jeans popcorn cornflakes lollipop Workbook Förderheft Suche für diese Packung das richtige englische Wort. Kreuze es an. I m fine.

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1 Inklusiv Unterrichten Das neue Förderheft ist da! NEU Förderausgabe.de Audio CD Portfolioheft Online spielen und lernen 7-0 ISBN :: indd Contents At school My busy week 7 numbers colours school things Emma goes on holiday Breakfast with Ben weather transport breakfast food and drinks All through the year Lisa s new home 5 days of the week time 5 family members pets rooms furniture Sports and action 6 9 body parts sports Open Day at Park School 0 0 months and seasons birthday Easter Halloween Christmas Look it up! 7 classroom phrases my words 5 7 Impressum 8 clothes hobbies At the shopping centre 7 shopping toys food money A visit to Sugarbush farm 8 language tip farm animals food special task Play the game. speak listen point Work with a partner. write Do a role-play. colour read two Das Förderheft Bumblebee im Vergleich mit dem örderheft FWelcome to Great Britain! Welcome to Great Britain! Welcome to Great Britain! Erkennst du die englischen Wörter Kreise sie ein! Erkennst du die englischen Wörter Kreise sie ein! Erkennst du die englischen Wörter Kreise sie ein! toast Mann poster skateboard Haus inline skates Bruder Brot toast cap Bruder Mann Döner basketball computer jeans popcorn comic Mann Haus shorts basketball cornflakes jeans Brot Auto Pause skateboard Suche für diese Packung das richtige englische Wort. Kreuze es an. sticker skateboard computer popcorn cowboy Haus drink Kennst du noch mehr Wörter aus dem Englischen Schreibe sie auf! cornflakes Brot Bruder lollipop three three basketball comput Förderheft Let s practise: About me Verbinde die Bilder. Übe den Dialog mit einem Partnerkind. What s your Let s practise: About me jeans Fill in the words. Read the dialogue. Practise the dialogue. popcorn My name s = My name is What s your I m seven. name I m seven. How old are Suche für diese Packung das richtige englische Wort. Kreuze es an. I m fine. I m fine. How you are you old name What s your telephone cornflakes My name s Miriam. My name s Miriam. What s your telephone number numbe r you How are lollipop It s How are you 6 six 6 six It s 9576.

2 Breakfast with Ben Verbinde Wörter und Bilder. Breakfast with Ben Read and write. Can you find the words JAMHONEY jam, honey MUESLIMILK APPLETEABANANA jam milk apple banana toast TOASTCUCUMBERSALAMI Funny questions Stelle verrückte Fragen. Antworte. Denk dir mehr verrückte Fragen aus. Male oder schreibe sie. Make funny questions. Answer. Think of more funny questions. Would you like honey on your toast Yes, please! No, thank you! Would you like honey on your spaghetti Yes, please! No, thank you! Would you like salami on your cornflakes ketchup ketchup honey honey sugar cucumber Would you like on your Would you like sugar on your coffee coffee jam jam salami 8 eight 8 eight

3 Lisa s new home Verbinde die Wörter mit den Bildern. Lisa s new home Circle the words. grandfatherbrothermotherfathersistersondaughtergrandmother Write about Lisa s family. Read your sentences. grandfather brother sister Inge Ernst Monika Ulrich father grandmother mother Stephanie Mark Schreibe die Wörter ab. Lisa Martin Monika is Lisa s grandmother. is Lisa s brother. Ulrich is Lisa s. is Lisa s.... twelve twelve

4 goat do Förderheft chicken rabbit cat horse pig chicken rabbit cat horse pig at dog at dog goat do Lots of clocks School trip Sage, wie viel Uhr es ist. Match and write. Complete the clocks. My animal is big. It has got four legs. feed very big. start two legs. from school the chickens the cows start milk come back visit Ordne die gleichen Uhrzeiten einander zu. small wings. ride on :00 5:00 6:00 8:00 It is a. the farm shop the tractor to school At ten o clock I feed the chickens. Plan your day at the farm. Talk to your partner. What do you do at ten o clock School trip plan 8.00 a.m. We start from school..00 p.m. We have a picnic. Kannst du die Uhrzeiten auch schreiben.00 p.m. We come back to school. thirty-three thirty-three

5 At school At school Diese Schulsachen kann ich benennen: Diese Schulsachen kann ich benennen: Ich kann aufzählen, was ich in meiner Federtasche habe: pen pencil ruler rubber sharpener Ich kann aufzählen, was in meine Federtasche gehört: pen pencil ruler rubber sharpener Ich kann mich an diese Fragen erinnern: Ich kann jemanden um Schulsachen bitten und auf Bitten antworten: (Verbinde die Übersetzung mit einem Strich.) Have you got a pencil for me Have you got a Yes, here you are. for me No, I haven t, sorry. Wie ist deine Telefonnummer How are you Have you got a for me Yes,. Have you got a for me No,. Wie heißt du What s your name How old are you Wie geht es dir Ich kann andere fragen, wie sie heißen. wie alt sie sind. wie es ihnen geht. What s your telephone number Wie alt bist du Kannst du noch mehr Fragen stellen (Hilfe S. 6)

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