Deutsche Schule Tokyo Yokohama. Lehrplan. Wahlfach Japanisch für Nicht-Muttersprachler ab Klasse 6

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1 Deutsche Schule Tokyo Yokohama Lehrplan Wahlfach Japanisch für Nicht-Muttersprachler ab Klasse 6

2 Lehrplan Wahlfach Japanisch ab Kl. 6 Schuljahr 2012/13 Stufe 1 Stufe 2 Stufe 3 Genki I L.1-5 Hiragana Katakana Genki I L.6-10 Kanji 1-50 Genki I L Übungsheft für The Japanese Language Proficiency Test (Stufen N5~N2) Kanji The Japanese Language Proficiency Test

3 Lernziel Beim Erlernen einer Fremdsprache wird das Verständnis für eine andere Kultur vertieft. Für die Zukunft bedeutet dies, dass man die Rolle eines Brückenbauers in der Vermittlung seines eigenen Landes und Japans übernehmen kann. Für die persönliche Entwicklung ist das Erlernen der Sprache einer anderen Kultur wichtig und führt zu einer Bereicherung im Leben. Lerninhalt Die Mittel-und Oberstufenschüler, die Französisch als 2. Fremdsprache nehmen, haben die Gelegenheit die Sprache des Gastlandes (Japanisch) zu lernen. Unter den Bedingungen, dass sie in dem Land der Zielsprache leben, wird der Schwerpunkt des Unterrichts auf die Kommunikationsfähigkeit gelegt. Der im japanischen Alltagsleben gebrauchte Wortschatz, Ausdrücke und Grammatik werden vermittelt. Jene Schüler, die in der Grundschule und in der Orientierungsstufe bereits Japanisch hatten, wiederholen die Inhalte des bisherigen Japanischunterrichts durch ein systematisches Erlernen der Grammatik und entwickeln diese Kenntnisse weiter. Im Unterricht und durch verschiedene Aktivitäten haben die Schüler Kontakt zu Japan und der japanischen Kultur. Sie sammeln ihre Erlebnisse, um das Land zu verstehen.

4 Lerninhalt Stufe 1 Themen/Situationen Begrüßung Vorstellung Einkaufen Ausgehen Reisen In der Schule Auf der Post Am Bahnhof Auf der Straße Wortschatz Zahlen Wochentage Datum/Uhrzeit Gegenstände in der Schule Familie Essen Länder Sport Ortsangaben (oben, unten, in der Nähe ) Zeitangaben (heute, gestern, vorgestern ) Adjektive Adverbien Verben

5 Grammatik sein (Gegenwart/ Gegenwart Verneinung/ Vergangenheit/ Vergangenheit Verneinung) arimasu, imasu ko-, so-, a-, do- W-Fragen (was, wo, wann, wer, wie viel, welch-, was für ein- ) Verben Verben + masu-form (Gegenwart/ Gegenwart Verneinung/ Vergangenheit/ Vergangenheit Verneinung) Wörterbuch-Form - ka -masenka Partikel Ortsangabe i-adjektive na-adjektive Zählsuffixe wa, ga, o, no, ni, e, de ~ni ~ga arimasu, imasu (Gegenwart/ Gegenwart Verneinung/ Vergangenheit/ Vergangenheit Verneinung) (Gegenwart/ Gegenwart Verneinung/ Vergangenheit/ Vergangenheit Verneinung) -mai Japankunde und sonstige Aktivitäten Beispiel: Bestellen (im japanischen Fast-food Restaurant) L.2 Einkaufen (in einem Supermarkt in Nakamachidai) L.2 Ausgehen (von Nakamachidai nach Shibuya/ Kinobesuch) L.3 Tempelbesuch (in Nakamachidai/ Center Minami) L.4 Auf die Post gehen (in Nakamachidai) L.5 Schriftzeichen Hiragana Katakana (Kanji 30) Lehrmittel Genki I (Verlag: The Japan Times ) Lektion 1-5

6 Lerninhalt Stufe 2 Themen/Situationen Mit Lehrer im Klassenzimmer Mit Freund im Klassenzimmer Im Bus Fotos der Familie Telefongespräch mit Freund Grillen mit Freunden Kabuki-Theater Ferienplanung Im Reisebüro Wortschatz Verkehrsmittel Familie Körper Jahreszeit Farbe Beruf Gegenstände Ortsangaben Zeitangaben Fragewörter Adjektive Adverbien Verben

7 Grammatik te-form (Verben) Kurzform (Verven, Adjektive, Nomen) nai-form (Verben) Verben + -kudasai -temoii desu -tewa ikemasen -te, -te, -masu -mashooka -te imasu Relativsatz -to omoimasu -to itte imashita -tsumori desu Vergleich Partikel Zählsuffixe kala (weil), de (Mittel und Verkehrsmittel) -nin, -tsu Japankunde und sonstige Aktivitäten Beispiel: Ausgehen (mit dem Bus/ Zug/ Taxi) Besuch (Theater/ Museum) Bestellen (mit dem Telefon) Kochen Erfahrung (japanische Künste) Schriftzeichen Kanji 1-50 Lehrmittel Genki I (Verlag: The Japan Times ) Lektion 6-10

8 Lerninhalt Stufe 3 Genki I (Verlag: The Japan Times ) Lektion Übungsheft für The Japanese Language Proficiency Test der Stufe N5~N2 Kanji