JIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)

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1 JIM-Studie 0 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung

2 Altersgruppen Bildungsgruppen JIM 0: Soziodemografie 9 - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Schüler Auszubildende 0 Studenten Hauptschule 0 Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

3 Geräte-Ausstattung im Haushalt 0 (Auswahl) Computer/Laptop Handy Fernseher Internetzugang Digitalkamera Radio 9 9 MP-Player/iPod 9 DVD-Player (nicht PC) Feste Spielkonsole TV-Flachbildschirm Videorekorder Tragb. Spielkonsole 9 DVD-Rekorder 9 Smartphone/iPhone DVD-Rekorder mit Festplatte 9 Tablet-PC/iPad Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

4 Gerätebesitz Jugendlicher 0 Handy MP-Player/iPod Computer/Laptop Radio Digitalkamera Fernsehgerät Tragb. Spielkonsole Feste Spielkonsole Internetzugang DVD-Player (nicht PC) Smartphone/iPhone TV-Flachbildschirm DVD-Rekorder Videorekorder Tablet-PC/iPad Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

5 Non-mediale Freizeitaktivitäten 0 - täglich/mehrmals pro Woche - Mit Freunden/Leuten treffen Sport Ausruhen, nichts tun Familienunternehmungen Selbst Musik machen Malen, basteln Sportveranstaltungen besuchen Einkaufsbummel Partys Disco Leih-Bücherei/Bibliothek Briefe/Karten schreiben Kirche Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

6 Non-mediale Freizeitaktivitäten 0/00 - täglich/mehrmals pro Woche - Mit Freunden/Leuten treffen Sport Ausruhen, nichts tun Selbst Musik machen Familienunternehmungen Malen, basteln Sportveranstaltungen besuchen Einkaufsbummel Partys Disco Leih-Bücherei/Bibliothek Briefe/Karten schreiben Kirche 0 9 Gesamt 0, n=.0 Gesamt 00, n= Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten

7 Themeninteressen 0 () - sehr interessant/interessant - Liebe, Freundschaft Musik 9 Ausbildung und Beruf Internet Sport Aktuelles/was in der Welt passiert Handy PC & alles, was damit zu tun hat Gesundheit/ Medizin Schule Mode/Kleidung Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

8 Themeninteressen 0 () - sehr interessant/interessant - Kino/Filme 9 Umwelt(schutz) Musik-Stars/Bands 0 Energieversorgung/-politik 9 Film-/TV-Stars 9 Computerspiele Wirtschaft Regionale Politik Kunst/Kultur 9 Überregionale Politik Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

9 Berufswunsch 0 Ja, habe einen Berufswunsch Bildung/Erziehung Gesundheitswesen Kaufmännische Berufe Handwerkl.-techn. Berufe Andere Handwerkl./Dienstleistungsberufe Verkehrswesen Öffentlicher Dienst Künstl.-kreative Berufe Berufe mit Tieren Hauptschule Realschule Gymnasium Ingenieur/in Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent, Nennungen ab % Basis: alle Befragten, n=.0 9

10 Informationsquellen für Berufswunsch 0 Eltern/Verwandte Internet Schule Praktikum/Ferienjob Freunde Agentur für Arbeit/BIZ Fernsehen/TV-Serien Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent, Nennungen ab % Basis: Befragte, die einen Berufswunsch haben, n=9 0

11 Medienbeschäftigung in der Freizeit 0 Handy 0 Internet* Fernsehen* 0 9 MP 0 Radio* 0 Musik-CDs/Kassetten 0 9 Bücher Tageszeitung Computer-/Konsolenspiele (offline) Computer (offline) Digitale Fotos machen 9 DVD/Video Zeitschriften/Magazine 9 Tageszeitung (online) 0 Hörspielkassetten/-CDs Zeitschriften (online) Digitale Filme/Videos machen täglich mehrmals pro Woche E-Books lesen Kino Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent *egal über welchen Weg Basis: alle Befragten, n=.0

12 Medienbeschäftigung in der Freizeit 0 - täglich/mehrmals pro Woche - Handy Internet* Fernsehen* MP Radio* Musik-CDs/Kassetten Tageszeitung Bücher Computer/Konsolenspiele (offline) DVD/Video Computer (offline) Digitale Fotos machen Zeitschriften/Magazine Tageszeitung (online) Hörspielkassetten/-CDs Zeitschriften (online) Digitale Filme/Videos machen Kino E-Books lesen Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent *egal über welchen Weg Basis: alle Befragten, n=.0

13 Wichtigkeit der Medien* 0 - sehr wichtig/wichtig - Musik zu hören 9 Internet zu nutzen 9 Handy zu nutzen Musik zu hören Internet zu nutzen Handy zu nutzen Bücher zu lesen Computerspiele 0 Radio zu hören Fern zu sehen Fern zu sehen Radio zu hören Tagezeitung zu lesen Tagezeitung zu lesen Computerspiele Bücher zu lesen Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent *egal ob über herkömmlichen Weg, über das Internet oder andere Wege Basis: alle Befragten, n=.0

14 Wichtigkeit der Medien im Tagesablauf - ist mir am wichtigsten - Fernsehen Radio Internet Handy MP-Player/CDs Bücher Computer-/Konsolenspiele andere Medien keine Medien Aufstehen Frühstück Schulweg/ Arbeitsweg 9 Schule/ Arbeit Pausen Lernen 9 Mittagessen Abendessen Schlafengehen Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

15 Wichtigkeit der Medien in der Freizeit - ist mir am wichtigsten - Fernsehen Radio Internet Handy MP-Player/CDs Bücher Computer-/Konsolenspiele andere Medien keine Medien Mit Freunden zusammen sein Mit Familie zusammen sein 9 9 Allein zu Hause 9 Beim Chillen Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

16 Würde bei widersprüchlicher Berichterstattung am ehesten vertrauen auf Gesamt 0 9 Tageszeitung Fernsehen Radio Internet weiß nicht Jahre 0 - Jahre - Jahre 9-9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

17 Musiknutzung (höre Musik mit ) 0 - täglich - Radio 9 MP-Player/iPod Handy/Smartphone Internet Computer/Laptop (offline) CD-Player/Discman Fernseher Walkman Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

18 Radionutzung 0 Gesamt 9 - Jahre - Jahre - Jahre 0-9 Jahre Hauptschule 0 Realschule 9 Gymnasium täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/ Tage einmal/monat - seltener nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

19 Wege der Radionutzung in den letzten Tagen: Über ein stat. Radio 9 Autoradio Über ein Handy/Smartphone 9 Über das Internet Über ein mob. Radio Über einen MP-Player 9 Über einen Fernseher Spezielles Webradio Über einen Tablet-PC Über einen Computer (TV/Radio Karte) Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die mind. einmal in den letzten Tagen Radio hörten, n=.0 9

20 Genutzte Bezugsmöglichkeiten von neuer Musik Kopiere die MP-Datei von Freunden, Bekannten oder Verwandten Kaufe die CD Kopiere die CD von Freunden, Bekannten oder Verwandten 9 Schneide den Titel aus dem Internet mit 9 Gesamt Kaufe die MP-Datei Lade die MP-Datei aus Onlinetauschbörse herunter Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0 0

21 Wege der Fernsehnutzung in den letzten Tagen: Über einen stat. Fernseher Über das Internet Über ein Handy/Smartphone* Über einen Computer (TV- Karte) Tablet-PC 0 (n=.) 00 (n=.9) ipod * Seit 0 inkl. Smartphone Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die mind. einmal in den letzten Tagen ferngesehen haben

22 Liebstes Fernsehprogramm* 0 ProSieben RTL SAT. VIVA NICK Das Erste/ARD Super RTL RTL DMAX 0 ZDF Sky/Premiere * Programme ab % Nennungen (Gesamt) Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

23 Regelmäßig genutzte Nachrichtensendungen Sehe regelmäßig Nachrichtensendungen, und zwar: 9 ARD (gesamt) 9 RTL (gesamt) ProSieben (gesamt) ZDF (gesamt) Sat. (gesamt) Dritte Programme (gesamt) 0 Gesamt Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

24 Liebste Unterhaltungsshows/Castingsendungen* im Fernsehen 0 - Oberkategorie und Beispielsendungen - Unterhaltungs- /Spielshows Schlag den Raab Wetten, dass? Gesamt Castingshows Deutschland sucht den Superstar 0 Germany's Next Topmodel 0 Das Supertalent * Programme ab % Nennungen (Gesamt) Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

25 Bücher lesen 0 Gesamt Jahre Jahre 0 - Jahre 9-9 Jahre Hauptschule 9 Realschule 9 0 Gymnasium täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/ Tage einmal/monat - seltener nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

26 Genutzte Bezugsmöglichkeiten von neuen Büchern Kaufe selbst im Buchladen Geschenkt von Freunden, Bekannten oder Verwandten Leihe von Freunden, Bekannten oder Verwandten aus Kaufe/bestelle über das Internet Leihe aus der Bücherei/ Bibliothek aus Gesamt Lade E-Books aus dem Internet Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die zumindest selten Bücher lesen n=.000

27 Computerbesitz und Internetzugang Jugendlicher Computer im persönlichen Besitz Internetzugang im persönlichen Besitz 0 Gesamt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

28 Internet: Nutzungsfrequenz 0 Gesamt - Jahre 9 - Jahre 9 - Jahre 0-9 Jahre Hauptschule 0 Realschule Gymnasium täglich mehrmals pro Woche einmal/woche - alle Tage einmal/monat - seltener nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

29 Wege der Internetnutzung in den letzten Tagen Computer/Laptop Handy/Smartphone 9 Spielkonsole MP-Player/iPod Tablet-PC* 0 0 (n=.) 00 (n=.) Fernseher Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die mind. einmal in den letzten Tagen Internet nutzten *Tablet-PC seit 0 abgefragt 9

30 Inhaltliche Verteilung der Internetnutzung Gesamt Kommunikation Spiele Informationssuche Unterhaltung (z.b. Musik, Videos, Bilder) Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre 0 Hauptschule 0 Realschule 9 Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer, n=. 0

31 Aktivitäten im Internet Schwerpunkt Kommunikation - täglich/mehrmals pro Woche - Online-Communities wie z.b. schülervz, studivz, Facebook nutzen s empfangen und versenden Instant-Messenger wie z.b. ICQ oder MSN nutzen Chatten, also Chatrooms besuchen Über das Internet telefonieren, Skypen Sich mit anderen Internet-Nutzern in Multi-User- Spielen unterhalten Tweets lesen Twittern Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

32 Tätigkeiten im Internet/am Computer Schwerpunkt: Unterhaltung - täglich/mehrmals pro Woche - Videoportale nutzen In Profilen von Communities stöbern Musik/Sounddateien am PC/im Internet anhören Einfach so drauf los surfen Videos ansehen/herunterladen Über Internet Radio hören DVDs am Computer anschauen TV-Sendungen zeitversetzt sehen Mediatheken nutzen TV-Sendungen live sehen Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

33 Tätigkeiten im Internet/am Computer Schwerpunkt: sich informieren - täglich/mehrmals pro Woche - Suchmaschinen nutzen Infos (nicht Schule/Ausbildung) suchen Wikipedia o.ä. nutzen Newsgroups lesen Informationsportale (ohne Print/TV) lesen Nachrichtenportale (Print) nutzen Regionale Veranstaltungen suchen Sport-Live-Ticker nutzen Weblogs lesen Tweets lesen Nachrichtenportale (TV-Sender) nutzen Podcasting Gesamt Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

34 Tätigkeiten im Internet/am Computer Schwerpunkt: Schule/Freizeit - täglich/mehrmals pro Woche - Zu Hause für die Schule lernen/arbeiten Nach Informationen für die Schule bzw. Ausbildung suchen In der Schule mit Computern/Internet arbeiten Bilder/Filme bearbeiten Musik-CDs/MPs zusammenstellen Präsentationen oder Referate erstellen Selbst Musik machen, also komponieren Bearbeiten von Tönen, Musik, also Soundbearbeitung (n=.0) 00 (n=.0) Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten

35 Aktivitäten im Internet Schwerpunkt Web.0 - täglich/mehrmals pro Woche - In Newsgroups/Foren schreiben Fotos/Videos einstellen Musik/Sound-Dateien einstellen Twittern Weblogs verfassen Etwas in Wikipedia o.ä. schreiben Podcasts erstellen Web.0 Nettozählung 0 (ohne Communities): Mache ich tägl./mehrm. pro Woche: % Mache ich mind. x pro Woche: % Mache ich überhaupt: % Gesamt Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

36 0 Es gab im Freundeskreis schon einmal Ärger wegen Einträgen im Internet Dabei ging es um: Visuelles (Bilder/Videos) 0% Texte/Kommentare 0% Falsches/Fake % Mobbing % Gesamt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer, n=.

37 Gibt es jemanden in Deinem Bekanntenkreis, der schon mal im Internet fertig gemacht wurde? 0 0 (n=.) 00 (n=.) Gesamt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer

38 Vergleich der Jugendzeit heute und früher - Wer hatte es alles in allem leichter in seiner Jugend? - Gesamt 0 - Jahre Jahre Jahre -9 Jahre Meine Eltern hatten es leichter Ich selbst habe es leichter Kein Unterschied Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

39 Vergleich der Jugendzeit heute und früher - stimme zu - Durch das Internet gibt es heutzutage auch mehr Probleme als früher. Durch das Internet haben Jugendliche es heute allgemein einfacher als früher. Durch das Internet sind Freundschaften heutzutage viel oberflächlicher als früher. 0 Durch das Internet haben Jugendliche heutzutage mehr Freunde als früher voll und ganz weitgehend weniger gar nicht Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0 9

40 Computer-, Konsolen-, Onlinespiele: Nutzungsfrequenz 0 Online-Spiele alleine Mulit-User Online-Spieler 0 PC-Spiele (offline) alleine 9 0 PC-Spiele (offline) mit anderen Konsolenspiele alleine 0 Konsolenspiele mit anderen täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/ Tage einmal/monat - seltener nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0 0

41 Nutzungsorte Computer-, Konsolen- oder Onlinespiele - täglich/mehrmals pro Woche - Im eigenen Zimmer Woanders zu Hause 0 Bei Freunden Unterwegs, im Bus An der Schule/bei der Arbeit 0 Gesamt Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer von PC-/Online-/Konsolenspielen, n=99

42 Computer- und Konsolenspiele mit anderen: Spielpartner 0 Mit Geschwistern Mit Eltern PC-Spiele offline mit anderen, n=0 Konsole mit anderen, n= Mit Freunden/ Bekannten Mit anderen Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: jeweilige Nutzer

43 Computer-/Konsolenspiele: Nutzungsfrequenz Montag - Freitag Gesamt Jahre 0 - Jahre 0 - Jahre -9 Jahre 9 Hauptschule Realschule 9 Gymnasium bis zu einer Stunde eine bis unter zwei Stunden zwei bis unter vier Stunden mehr als vier Stunden nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

44 Liebste Computerspiele Rang - - bis zu drei Nennungen - - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Rang "Die Sims" % "FIFA" % "FIFA" 0 % "FIFA" % Rang "FIFA" % "Call of Duty" % "Call of Duty" % "Call of Duty" % Rang "Need für Speed" % "Die Sims" % "Die Sims" % "Need für Speed" % Hauptschule Realschule Gymnasium Rang "Call of Duty" % "FIFA" 0 % "FIFA" % Rang "FIFA" % "Die Sims" % "Die Sims" % Rang "Die Sims" 0 % "Need for Speed" % "Call of Duty" % Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer PC-/Online-/Konsolenspiele, n=99

45 Nutzung von brutalen bzw. besonders gewalthaltigen Computer-, Konsolen- oder Onlinespielen Gesamt 0 - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre 9 Freunde spielen spiele selbst Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer PC-/Online-/Konsolenspiele, n=99

46 Online-Communities: Nutzungsfrequenz 0/00 - täglich/mehrmals pro Woche - Gesamt 0, n=. - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre 00, n=. 0 Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, JIM 00, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer

47 Genutzte Online Communities 0 - offene Nennungen, Auswahl - schülervz Facebook Wer-kennt-wen 0 Schueler.CC 9 - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent, Nennungen ab Prozent Basis: Internet-Nutzer, n=.

48 Online-Communities: Funktionen Nutzungsfrequenz 0 In einer Online- Community chatten 9 Nachrichten an andere verschicken 0 Bei anderen auf die Pinnwand schreiben Posten was man gerade so macht täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/ Tage einmal/monat - seltener nie Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0

49 Hinterlegte persönliche Daten im Internet Informationen über Hobbies und andere Tätigkeiten Eigene Fotos/Filme 9 Fotos/Filme von Freunden/Familie 0 Eigene -Adresse Eigene Instant Messenger Nummer Eigene Blogs/Internet- Tagebücher oder twitter 0, n=. 00, n=. 009, n=. Eigene Telefon- /Handynummer Quelle: JIM 0-009, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer 9

50 In Bezug auf den Schutz meiner Daten fühle ich mich in meiner Community Gesamt sehr sicher sicher weniger sicher gar nicht sicher Jahre - Jahre Jahre 0-9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0 0

51 In Bezug auf den Schutz meiner Daten fühle ich mich in meiner Community Gesamt Facebook-Nutzer (n=) 0 schülervz-nutzer (n=) sehr sicher sicher weniger sicher gar nicht sicher Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0

52 Annahmen über die Datenverwendung bei Online-Communities Datenweitergabe Auswerten der Informationen Datenspeicherung Werden nur gespeichert und nicht weiter verwendet Veröffentlichung Spionieren/Hacken/Faken Datenmissbrauch Das möchte ich nicht wissen Weiß nicht/keine Angabe Gesamt Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

53 Annahmen über die Finanzierung von Online-Communities Werbebanner Sponsoring 9 Nutzerentgelt/Zahl der Nutzer Zusatzangebote 0 0 Gesamt Datenhandel/ Adressverkauf 9 Spenden Steuern/Zuschüsse Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0

54 Würde die Daten meines Community-Profils verkaufen für Würde mein Profil nicht verkaufen.000 Euro oder mehr 00 bis.000 Euro Unter 00 Euro Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0

55 Fühle mich über das Thema Datenschutz im Internet... Gesamt Jahre - Jahre - Jahre 9-9 Jahre 9 9 Hauptschule 0 9 Realschule Gymnasium sehr gut informiert gut informiert weniger gut informiert gar nicht gut informiert Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

56 Ich informiere mich über Datenschutz bei Medien Eltern Lehrern/Schule Freunden Geschwistern/Verwandten Woanders Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die sich (sehr) gut über Datenschutz informiert fühlen, n=0

57 Habe die AGBs meiner Online-Community gelesen hast du die AGBs ganz gelesen? Nein % Ja % Wenn ja ganz gelesen teilweise gelesen wie genau hast du die AGBs gelesen? detailliert gelesen überflogen k.a Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Nutzer Online-Communities, n=.0

58 Handy-Besitzer 0 Handy Smartphone/iPhone Gesamt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten, n=.0

59 Smartphone: Die wichtigsten Apps - bis zu drei Nennungen - Communities Computerspiele Instant-Messenger Nachrichten/Wetter Videoportale Musik-Apps/Player Browser/Internetzugang Navi/GPS Google-Dienste Shopping Sport ÖPNV Handy-Apps Terminkalender Foto/Kamera/Bearbeitung TV-Apps Radio-Apps Wörterbuch Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent, Nennungen ab % Basis: Befragte, die Apps auf dem Handy haben, n= 9

60 Nutzung verschiedener Handy-Funktionen - täglich/mehrmals pro Woche - SMS bekommen Angerufen werden SMS schicken Jemanden anrufen Mit Handy Musik hören Fotos/Filme machen MP mit Bluetooth verschicken Fotos/Filme mit Bluetooth verschicken Mit Handy Nachrichtendienste empf. Handyspiele spielen Mit Handy im Internet surfen Mit Handy Mails abrufen MP als MMS verschicken Fotos/Filme als MMS verschicken Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=. 0

61 Gesamt Probleme mit dem Handy jemand hat beleidigende Bilder/Text über mich verschickt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre hatte schon mal Schwierigkeiten wegen gespeicherter/verschickter Dinge auf meinem Handy Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=.

62 Kenntnis/Erhalt brutaler Videos oder Pornofilme aufs Handy Gesamt 0 9 ist bekannt - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre 9 Freunde/Bekannte haben bekommen habe selbst bekommen Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0, Angaben in Prozent Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=.

63 Habe schon mal mitbekommen, dass eine Schlägerei mit dem Handy gefilmt wurde Gesamt ja, tatsächliche Prügeleien 0, n=. ja, tatsächliche Prügeleien 00, n=.0 - Jahre - Jahre - Jahre -9 Jahre 0 9 ja, tatsächliche Prügeleien 009, n=. Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 0 - JIM 009, Angaben in Prozent Basis: Besitzer Handy/Smartphone

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