Verkehrswegbauer hautnah. Infotag für Berufsberater/-innen

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1 Verkehrswegbauer hautnah Infotag für Berufsberater/-innen

2 Organisation der Arbeitswelt als Trägerschaft Berufsfachschule Verkehrswegbauer als interkantonale BFS Berufsfachschule Verkehrswegbauer als Kursorganisationsstelle ÜK Berufsfachschule Verkehrswegbauer als Organisationsstelle QV_LAP ab ab 1967

3 Verkehrswegbauer hautnah Infotag für Berufsberater/-innen

4 Verkehrswegbauer hautnah Infotag für Berufsberater/-innen Das Umfeld

5 Die BFS VWB in der Verbundpartnerschaft

6 Die BFS VWB in der Verbundpartnerschaft Aufgaben Betriebliche Grundbildung im Lehrbetrieb Bildung in beruflicher Praxis Lehrbetriebe tragen den grössten Teil der Kosten Schulische Bildung an Berufsfachschulen Obligatorische Bildung im allgemein bildenden Unterricht ABU und berufskundlichen Unterricht Kosten werden durch Bundes- und Kantonssubventionen getragen Überbetriebliche Kurse in den Kursorganisationsstellen Ergänzung der beruflichen Praxis und in der schulischen Bildung Träger sind die Berufsverbände Diese erhalten Subventionen von Kantonen und Bund 6

7 Die BFS VWB in der Verbundpartnerschaft Kompetenzen Betriebliche Grundbildung im Lehrbetrieb Unterstützung der Lehrbetriebe und deren Ausbildungsverantwortlichen Hinweise zu Lücken und Defiziten in der Ausbildung Schulische Bildung an Berufsfachschulen Gestaltung und Durchführung der Fachkurse Umsetzen der Leit-, Richt- und Leistungsziele des BiPla in ein pädagogisches Konzept Überbetriebliche Kurse in den Kursorganisationsstellen Gestaltung und Durchführung der ÜK Umsetzen der Leit-, Richt- und Leistungsziele des BiPla in ein pädagogisches Konzept 7

8 Die BFS VWB in der Verbundpartnerschaft Verantwortung Betriebliche Grundbildung im Lehrbetrieb Unterstützung der Lehrbetriebe und deren Ausbildungsverantwortlichen Schulische Bildung an Berufsfachschulen Vorbereiten der Lernenden auf das Qualifikationsverfahren Lehr- und Lernunterlagen auf dem Stand der Bautechnik unterhalten Anträge zur Anpassung des BiPla an die SBQ stellen Überbetriebliche Kurse in den Kursorganisationsstellen Vorbereiten der Lernenden auf das Qualifikationsverfahren Lehr- und Lernunterlagen auf dem Stand der Bautechnik unterhalten 8 Anträge zur Anpassung des BiPla an die SBQ

9 Die BFS VWB in der Verbundpartnerschaft Organisation Grundlage BBG vom 13. Dezember 2002 Die Berufsbildung ist eine gemeinsame Aufgabe von Bund, Kantonen und Organisationen der Arbeitswelt (Sozialpartner und Berufsverbände) Anträge zur Anpassung des BiPla an die SBQ stellen Lernort Lehrbetrieb Lernort Berufsfachschule Lernort Überbetriebliche Kurse LAP QV 9

10 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Lernort Lehrbetrieb Lernort Berufsfachschule Lernort Überbetriebliche Kurse LAP QV 10

11 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Das Berufsfeld Verkehrswegbau Gleisbauer/-in GLB Grundbauer/-in GRB Industrie- und Unterlagsbodenbauer/-in IUB Pfästerer/Pflästerin PFL Strassenbauer/-in STB 11

12 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Ausbildungsangebot 3-jährige berufliche Grundbildung mit eidg. Fähigkeitszeugnis EFZ als Abschluss für das gesamte Berufsfeld 2-jährige berufliche Grundbildung mit eidg. Berufsattest EBA als Abschluss ohne GLB 12

13 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Ergänzende Stütz- und Förderangebote Projektwoche PEW zum Start in die berufliche Grundbildung an der BFS VWB und den Aufenthalt Lern- und Arbeitstechnik LAT als Einführung in den Blockunterricht mit eigenem Lehrmittel Eltern Lehrbetrieb Stützkurse in allen Lehrjahren SK individuelle Aufgebote an die Lernenden in den meisten Fächern im Rahmen der Fachkurse BFS VWB Lernende Berufs- Bildungs- Ämter Schulische Begleitung_Nachhilfe SB ausserhalb der Unterrichtszeit ab Uhr bis Uhr jeweils am Mittwoch-Abend in MA/BA_ZVR_ABU mit je 1 Lehrer 13

14 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Ergänzende Stütz- und Förderangebote Selbstorganisiertes Lernen SOL im Rahmen des ordentlichen Unterrichtes in der Attestausbildung EBA jeweils letzte Lektion am Unterrichtstag Stammtisch für Ausbildungsverantwortlichen ABV in den Lehrbetrieben Plattform für ungezwungenen Austausch zwischen den Lehrfirmen und der BFS VWB jeweils Donnerstag-Abend in letzter Lektion ab anschliessend Gelegenheit zu einem persönlichen Gespräch Eltern BFS VWB Lernende Lehrbetrieb Berufs- Bildungs- Ämter Fachkundige individuelle Begleitung FiB in Zusammenarbeit mit den kantonalen Berufsbildungsämter im Rahmen von Blockkursen eher schwierig 14

15 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Ergänzende Stütz- und Förderangebote Anschlussausbildung AAB vom erfolgreichen EBA-Abschluss zur EFZ- Ausbildung Lernende gezielt auf den Übertritt ins zweite Lehrjahr der EFZ-Ausbildung vorbereiten über 30% der erfolgreichen EBA Absolventen treten in die EFZ-Ausbildung ein Eltern BFS VWB Lernende Lehrbetrieb Berufs- Bildungs- Ämter Ehre für die Berufsfachschule Verkehrswegbauer in Sursee: Für ihre Anschlussausbildung wurde ihr die Anerkennungsurkunde der Enterprise-Stiftung verliehen. Die Ausbildung sei wegweisend und zeuge von Unternehmergeist, lobt die Fachjury. 15

16 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Grundlagen interkantonale Leistungsvereinbarung 2012_2014 mit der Schweiz. Berufsbildungsämterkonferenz SBBK regelt den Zweck, die Aufgaben und die Finanzierung definiert den Stichtag mit 15. November interkantonale Vereinbarung über die Beiträge an die Ausbildungskosten in der beruflichen Grundbildung Berufsfachschulvereinbarung BFSV legt im Anhang die Abgeltung der Pauschalbeiträge an die Ausbildungskosten fest definiert den Stichtag mit 15. November 16

17 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Ausbildungskonzepte die Blockkurse an der BFS VWB 1 Woche Fachkurs 1 Woche ÜK 1 Woche Fachkurs in der Regel drei Wochen Fachkurse gemäss BiPla Allgemein bildender Unterricht ABU Allgemeine Berufskenntnisse abk Berufsspezifische Kenntnisse BsK Turnen und Sport TuS Jeweils für EFZ und EBA 360 Lektionen pro Lehrjahr 17

18 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Besonderheiten Zusammenarbeit mit dem Campus Sursee Einkauf der Dienstleistungen Kost und Logis Mieten der Ressourcen an Immobilien und Mobiliar Ausserschulische Betreuung asb Gestaltung von Fördern und Fordern Freizeit Wohnen Gemeinsames Leben und Wirken im Wohnheim Herausforderung für Lernende Ausbildungsverantwortliche im Lehrbetrieb Betreuungsteam Lehrer/-innen und Schulleitung 18

19 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Umsetzung der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes Zusammenarbeit mit den verschiedenen Kommissionen Aufsichts- und Controllingorgane auf verschiedenen Ebenen Gemäss Vorgaben in der BiVo und im BiPla Schuljahresplanung Pensenverteilung und Pensenbewirtschaftung Schuljahresprogramm pro Semester Blockkurse Fächer- und Stundentafeln Stundenplanung 19

20 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Kennzahlen Berufsrichtungen % Anzahl Lernende per GLB 100 GRB 36 IUB 37 PFL 13 STB 861 Total

21 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Kennzahlen Entsender Kantone Herkunft der Lernenden nach Anzahl Kantone % % 5 10% 10 15% 15 20% Total 20.8% Total 29.7% Total 12.2% Total 37.3% 16 Kantone 4 Kantone 1 Kanton 2 Kantone 21

22 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Verhältnis Lernende Kantone Variante 1 Verhältnis Lernende Kantone Variante Kantone Total rund 50% Kantone Total rund 20% Kantone Total rund 80% 2 3 Kantone Total rund 50% 2 25% 50% 75% 100% 25% 50% 75% 100%

23 Die BFS VWB als interkantonale Berufsfachschule Umsetzung der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes Lektionentafel Berufsfachschule EFZ Allgemeine Berufskenntnisse abk Lektionen Berufsspezifische Kenntnisse BsK Lektionen Allgemeinbildung ABU Lektionen Turnen und Sport TuS Lektionen Total Gemäss BiPla Lektionen GLB 170_170_60 80_80_40 120_120_120 40_40_40 410_410_ GRB 170_170_60 40_80_80 120_120_120 40_40_40 370_410_ IUB 170_170_60 40_80_80 120_120_120 40_40_40 370_410_ PFL 170_170_60 80_80_40 120_120_120 40_40_40 410_410_ STB 170_170_60 40_80_80 120_120_120 40_40_40 370_410_

24 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Lernort Lehrbetrieb Lernort Berufsfachschule Lernort Überbetriebliche Kurse LAP QV 24

25 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Ausbildungsangebot 3-jährige berufliche Grundbildung mit eidg. Fähigkeitszeugnis EFZ als Abschluss für das gesamte Berufsfeld 2-jährige berufliche Grundbildung mit eidg. Berufsattest EBA als Abschluss ohne GLB 25

26 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Berufsspezifische Ausbildung im Berufsfeld VWB (Interessengemeinschaft IG VWB) Gleisbauer/-in GLB Verantwortung liegt bei login (Ausbildungsverbund) Grundbauer/-in GRB Verantwortung liegt bei FV Infra (ehemals VESTRA) Industrie- und Unterlagsbodenbauer/-in IUB Verantwortung liegt bei Pavidensa Pfästerer/Pflästerin PFL Verantwortung liegt beim VSPM Strassenbauer/-in STB Verantwortung liegt bei FV Infra (ehemals VESTRA) delegiert an die BFS VWB 26

27 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Allgemeine Ausbildung im Berufsfeld VWB (Interessengemeinschaft IG VWB) alle Berufsrichtungen Verantwortung liegt bei FV Infra delegiert an die BFS VWB Kursorganisationsstelle BFS VWB 27

28 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Ausbildungskonzepte EFZ Allgemeine Ausbildung Berufsspezifische Ausbildung Gemäss BiPla GLB 30 Tage 5 Tage 35 Tage GRB 30 Tage 15 Tage 45 Tage IUB 30 Tage 20 Tage 50 Tage PFL 20 Tage 30 Tage 50 Tage STB 30 Tage 20 Tage 50 Tage EBA GLB Allgemeine Ausbildung Berufsspezifische Ausbildung Gemäss BiPla entfällt GRBP 10 Tage 5 Tage 15 Tage IUBP 10 Tage 22 Tage 32 Tage ST 10 Tage 20 Tage 30 Tage STBP 10 Tage 23 Tage 33 Tage 28

29 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Umsetzung der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes 3-jährige Grundbildung EFZ Leistungsziele gemäss BiPla Persönliche Werkzeuge und Schutzmittel benennen, unterscheiden bzw. tragen Vorschriften über absperren, beleuchten und signalisieren von Baustellen anwenden Lern- und Leistungsdokumentation nach Anleitung führen Verschiedene Arten von Durchlaufrinnen und Rohranschlüsse erstellen Parkdienst an Geräten und Maschinen unter Anleitung ausführen Lerninhalte ÜK EFZ Persönliche Werkzeugkiste und Schutzmittel übernehmen Selbstständig kleine Baustelle vorschriftsgemäss einrichten Die Verantwortung des Lernenden betreffend LLD instruieren und übertragen Durchlaufrinne und Rohranschlüsse selbstständig ausführen 29

30 Die BFS VWB als Kursorganisationsstelle für die ÜK Umsetzung der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes 2-jährige Grundbildung mit Attest EBA Leistungsziele gemäss BiPla Persönliche Werkzeuge und Schutzmittel benennen, unterscheiden bzw. tragen Vorschriften über absperren, beleuchten und signalisieren von Baustellen anwenden Lern- und Leistungsdokumentation nach Anleitung führen Rohranschlüsse mit allen Nebenarbeiten erstellen Parkdienst an Geräten und Maschinen unter Anleitung und Aufsicht ausführen Lerninhalte ÜK EBA Persönliche Werkzeugkiste und Schutzmittel übernehmen Kleine Baustelle unter Anleitung vorschriftsgemäss einrichten Die Verantwortung des Lernenden betreffend LLD instruieren und übertragen Rohranschlüsse mit allen Nebenarbeiten selbstständig erstellen Unter Anleitung und Aufsicht Parkdienste durchführen 30

31 Die BFS VWB im Wandel der Zeit Die Zukunft in der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes

32 Die BFS VWB im Wandel der Zeit Die Zukunft in der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes

33 Die BFS VWB mit Zukunftspotenzial 33