Blut und Blutgruppen des Menschen

Transkript

1 Didaktische FWU-DVD Blut und Blutgruppen des Menschen Mit 3D-Interaktion

2 Zur Bedienung Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner material. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler können die Funktion des Blutes als Transportsystem für Nährstoffe und Gase erläutern, beschreiben und erklären; kennen verschiedene Blutgruppensysteme; erkennen die Probleme bei Bluttransfusionen; kennen die Struktur und Funktion von Organen und Organsystemen, z. B. bei der Stoff- und Energieumwandlung und bei der Steuerung und Regelung; beschreiben und erklären den Bedeutungsgehalt von fachsprachlichen bzw. alltagssprachlichen Texten und von Bildern in strukturierter sprachlicher Darstellung; wenden idealtypische Darstellungen, Schemazeichnungen, Diagramme und Symbolsprache auf komplexe Sachverhalte an; beurteilen verschiedene Maßnahmen und Verhaltensweisen zur Erhaltung der eigenen Gesundheit und zur sozialen Verantwortung; sind in der Lage, Fehlvorstellungen zu erkennen und zu korrigieren; stellen komplexe Sachverhalte verständlich in eigenen Worten dar; können Originale oder naturgetreue Abbildungen mithilfe von Zeichnungen oder dem Original ähnlichen Bildern beschreiben und erklären; können Zusammenhänge zwischen Alltagssituationen und biologischen Sachverhalten herstellen.. 2

3 Zum Inhalt Blut und Blutgruppen des Menschen (Film 22 min) Unser Blut hat unzählige Aufgaben. Es transportiert Stoffe, regelt die Körpertemperatur, es bekämpft Eindringlinge und verschließt Wunden. In diesem Film werfen wir einen Blick in diese wirklich erstaunliche Flüssigkeit und lernen ihre Bestandteile und Aufgaben kennen. Sequenzen Das Transportsystem Blut (Filmsequenz 1:50 min) Das Blut das Transportsystem unseres Körpers. Über das Blut werden Nährstoffe zum Darm hin und von dort weiter zu den Körperzellen transportiert. Es bringt auch den eingeatmeten Sauerstoff aus der Lunge zu den Zellen. Und es transportiert das Kohlenstoffdioxid, der bei Stoffwechselwegen in den Zellen anfällt, zurück zur Lunge. Das Blut enthält außerdem Hormone. Nicht zuletzt regelt der Blutkreislauf die Körpertemperatur, indem er Wärme von der Körpermitte nach außen trägt. 3

4 Bestandteile des Bluts (Filmsequenz 6:10 min) Unser Blut besteht aus vielen unterschiedlichen Bestandteilen, die alle wichtige Funktionen übernehmen. Die roten Blutzellen transportieren Sauerstoff und Kohlenstoffdioxid. Die weißen Blutzellen gehören zum Immunsystem des Körpers und haben die Aufgabe, Krankheitserreger unschädlich zu machen. Sie unterteilen sich in Leukozyten, Monozyten und Lymphozyten. Und die Blutplättchen spielen eine wichtige Rolle bei der Blutgerinnung. Diese Sequenz gibt einen Überblick über all diese Blutbestandteile und ihre Aufgaben. Das AB0-System (Filmsequenz 4:30 min) Schon im 19. Jahrhundert erkannte man, dass die Blutübertragung von einem Menschen zum anderen in etwa zwei Dritteln der Fälle tödlich endet. Das Problem ist, dass die roten Blutzellen verklumpen und die Blutgefäße verstopfen. Ursache sind Antigene auf der Oberfläche der roten Blutzellen, die eine Unterscheidung in die Blutgruppen A, B, AB und Null erlauben. Kommt Blut mit nichtkompartiblen Zellen in Kontakt, werden Antikörper gegen diese Antigen gebildet, die zum Verklumpen des Bluts führen. Hier wird das AB0-System vorgestellt und seine Auswirkungen auf Bluttransfusionen verdeutlicht. 4

5 Der Rhesusfaktor (Filmsequenz 3:40 min) Neben dem AB0-System ist das Rhesussystem eines der wichtigsten Blutgruppensysteme. Es basiert auf einem weiteren Antigen auf den roten Blutzellen, dem Rhesusfaktor. Mischt man rhesuspositives und rhesusnegatives Blut, so werden Antikörper gebildet. Das Blut verklumpt; bei einer Bluttransfusion oder bei einer Schwangerschaft kann dies tödlich enden. Blutgerinnung (Filmsequenz 2:50 min) Bei Verletzungen spielt unser Blut eine große Rolle. Kleine Gefäßverletzungen können schnell durch die Blutplättchen, die Thrombozyten, repariert werden. Bei größeren Verletzungen läuft der Wundverschluss in mehreren Phasen ab. Bei manchen Menschen funktioniert der Wundverschluss allerdings nicht einwandfrei. Bei dieser Bluterkrankheit müssen Gerinnungsfaktoren gegeben werden, um die Blutungen zu stoppen. Erste Hilfe (Filmsequenz 1:10 min) Bei stark blutenden Wunden muss schnell gehandelt werden. Der Druckverband ist eine Erste-Hilfe-Maßnahme, die jeder beherrschen sollte. Diese Sequenz gibt einen Überblick über das Anlegen eines Druckverbandes und betont die Wichtigkeit des Absetzens eines Notrufs. Die Sequenz lädt ein, sich mit dem Thema Erste Hilfe und Erste- Hilfe-Kurs auseinanderzusetzen. 5

6 3D-Interaktion Erforsche das Blut des Menschen Mit dieser 3D-Interaktion sollen die SchülerInnen die Zusammensetzung und die Aufgaben von Blut selbstständig erforschen. Sie erkennen die einzelnen Blutkörperchen und ihre Funktionalität/ Aufgaben und verstehen die Abläufe im Blut und den Zusammenhang mit anderen Organen. Die Interaktion ist differenziert angelegt. In der ersten Stufe sieht man die verschiedenen Blutbestandteile in einer Kapillare an einem Lungenbläschen. Es können Beschriftungen eingeblendet werden und geben so einen Überblick darüber, welche Bestandteile im Blut vorhanden sind. In einer zweiten Stufe eröffnen sich dem Anwender Informationstexte zu ausgewählten Elementen. Dadurch kann das Wissen rund ums Blut vertieft werden. In der dritten Stufe soll das bereits erworbene Wissen angewandt werden. Hierfür wird die erste Aufgabe aktiviert die bereits erkundeten Elemente sollen per Drag & Drop beschriftet werden. So werden die Begrifflichkeiten eingeübt. In der vierten Stufe wird in weiteren Aufgaben das erworbene Wissen abgefragt; teilweise werden Transferleistungen zur Lösung der Aufgaben gefordert. In der letzten Stufe wird in einer Simulation der Gasaustausch gezeigt. Diese Anwendung verlangt nach abstrakterem Denken und dem gezielten Einsatz bereits erworbenen Wissens und wird 6

7 durch eine weiterführende Aufgabe und einen Infotext ergänzt. Zwischen den einzelnen Stufen kann jederzeit nach Bedarf gewechselt werden. Dieser Aufbau ermöglicht einen Einsatz der Interaktion in einem niveaudifferenzierten Unterricht. Die 3D-Interaktion eignet sich hervorragend für den Einsatz am digitalen Whiteboard. Grafiken AB0-System Aus dieser Tabelle lässt sich ablesen, welcher Blutgruppe welche Antigene und welche Antikörper zugrunde liegen. Sie gibt so einen Überblick über das AB0-Blutgruppensystem. Gerinnungsfaktoren Diese Grafik gibt eine Übersicht über die Gerinnungskaskade und nennt die wichtigsten Gerinnungsfaktoren. Blutbildung Diese Grafik zeigt sehr differenziert die verschiedenen Zellbildungsprozesse (Leukopoese, Erythropoese und Thrombopoese) während der Blutbildung. Mit ihr kann ein Überblick über die Entstehung der unterschiedlichen Blutzellen gegeben werden. Diese Grafik eignet sich ebenfalls für den Einsatz in höheren Klassenstufen. 7

8 Didaktische Hinweise Die Einsatzmöglichkeiten des auf der Produktion enthaltenen Filmes Blut und Blutgruppen des Menschen sind vielfältig. Er eignet sich gut für den Einsatz im Biologieunterricht der Mittelstufe, insbesondere aber auch im fächerübergreifenden oder fächerverbindenden Unterricht Biologie und Chemie/Physik sowie im projektartigen Unterricht. Die Produktion veranschaulicht und beinhaltet die wesentlichen Aspekte und Informationen zur Zusammensetzung und zur Funktion des menschlichen Blutes und zu den wichtigsten Blutgruppensystemen. Er eignet sich daher in Verwendung mit den zugehörigen Materialien als integraler Bestandteil einer Unterrichtseinheit zum Thema Mensch mit dem Teilgebiet Blut und Blutkreislauf (z. B. Jahrgangsstufe 6). Die Schülerinnen und Schüler gewinnen einen Einblick in die sonst in ihrem Körper verborgenen Bestandteile des Blutes. Aufgrund der umfangreichen Informationen in diesem Film biete sich eine sequenzartige Darbietung an, mit einzelnen Arbeitsphasen zwischen den Filmabschnitten. Auf diesem Wege kann das komplette Themengebiet zu Blut und Blutgruppen vom Film begleitet und sukzessiv mit den Materialien erarbeitet werden. Grundsätzlich ist auch ein variabel unterrichts- und vorwissens angepasster Einsatz über die Vielzahl an Materialien möglich. Ergänzt wird der Film durch vier Arbeitsblätter (zum Teil niveaudifferenziert), Grafiken, einer 3D-Interaktion sowie einem Infotext, welche einzelne Aspekte des Films vertiefen und weiterführendes Wissen zu im Film nicht angesprochenen Punkten vermitteln. Diese Materialien sind hervorragend geeignet um einige Konzepte, wie sie in den neuen Bildungsstandards für das Fach Biologie enthalten sind, einzuführen und zu vertiefen. Nicht nur die beiden Basiskonzepte des Kompetenzbereichs Fachwissen sowie Struktur und Funktion können entwickelt werden, sondern auch der Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung und Kommunikation. Das zum Teil nach Niveaustufen differenzierte Arbeitsmaterial sowie die unterschiedlichen Niveaustufen der 3D-Interaktion bedienen die fachspezifischen Anforderungsbereiche. 8

9 Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial steht Ihnen ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDFals auch als Word-Dateien vor: Die PDF-Dateien können direkt am Computer ausgefüllt oder ausgedruckt werden. Die Word-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden. Ordner Didaktische Hinweise Arbeitsblätter (mit Lösungen, als PDFs zum Ausfüllen; z. T. differenziert) 3D-Interaktion Infotext Grafiken Filmkommentar Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben Materialien Hinweise zum Einsatz der Sequenzen, der Grafiken und der ergänzenden Arbeitsmaterialien 1) Blut Eine besondere 2) Jeder hat eine Aufgabe 3.1) Die Blutgerinnung (für Einsteiger) 3.2) Die Blutgerinnung (für Experten) 4) Blutgruppensysteme und Blutübertragung Erforsche das Blut des Menschen Erste Hilfe: Der Druckverband AB0-System Gerinnungsfaktoren Blutbildung Filmkommentar als PDF-Dokument Übersicht über den Aufbau der DVD Informationen zu ergänzenden FWU-Medien Produktionsangaben zur DVD und zum Film 9

10 Programmstruktur Untermenü Blut und Blutgruppen des Menschen Hauptmenü Blut und Blutgruppen des Menschen Das Transportsystem Blut Bestandteile des Bluts Das AB0-System Der Rhesusfaktor 1:50 min 6:10 min 4:30 min 3:40 min Blut und Blutgruppen des Menschen Blut und Blutgruppen des Menschen Film 22 min Sequenzen Blutgerinnung Erste Hilfe 2:50 min 1:10 min AB0-System Grafik Arbeitsmaterial Gerinnungsfaktoren Blutbildung Arbeitsmaterial Grafik Grafik Didaktische Hinweise 4 Arbeitsblätter (z.t. mit verschiedenen Niveaus; mit Lösungen) Infotext Interaktion 3 Grafiken Filmkommentare Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben 10

11 Produktionsangaben Blut und Blutgruppen des Menschen (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2014 DVD-Authoring und Design Dicentia Germany GmbH im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2014 DVD-Konzept Dr. Maike Schuchmann Bilder thinkstock Jochen; Skomoroch; Maria Tkach 3D-Interaktion 3d-bewegungswerkstatt, Gilching Arbeitsmaterial Dr. Maike Schuchmann Pädagogische Referentin im FWU Dr. Maike Schuchmann Produktionsangaben zum Film Blut und Blutgruppen des Menschen Produktion SnapShot Film- und Fernsehproduktion im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2014 Buch Michael Süß Sprecher Florian Pilz Darsteller Verena Weber Andreas Suckert Kamera Michael Geyer Schnitt Christopher Baumann Michael Geyer Kamera-Assistenz Tina Schart Animation Ludwig Schwaiger Juliane Kern Tonmischung Christopher Baumann Michael Geyer Produktionsleitung Eva Geyer Redaktion Dr. Maike Schuchmann Fachberatung Monique Meier Bildmaterial Wikipedia: Keith Chambers (Scooter Project); Perry Jefferies; Southworth & Hawes; Andreas Bemeleit Louis Schmidt History of Medicine (NLM) Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2014 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D Grünwald Telefon (089) Telefax (089) info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet 11

12 Didaktische FWU-DVD Blut und Blutgruppen des Menschen Vier bis sechs Liter Blut pulsieren durch den Körper eines erwachsenen Menschen. Diese Produktion geht auf das lebenswichtige Transportsystem Blut ein und stellt anschaulich seine Bestandteile und seine Aufgaben dar. Dabei wird auf die Blutgruppen ebenso eingegangen wie auf die Blutgerinnung und Erste-Hilfe-Maßnahmen. Zusätzlich stehen Arbeitsblätter, eine 3D-Interaktion, didaktische Hinweise und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Erscheinungsjahr: 2014 Laufzeit: 22 min Sequenzen: 6 Grafiken : 3 Sprache: Deutsch DVD-ROM-Teil: Interaktion: Arbeitsblätter: Adressaten: Unterrichtsmaterialien 3D-Interaktion 4 (mit Lösungen, als PDFs zum Ausfüllen, z. T. differenziert) Allgemeinbildende Schule (Klasse 6-9) Schlagwörter: AB0-System, Anatomie, Antigen, Antikörper, Blutgruppensystem, Blutgerinnung, Blutzelle, Erste Hilfe, Gerinnungsfaktor, Gesundheitserziehung, Immunsystem, Landsteiner; Karl, Leben, Medizin (Heilkunde), Narbe, Plasma, Rhesus-Faktor, Wiener; Alexander Solomon, Wunde, Wundheilung, Zelle Systematik: Biologie Gesundheit Menschenkunde Körperbau Menschenkunde Stoffwechsel, Innere Organe Menschenkunde Krankheiten und Vorbeugung Gesunderhaltung Krankheitsvorsorge und Früherkennung Krankheit FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz Grünwald Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) info@fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMAFREI Bestell-Hotline: +49 (0) vertrieb@fwu.de