Vorbemerkung zur Neuauflage I. Leben und Werk in finsteren Zeiten
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- Leander Schuster
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1 Inhalt Inhalt Vorbemerkung zur Neuauflage I. Leben und Werk in finsteren Zeiten 1. Grundlageninformationen Probleme einer multiplen Epoche Historische Epochenerfahrung Orientierungen in der Weimarer Republik Exil und Kampf gegen den Faschismus Rückkehr nach Europa und Theaterarbeit in der DDR.. 22 II. Die frühe Lyrik 1. Vorbemerkung Bertolt Brechts Hauspostille Grundlageninformationen Formmuster der Gebrauchskunst und Kontrafaktur im Gehalt Die Konsequenz der nihilistischen Weltsicht: Daseinsgenuss und Preis der Asozialen Sympathie für die Schwachen und für die Opfer der Gesellschaft Die Unmöglichkeit der Liebe: Erinnerung an die Marie A Die zyklische Geschlossenheit der Hauspostille Aus dem Lesebuch für Städtebewohner Grundlageninformationen Gebrauchslyrik und Großstadterfahrung Eine Schule des Überlebens im Großstadt-Dschungel Die Formen der Lehre: Unterweisung und Exempel Textbeispiel: An Chronos Der Gestus der Kälte Die Perspektive der frühen Lyrik... 40
2 6 Inhalt III. Die frühen Dramen 1. Vorbemerkung: Die Krise des Individuums Schlechte Zeit für Dramatik Grundlageninformationen Baal: Vitalismus als Widerlegung der gesellschaftlichen Möglichkeiten des Individuums Grundlageninformationen Der Gegenentwurf Naturhaftes Dasein und gesellschaftliche Verweigerung Glücksanspruch statt Menschheitsbeglückung Trommeln in der Nacht: Das Drama des beschädigten Individuums Grundlageninformationen Widersprüche und Antithesen Das Revolutionsstück als Komödie Die Aufhebung der Bühnenillusion Im Dickicht (der Städte): Drama der Selbstentfremdung Grundlageninformationen Mythologie der Großstadt Beschreibung eines Kampfes (Einsatz, Verlauf, Ergebnisse) Die Unzulänglichkeit der Sprache Mann ist Mann: Das aufgehobene Individuum Archaisierung des Individuums in Leben Eduards des Zweiten von England Grundlageninformationen Entstehung und Wandlungen der Konzeption Die Verkürzung der Identität zur Identifizierbarkeit Der Spielraum der Verwandlungen Der neue Typus Mensch Die Vernichtung des Individuums und die Begründung des epischen Theaters Rückblick: Überwindung der Krise des Dramas durch Verabschiedung des Individuums IV. Versuche : Politisch-ästhetische Experimente des Stückeschreibers in der Endphase der Weimarer Republik 1. Vorbemerkung Der Weg zu einem zeitgemäßen Theater und seinem Publikum Grundlageninformationen... 77
3 Inhalt 7 3. Die Lehrstücke Grundlageninformationen Arbeit für den Rundfunk und das Radiolehrstück Der Flug der Lindberghs Vom Lehrstück zum Badener Lehrstück vom Einverständnis Die Maßnahme Grundlageninformationen Der Jasager, Der Jasager 2, Der Neinsager Das Lehrstück im politischen Kontext: Die Maßnahme Zur Lehrstückdiskussion Aufstieg und Fall der Stadt Mahagonny Grundlageninformationen Die epische Oper : Kritik des Kulinarischen Die epische Konzeption der Oper Die heilige Johanna der Schlachthöfe Grundlageninformationen Ein Lernprozess in der Unübersichtlichkeit ökonomischer Vorgänge Ideologiekritik: Religiöses Verhalten in politischen Kontexten Die Furcht vor Gewalt als revisionistischer Impuls Das religiöse Ingenium und der faustische Mensch : Die Überprüfung der großen geistigen Systeme Die historisch zugeordnete Form V. Gesellschaft und Kunst im wissenschaftlichen Zeitalter. Brechts Theorie eines episch-dialektischen Theaters 1. Vorbemerkung: Episches Theater als neue Form der Dramatik Die neuen Stoffe und ihre Anforderungen an die dramatische Form Eine politische Theorie des Theaters Grundlageninformationen Dialektische Dramatik Eingreifendes Denken : Brechts Verständnis der materialistischen Dialektik Nichtaristotelische Dramatik (Anmerkungen zur Mutter) Verfremdung und V-Effekt (Vergnügungstheater oder Lehrtheater?, Verfremdungseffekte in der chinesischen Schauspielkunst, Über experimentelles Theater)
4 8 Inhalt 3.4. Die Rückkehr zur Ästhetik Der Messingkauf Grundlageninformationen Kleines Organon für das Theater Grenzen der Theorie: die durchschlagende Wirkungslosigkeit eines Klassikers Es geht um den Realismus Grundlageninformationen VI. Die großen Dramen des Exils. Parabelstück und episches Theater 1. Vorbemerkung: Die Bauart langdauernder Werke Der Formtypus der Brechtschen Parabel Grundlageninformationen Die antifaschistischen Parabeln Von der Bearbeitung zur Parabel: Die Rundköpfe und die Spitzköpfe Grundlageninformationen Parabel als Medium historischer Aufklärung: Der Aufstieg des Arturo Ui Grundlageninformationen Verfremdung als Anleitung zu historischer Urteilsbildung Der große Stil Intertextuelle Verfremdung und realistische Formen An den Grenzen der Parabel Leben des Galilei: Ein Gegenbeispiel zu den Parabeln? Grundlageninformationen Die opportunistische Form Naturwissenschaftliche und soziale Erkenntnis Schwierigkeiten der Perspektive: die Selbst-Verfremdung Die aus der Materie entbundene Idee: Zweideutigkeiten Die großen Parabeln Parabelform und eingreifendes Denken Die tödlichen Illusionen der Kleinbürger: Mutter Courage und ihre Kinder Grundlageninformationen Verfremdung der Entfremdung: Der gute Mensch von Sezuan Grundlageninformationen Schwierigkeiten mit der Parabel Die Rolle der Götter
5 Inhalt Die Figurenspaltung Der offene Schluss Vorgeschichte und Utopie in der Parabel: Herr Puntila und sein Knecht Matti Grundlageninformationen Episches Theater und Komödie Ausstellung der Widersprüche in der Figurenspaltung Vermittlung der Widersprüche im Spiel Utopische Intention der Parabel und Utopie des Publikums im Kaukasischen Kreidekreis Grundlageninformationen Das Vorspiel: Alte und neue Weisheit Die Grusche-Handlung: Destruktive Produktivität Die Azdak-Handlung: Widerspruchsvolle Antizipation einer Goldenen Zeit Die Bedeutung des Vorspiels Möglichkeiten und Probleme der Parabel VII. Lyrik des Exils und späte Lyrik 1. Vorbemerkung Lyrik des Exils: Svendborger Gedichte und Steffinische Sammlung Grundlageninformationen Kommunikation vs. Erlebnisausdruck Schwierigkeiten beim Schreiben der Wahrheit Deutsche Satiren Reimlose Lyrik mit unregelmäßigen Rhythmen Finstere Zeiten Inzwischenzeit Buckower Elegien und letzte Gedichte Grundlageninformationen Alterslyrik : Reflexion vs. Intuition Paradigmenwechsel Buckower Elegien Grundlageninformationen Selbsterfahrung und Legitimation des Dichtens Das Motto: Gesellschaftliche Mobilität als Voraussetzung des Dichtens Der Blumengarten: Genuss und Erkenntnis Böser Morgen: Reflexion der Entfremdung Heißer Tag
6 10 Inhalt VIII. Die Bearbeitungen 1. Grundlageninformationen Theater im Geiste des Fortschritts Prinzipien der Bearbeitung Die Antigone des Sophokles Grundlageninformationen Die Konzeption Tiresias Der Krieg Lenz Der Hofmeister und seine Bearbeitung Vorbemerkung Grundlageninformationen Lenz oder die Alternative Figaro rechtsrheinisch Hoffnung auf bessere Zeiten: Lenz Konzept des Ständeausgleichs Lektion auf der Bühne. Exemplarische Szenenanalyse der Bearbeitung Großmuth der Jugend Ist der Hofmeister ein negatives Stück? IX. Die Wirkung Grundlageninformationen Gesamtbibliographie Zitierweise Werkausgaben Biographisches, Erinnerungen Materialienbände, Handbücher und Sammelbände Forschungsliteratur Grundlagen, Zusammenhänge Namenregister Brecht-Werkregister
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