wie? Who? Gute Nacht! Sprachkurse in England, Schottland, Irland, Malta, USA, Kanada, Australien,
MehrDidaktischer Kommentar
Didaktischer Kommentar Die vorliegende Aufgabe hat die Kontrastierung von simple past vs. present perfect zum Thema und eignet sich für die Klassenstufen 7/8, kann aber evtl. bereits in leistungsstarken
MehrJOBS OF TEENAGERS CODE 250
JOBS OF TEENAGERS Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 1: Kann Gesprächen über vertraute Themen die Hauptpunkte entnehmen, wenn Standardsprache verwendet und auch deutlich gesprochen
MehrI/D Communicative skills Writing 4 The Silly People Rap (Kl. 6/7) 1 von 19
I/D Communicative skills Writing 4 The Silly People Rap (Kl. 6/7) 1 von 19 The Silly People Rap and other fun poems Kreatives Schreiben anhand von Gedichten üben (Klassen 6/7) Ein Beitrag von Dörte Müller,
MehrLevel 2 German, 2013
91126 911260 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2013 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German text(s) on familiar matters 9.30 am Monday 11 November 2013 Credits: Five
MehrSelbstlernmodul bearbeitet von: begonnen: Inhaltsverzeichnis:
bearbeitet von: begonnen: Fach: Englisch Thema: The Future Deckblatt des Moduls 1 ''You will have to pay some money soon. That makes 4, please.'' ''Oh!'' Inhaltsverzeichnis: Inhalt bearbeitet am 2 Lerntagebuch
MehrRound One. Deutsche Eishockey Liga Betriebsgesellschaft mbh
Round One Freitag, Sep 3 Adler Mannheim vs. EHC München ERC Ingolstadt vs. Thomas Sabo Ice Tigers Grizzly Adams Wolfsburg vs. Hannover Scorpions Hamburg Freezers vs. Kölner Haie Iserlohn Roosters vs. Eisbären
Mehrentschuldigung well / good
Allgemein ja nein vielleicht bitte danke entschuldigung alles klar Ich verstehe (nicht) Sprechen Sie Deutsch? Ich spreche kein Deutsch Hilfe! Ein bisschen langsamer bitte Gesundheit! Prost! wo wann wer
Mehr30.9. (B) Freitag Vokabeln lernen: Unit 1 Liste 3 Tag (B) Vokabeln lernen: Unit 1 Liste 3 Tag 3 plus Verben: to shine to stand
German II B @ PHS prelimimary Syllabus 2016-2017: Woche Deutsch II Lernstoff Hausaufgaben für die nächste Klasse (hw for the next class) 30.8. (B) Dienstag K 1.0.1 Einführung / Intro to German II Syllabus,
MehrGerlang 5B Summer 2013
(NK = text: Deutsch: Na klar) DAY ONE: Do. 11/7 THEME: Wir gehen aus Gerlang 5B Summer 2013 Objectives for Day One describe location of things talk about food understand service questions in restaurant
MehrJeden Morgen wache ich um halb sechs auf aber ich stehe erst um Viertel vor sechs auf.
Jeden Morgen wache ich um halb sechs auf aber ich stehe erst um Viertel vor sechs auf. Every morning I wake up at 5:30 but I don't get up until 5:45. Ich mache das Radio an und das Fenster auf. I turn
Mehr