Studium der Bildungswissenschaften. Lehramt an Grundschulen. Teilbereiche (-studiengänge) der Bildungswissenschaften im engeren Sinne
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- Carsten Vogt
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1 Studium der Lehramt an Grundschulen PD Dr.Dorothee Doerfel-Baasen/ Institut für Pädagogische Psychologie Rosa und David Katz UNIVERSITÄT ROSTOCK 1 _ Lehramt an Grundschulen - Leistungspunkte Grundschulpflichtfach Mathematik 39 LP Grundschulpflichtfach Deutsch 39 LP Grundschulfach nach Wahl 1 36 LP Grundschulfach nach Wahl 2 36 LP Grundschulpädagogik 30 LP im engeren Sinne 60 LP Praktika 15 LP Staatsexamensarbeit 15 LP 270 LP UNIVERSITÄT ROSTOCK 2 Teilbereiche (-studiengänge) der im engeren Sinne Pflichtbereiche Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie Teilbereiche (-studiengänge) der Wahlpflichtbereich, Angebote aus der Schulpädagogik, der Pädagogischen Psychologie, der Sozial- und Medienpädagogik, der Politikwissenschaft und der Soziologie UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 4 Insgesamt 60 Leistungspunkte Pflichtmodule (51 LP) Schulpädagogik 12 LP Allgemeine Erziehungswissenschaft 6 LP Pädagogische Psychologie 12 LP 21 LP In der Regel: 1 Lehrveranstaltung mit 2 SWS 3 Leistungspunkte Insgesamt 60 Leistungspunkte Wahlpflichtmodul (9 LP) Angebote aus der Schulpädagogik, der Pädagogischen Psychologie (Diagnostik), der Sozial- und Medienpädagogik, der Politikwissenschaft und der Philosophie UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 6 1
2 Belegung von Modulen Empfehlung: Orientierung am Prüfungsund Studienplan. Besonderheit der bildungswissenschaftlichen Module beachten! Ca. 20 Veranstaltungen in 8 Semestern ca. 2-3 pro Semester. Belegung von Modulen Besonderheit der bildungswissenschaftlichen Module: Nur teilweise genaue Vorgaben - zur Reihenfolge der Module, - zum Semester, in dem sie zu studieren sind, - zur Anzahl der Veranstaltungen im Semester. Empfehlung: Möglichst gleichmäßige Verteilung der bildungswissenschaftlichen Veranstaltungen im Studienverlauf anstreben! UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 8 Belegung von Modulen - Tipps Grundlagen-/Einführungsveranstaltungen vor Vertiefungsveranstaltungen, Vorlesungen vor Seminaren (parallel ok), Pflichtmodule vor Wahlpflichtmodulen, Teilbereiche nicht nacheinander, sondern parallel /wechselseitig studieren, Modul abschließen, bevor Sie neues beginnen, Studienanteile gleichmäßig über das Studium verteilen. Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik 6 LP Pflichtmodul (6 LP): Allgemeine Erziehungswissenschaft Vorlesung und Seminar, benotet. Wahlpflichtmodul (6 LP) Sozialpädagogik und Medienpädagogik - Vorlesung und Seminar, unbenotet UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 10 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik 6 LP Vorlesung: Theorie der Bildung Eine Einführung UNIVERSITÄT ROSTOCK 11 Schulpädagogik Pflichtmodul (12 LP): Theorien und Konzepte der Schulpädagogik, der allgemeinen Didaktik und der schul- und unterrichtsbezogenen Bildungsforschung Vorlesung (2.-3. Sem.) 3 Seminare (4. 8. Semester) mündl. Prüfung (40 Min.), benotet Wahlpflichtmodul (3 LP): Projekt- und forschungsbezogene Vertiefung im Kontext von Bildungswissenschaft und Schule - 3 LP, Seminar UNIVERSITÄT ROSTOCK 12 2
3 Schulpädagogik Studienbeginn: ab 2. Semester Vorlesung: Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik und der allgemeinen Didaktik Pädagogische Psychologie Pflichtmodule (12 LP): Pädagogische Psychologie 1 (Entwicklungsund Lernpsychologie) - 6 LP, Vorlesung und Seminar, benotet. - Wird nur im WS angeboten Pädagogische Psychologie 2 (Sozialpsychologie und Diagnostik) - 6 LP, Vorlesung und Seminar, unbenotet. - Wird nur im SS angeboten UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 14 Pädagogische Psychologie Wahlpflichtmodul (6 LP): Differentielle Psychologie und Pädagogisch- Psychologische Diagnostik - 6 LP, Vorlesung und Seminar, unbenotet. Vorlesung: Pädagogische Psychologie 1 (Entwicklungs- und Lernpsychologie) Pflichtmodule (21 LP): Sonderpädagogische Grundfragen sowie Kinder mit geistiger Behinderung/Sinnesund Körperbehinderungen. - 3 LP, Vorlesung, unbenotet. Lernen UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 16 Pflichtmodule (21 LP): Sprache und Kommunikation. emotionale und soziale Entwicklung. Warten wird empfohlen, zunächst Module in Pädagogischer Psychologie und andere bildungswissenschaftliche Module studieren. Empfohlen für/ab 4. Semester: Vorlesung: Sonderpädagogische Grundfragen sowie Kinder mit geistiger Behinderung/Sinnes- und Körperbehinderungen für das Lehramt an Grundschulen. und alle anderen UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 18 3
4 Angebote Wahlpflichtbereich Insgesamt 12 LP, unbenotete Module: Projekt- und forschungsbezogene Vertiefung im Kontext von Bildungswissenschaft und Schule (3 LP, Seminar). Sozialpädagogik und Medienpädagogik (6 LP, Vorlesung und Seminar). Päd.-Psych. Diagnostik (6 LP, Vorlesung und Seminar). Politische Bildung und Demokratische Pädagogik (3 LP, Seminar). Politische Philosophie (3 LP, Seminar) UNIVERSITÄT ROSTOCK 19 Modulprüfungen Beachte: Prüfungsformate: - Mündliche und schriftlich Prüfungen, Hausarbeiten, Referate, ggf. Prüfungsvorleistungen. - Benotete und unbenotete (bestanden/nicht bestanden) Module. Benotung: - In jedem Teilbereich/-studiengang ein benotetes Modul - Gesamtnote aus allen 4 Teilbereichen. Gesamtnote geht in die Staatsexamensnote ein UNIVERSITÄT ROSTOCK 20 Einschreibung in die Veranstaltungen Vorlesungen: keine Anmeldung erforderlich. Bildungswissenschaftliche Seminare: Online-Veranstaltungsbelegung für die (teilnahmebeschränkten) Seminare Anmeldung über stud.ip Anmeldezeitraum: (12 Uhr) bis (20 Uhr). Verlosung , 20:15 Uhr UNIVERSITÄT ROSTOCK 21 Empfehlung zum Start in die Modul: Allgemeine Erziehungswissenschaft für Lehramt Vorlesung: Theorie der Bildung Eine Einführung (Fr Uhr, Ulmenstr. A.-Esch I) Modul: Pädagogische Psychologie (Entwicklung und Lernen) Vorlesung: Pädagogische Psychologie 1 (Entwicklung und Lernen) (Do 7:15 9:00 Uhr, Ulmenstr. A.-Esch I) erstmalig Seminar UNIVERSITÄT ROSTOCK 22 Empfehlung zum Start in die Sozialpraktikum (vorlesungsfreie Zeit) Wo man guten Rat bekommt Ansprechpartner/Studienberatung: Institut für Schulpädagogik: Dr. Martina Fiedler. Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik: Andreas Langfeld. Institut für Pädagogische Psychologie: PD Dr. Dorothee Doerfel-Baasen Institut für Sonderpäd. Entwicklungsförderung und Rehabilitation: Dr. Marit Schwede-Anders; Dr. Lutz Bäumler. Wo? Philosophenturm: August-Bebel-Str UNIVERSITÄT ROSTOCK UNIVERSITÄT ROSTOCK 24 4
5 Ordnungen (Bestimmungen) Rahmenprüfungsordnung (für die LA-Studiengänge der Uni Rostock vom ) Erste Satzung zur Änderung der Studiengangsspezifischen Prüfungs- und Studienordnung für den Studiengang Lehramt an Grundschulen (vom ) Praktikumsordnung (für die LA-Studiengänge an der Universität Rostock vom September 2013) Kurzinformation: Flyer UNIVERSITÄT ROSTOCK 25 5
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