Blitzrechenoffensive. in der Praxis
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- Lena Koenig
- vor 9 Jahren
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1 Blitzrechenoffensive in der Praxis
2 Agenda Problemaufriss: Mathe kann ich nicht Warum Blitzrechnen? Darum! Aufbau des Blitzrechnen-Kurses Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 2
3 Problemaufriss: Mathe kann ich nicht Kinder mit sehr heterogenen, oft geringen Lernvoraussetzungen zunehmend rechenschwache Kinder in den Klassen viele Kinder mit drei Jahren Schuleingangsphase Kolleginnen unterrichten Mathematik fachfremd Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 3
4 Warum Blitzrechnen? Darum! Ziel: Der Anteil der Kinder mit fehlenden Verständnisgrundlagen wird reduziert. Die Kinder sind erfolgreicher und motivierter. Das Kollegium ist zufriedener und motivierter. Die Eltern sind zufriedener. Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 4
5 Blitzrechenkurs Grundlegungsphase Automatisierungsphase = 13 Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 5
6 Aufbau des Blitzrechnen-Kurses Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 6 aus: G. N. Müller, E. Ch. Wittmann, Fördern und Diagnose mit dem Blitzrechenkurs, Ernst Klett Verlag, Leipzig, 2015
7 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften im Unterricht als möglichst tägliche Hausaufgabe in der OGS und beim SKF als möglichst tägliche Hausaufgabe mit Hilfe von geschulten Rechentrainern Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 7
8 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechen-Kartei Operationsfelder im AH PC-Programm Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 8 Blitzrechnen-App
9 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Zahlenbuchfilme - Blitzrechnen Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 9
10 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Einführung einer Blitzrechen-Übung im Plenum Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 10
11 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 11
12 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit der Kartei Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 12
13 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit der Kartei Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 13
14 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit der Kartei Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 14
15 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit den Operationsfeldern des Arbeitsheftes Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 15
16 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit den Operationsfeldern des Arbeitsheftes Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 16
17 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit den Operationsfeldern des Arbeitsheftes Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 17
18 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit dem PC Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 18
19 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Wer übt was mit wem Individuelle Förderung beim Blitzrechnen Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 19
20 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Blitzrechnen mit der App Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 20
21 Blitzrechnen im Schulalltag mit vereinten Kräften Schulung der Rechentrainer auf einem Elternabend Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 21
22 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Art der Überprüfung des Blitzrechnens selbst erstelltes Aufgabenblatt Seite mit Aufgaben aus Verstehen und Trainieren mündlich gestellte Aufgaben Kinder notieren Ergebnis Blitzrechentest am PC Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 22
23 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training selbst erstelltes Aufgabenblatt Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 27
24 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Seite mit Aufgaben aus Verstehen und Trainieren Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 28
25 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Mündlich gestellte Aufgaben Kinder notieren Ergebnis Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 29
26 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Mündlich gestellte Aufgaben Kinder notieren Ergebnis Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 30
27 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Mündlich gestellte Aufgaben Kinder notieren Ergebnis Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 31
28 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Blitzrechentest am PC Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 32
29 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Formen der Rückmeldung Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 33
30 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Formen der Rückmeldung Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 37
31 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Formen der Rückmeldung Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 35
32 Mathematisch erfolgreich(er) durch das Blitzrechnen-Training Ich schaffe mehr Aufgaben. Mathe macht mir mehr Spaß. Ich mache weniger Fehler. Die Hausaufgaben sind einfacher. Ich habe mich in Mathe verbessert. Meine Blitzrechnen- Ich rechne Tests sind schneller. besser. Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 36
33 Außerdem - Erklärfilme rund ums Zahlenbuch: Erklärfilm zum Blitzrechnen (Weitere werden folgen!) - Erklärfilm zur Blitzrechnen-App Stichwortsuche: - Blitzrechenoffensive an der Burgschule und - Da war doch noch was Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 37
34 Außerdem - Artikel im Zahlenbuch aktuell zur Blitzrechenoffensive an der GGS Burgschule: - ell_04.pdf (Ausgabe 4, letzte Seite) - Demnächst auch in Ausgabe 5 - Die GGS Burgschule ist Referenzschule des Zahlenbuches! - Kontakt: / [email protected] Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 38
35 GG Vielen Dank! Sabine Meyer 23. Mai 2016 Seite 39
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