2-Fächer-Bachelor Pädagogik Grundlagenmodule (Pflicht)

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1 -Fächer-Bachelor ädagogik Grundlagenmodule (flicht) HF-paed-1 ädagogik als Disziplin und rofession 1 1 keine 6/180 Einführung in die ädagogik und ihr tudium keine unbenotet Ringvorlesung Tutorium HF-paed-A1 Bestimmungen pädagogischen Handelns 1 & keine 8/0 Interaktionelle Bestimmungen: Grundformen pädagogischen Handelns Institutionelle Bestimmungen: Institutionen und Organisationsformen der Erziehung Gesellschaftliche Bestimmungen: Aufwachsen in modernen Gesellschaften HF-paed-Meth1 Klausur Empirische Methoden in der Erziehungswissenschaft oder 1 1 und A1 8/0 Empirische Methoden Klausur Begleitseminar

2 Orientierungsbereich: rofessionsfelder (Wahlpflicht) Die tudierenden wählen 3 Module aus dem Orientierungsbereich (rofessionsfelder) HF-paed-BM1 rofessionsfeld Bildungsmanagement Jeweils im W 1 WF 1 6/180 ystemisches Bildungsmanagement rojektmanagement oder rojektwerk oder oder mündliche rüfung oder räsentation oder Kolloquium oder Moderation HF-paed-BM rofessionsfeld chule Jeweils im W 1 WF 1 6/180 chule Transformation der chule oder rojektwerk oder oder mündliche rüfung oder räsentation oder Kolloquium oder Moderation HF-paed-1 rofessionsfeld oziale Arbeit Jeweils im 1 WF 1 6/180 Handlungsfelder und Konzepte chulsozialarbeit Jugendhilfe WF WF oder rojektwerk oder oder mündliche rüfung HF-paed- rofessionsfeld exualpädagogik und ädagogische rävention Jeweils im W 1 WF 1 6/180 exualpädagogik und pädagogische rävention oder rojektwerk oder oder mündliche rüfung exualpädagogik WF uchtprävention WF Gewaltprävention WF Förderung der ozialkompetenz WF

3 HF-paed-M1 rofessionsfeld Medien in der Bildung Jeweils im 1 WF 1 6/180 Medien in der Bildung Klausur oder räsentation und Ausarbeitung Begleitseminar oder Hausarbeit HF-paed-M rofessionsfeld Medien in Gesellschaft und Organisation Jeweils im W 1 WF 1 6/180 Medien in Gesellschaft und Organisation Klausur oder räsentation und Ausarbeitung Begleitseminar oder Hausarbeit HF-paed-W1 Grundlagen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 1 WF 1 6/180 Einführung in die Wirtschaftsberufliche Bildung oder mündl. rüfung Berufliche Bildung und Berufsbildende chule als ystem HF-paed-W Lernen und Lehren als Didaktik und Fachdidaktik I 1 WF 1 6/180 truktur und rozeß oder mündl. rüfung Modelle und Konzepte HF-paed-A rofessionsfeld: Feldforschung +5 WF 1 6/180 ädagogische Ethnographie (zugleich orbereitung auf das raktikum) ädagogische Kasuistik (zugleich Nachbereitung des raktikums) HF-paed-BF1 3 lanungsskizze und raktkumsbericht 3 rofessionsfeld empirische Bildungsforschung benotet 1 WF 1, Meth 1 6/180 Einführung in die Bildungsforschung Klausur Begleitseminar

4 pezialisierungsbereich: Reflexions- und Handlungsfelder (Wahlpflicht) Die tudierenden wählen 3 Module aus dem pezialisierungsbereich (Reflexions- und Handlungsfelder) HF-paed-A Reflexion der Erziehung W + WF 1 8/0 Erziehung als Grundbegriff der ädagogik Mündliche rüfung (0 Min) athologie der Erziehung HF-paed-A3 Geschichte pädagogischen Denkens W + WF 1 8/0 Geschichte der ädagogik Hausarbeit Hauptwerke der ädagogik HF-paed-A5 ädagogisches erstehen: Grundlagen W 1 WF 1 8/0 ädagogische Hermeneutik ortfolio benotet Biographieforschung und Biographiearbeit HF-paed-A6 ädagogisches erstehen: Anwendung (6.em.) 1 WF 8/0 Kommunikation und Beratung Mündliche rüfung (0 Min) ädagogische chreibwerkstatt HF-paed-M3 Artefakte: Lernmedien Jeweils im W & 1 WF 1, M1 oder M 8/0 eminar Artefakte:Lernmedien Übung HF-paed-M rojektwerk und mündliche rüfung zenarien: mediengestützte Lernprozesse Jeweils im W & 1 WF 1, M1 oder M 8/0 eminar zenarien: mediengestützte Lernprozesse Übung rojektwerk und mündliche rüfung

5 HF-paed-3 ädagogik der ielfalt Jeweils im 1 WF 1 8/0 ädagogik der ielfalt Diversitytraining: ädagogik der ielfalt Gruppentraining: Themenzentrierte Interaktion 6 6 WF WF oder rojektwerk oder oder mündliche rüfung HF-paed- Gruppen leiten lernen W+ WF 1 8/0 Theorie der Gruppenarbeit Hausarbeit oder rotokoll oder mündliche rüfung raxis der Gruppenarbeit HF-paed-BM3 Lernarrangements benotet Jeweils im 1 WF 1 8/0 Lernarrangements Lernen in ystemen oder rojektwerk oder Ref erat + Ausarbeitung oder mündliche rüfung Oder räsentation oder Kolloquium oder Moderation HF-paed-W3 Reflexive Referenzsysteme der Berufs- und Wirtschaftspädagogik WF W1 8/0 Metatheoretisch-paradigmatische erspektiven oder mündl. rüfung Berufspädagogisches Handeln in aktuellen Bezügen HF-paed-BF benotet Diagnostik und Evaluation in pädagogischen Handlungsfeldern W 1 WF 1, Meth 1 8/0 Evaluation pädagogischer Maßnahmen räsentation und schriftliche Ausarbeitung ädagogische Diagnostik HF-paed-syf sychologie in außerschulischen Handlungsfeldern W + 1 oder WF 1 8/0 sychologisches Wissen für außerschulische Handlungsfelder sychologische Handlungsmodalitäten Klausur

6 Ergänzungsmodul Im 3. tudienjahr wählen die tudierenden als Ergänzungsmodul entweder ein weiteres Modul aus dem Orientierungs- oder pezialisierungsbereich oder ein besonderes Angebot des Instituts. Die Anrechnung eines Importmoduls ist auf Antrag möglich. HF-paed- Ergänzungsmodul: Tutorium W 1 WF 6/180 Tutorenausbildung 3 ortfolio unbenotet Tutorium 3 HF-paed-3 Ergänzungsmodul: rojekt/untersuchung 5 oder 6 1 WF 6/180 rojektseminar ortfolio unbenotet Durchführung Untersuchung/rojekt