Auswertung der Fünfjahresüberprüfung

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1 Auswertung der Fünfjahresüberprüfung Insitution Abkürzung Anzahl Rückmeldungen Lehrbetrieb Lehrbetrieb mit -Angebot (befreiter Betrieb) mit Ausbildungszentrum mit Basisausbildung und -Angebot AZBA mit Überbetriebliches Kurszentrum (nur -Angebot) Berufsfachschule Kurskommission Prüfungsbehörde Amt für Berufsbildung Total SKOBEQ-MEM von 8 6. September 03

2 Bereich C: Überbetriebliche Kurse () 4. Überbetriebliche Kurse der obligatorischen Grundausbildung 4. Stimmen die im KoRe-Katalog definierten Ressourcen mit den Ausbildungsbedürfnissen der überbetrieblichen Kurse überein? mit mit mit mit AZBA mit AZBA mit AZBA mit AZBA mit 4 7 0% 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Grösstenteils Teilweise Nein SKOBEQ-MEM von 8 6. September 03

3 Bereich D: Bereich D: Berufsfachschule 5. Ressourcen 5. Werden die Ressourcen, welche gemäss KoRe-Katalog bis zum Ende des. Bildungsjahres vorgegeben sind, in der schulisc in der schulischen Praxis vermittelt? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Grösstenteils Teilweise Nein SKOBEQ-MEM 3 von 8 6. September 03

4 5. Werden die Ressourcen, welche gemäss KoRe-Katalog über die gesamte Dauer der Grundbildung vorgegeben sind, in der schulischen Praxis vermittelt? mit mit mit mit AZBA mit AZBA mit AZBA mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Grösstenteils Teilweise Nein SKOBEQ-MEM 4 von 8 6. September 03

5 5.3 Sind die Ressourcen in den einzelnen Unterrichtsbereichen genügend umschrieben oder gibt es Ressourcen, bei denen eine Präzisierung notwendig ist? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% gut umschrieben genügend umschrieben ungenügend umschrieben SKOBEQ-MEM 5 von 8 6. September 03

6 Bereich E: Lernortkooperation 6. Lernortkooperation 6. Hat in den Bildungsjahren 00 bis 03 eine Koordination und Zusammenarbeit zwischen den Lernorten Berufsfachschule und überbetriebliche Kurse stattgefunden? mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Nein SKOBEQ-MEM 6 von 8 6. September 03

7 6. Ist die Koordination und Zusammenarbeit zwischen den Lernorten Berufsfachschule und überbetriebliche Kurse ausreichend? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Gut Genügend Ungenügend SKOBEQ-MEM 7 von 8 6. September 03

8 6.3 Hat in den Bildungsjahren 00 bis 03 eine Koordination und Zusammenarbeit zwischen den Lernorten Berufsfachschule und Betrieb stattgefunden? mit AZBA mit mit AZBA mit 0 4 0% 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Nein SKOBEQ-MEM 8 von 8 6. September 03

9 6.4 Ist die Koordination und Zusammenarbeit zwischen den Lernorten Berufsfachschule und Betrieb ausreichend? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Gut Genügend Ungenügend SKOBEQ-MEM 9 von 8 6. September 03

10 Bereich F: Lern- und Leistungsdokumentation 7. Lern- und Leistungsdokumentation 7. Werden die in der Berufsfachschule vermittelten Ressourcen in der Lern- und Leistungs-dokumentation erfasst, mit der lernenden Person besprochen und anschliessend dem Bildungsverantwortlichen der betrieblichen Ausbildung weitergeleitet? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit % 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Ja Grösstenteils Teilweise Nein SKOBEQ-MEM 0 von 8 6. September 03

11 7. Handling/Administrativer Aufwand der Lern- und Leistungsdokumentation? AZBA mit mit Gesamt Durchschnittswert (=Aufwand nicht gerechtfertigt, 6=Aufwand gerechtfertigt) SKOBEQ-MEM von 8 6. September 03

12 7.3 Wirksamkeit der Lern- und Leistungsdokumentation? AZBA mit mit Gesamt Durchschnittswert (=keine Wirkung, 6=sehr gute Wirkung/Massnahmen können frühzeitig eingeleitet werden) SKOBEQ-MEM von 8 6. September 03

13 Bereich G: Qualifikationsverfahren 8. Qualifikationsbereich "Berufskenntnisse" 8. Wie beurteilen Sie die Verständlichkeit und den Inhalt der Ausführungsbestimmung? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit 0 0% 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% gut verständlich verständlich unübersichtlich SKOBEQ-MEM 3 von 8 6. September 03

14 8. Wie beurteilen Sie das Anforderungsniveau? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit 0 0% 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% passend zu niedrig zu hoch SKOBEQ-MEM 4 von 8 6. September 03

15 8.3 Wie beurteilen Sie die Dauer der einzelnen Prüfungspositionen? mit AZBA mit mit AZBA mit mit AZBA mit 4 0% 0% 0% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% passend zu niedrig zu hoch SKOBEQ-MEM 5 von 8 6. September 03

16 . Klassengrössen im "Berufskundlichen Unterricht". Im ersten Bildungsjahr? mehr als 4 Lernende 9 bis 4 Lernende 3 bis 8 Lernende 8 bis Lernende weniger als 8 Lernende SKOBEQ-MEM 6 von 8 6. September 03

17 . Im zweiten Bildungsjahr? mehr als 4 Lernende 9 bis 4 Lernende 3 bis 8 Lernende 8 bis Lernende weniger als 8 Lernende SKOBEQ-MEM 7 von 8 6. September 03

18 .3 Im dritten Bildungsjahr? mehr als 4 Lernende 9 bis 4 Lernende 3 bis 8 Lernende 8 bis Lernende weniger als 8 Lernende SKOBEQ-MEM 8 von 8 6. September 03