Kinder und Jugendliche Fans von Hörbüchern? Eine Untersuchung im Rahmen des Leseförderungsprojektes Ohr liest mit 2006

Transkript

1 Kinder und Jugendliche Fans von Hörbüchern? Eine Untersuchung im Rahmen des Leseförderungsprojektes Ohr liest mit 2006

2 Inhalt 1. Bücher als Freizeitbeschäftigung wer liest wie viel? 2. Hörbücher Konkurrenz zum Buch? 3. Meinungen, Vorlieben und Erwartungen 4. Entscheidung auch beim Taschengeld Buch oder Hörbuch? 5. Hörbücher als Medium im Schulunterricht 6. Demografische Daten/Untersuchungsdesign Seite 2

3 1. Bücher als Freizeitbeschäftigung wer liest wie viel? Seite 3

4 Lesen von Büchern in der Freizeit 97,6% 2,4% ja nein Seite 4

5 Lesen von Büchern in der Freizeit ,2% 99,5% 97% 98,2% ,8% 1 0,5% 3% 1,8% 5-9 Jahre Jahre Jahre Jahre ja nein Seite 5

6 Lesen von Büchern in der Freizeit ,2% 93,4% ,8% 6,6% weiblich männlich ja nein Seite 6

7 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr Bücher werden von 13,9% gelesen 20 Bücher werden von 11,7% gelesen Bücher werden von 6,8% gelesen 50 Bücher werden von 4,7% gelesen Bücher werden von 1,8% gelesen 0 Anzahl mehr als gelesener 100 Bücher Seite 7

8 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr 5 45% 4 35% 3 25% 26% 21,6% 2 15% 14,3% 12,4% 10,4% 1 5% 4,4% 5,4% 1,1% 0,7% 1,1% 0,2% 2,6% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis Bücher und mehr Seite 8

9 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr: 5-9 Jahre 5 45% 4 35% 34,9% 3 25% 18,6% 2 16,3% 14% 15% 1 4,7% 7% 4,7% 5% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis 50 Seite 9

10 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr: Jahre 5 45% 4 35% 3 25,5% 25% 2 15% 14,7% 11,8% 15,2% 12,3% 1 5% 4,4% 5,9% 1,5% 1% 1,5% 0,5% 5,9% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis Bücher und mehr Seite 10

11 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr: Jahre 5 45% 4 35% 3 26,2% 22,9% 25% 2 15% 14% 12% 10,4% 1 5% 3,8% 5,6% 1,3% 0,5% 0,9% 0,2% 2,3% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis Bücher und mehr Seite 11

12 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr: Jahre 5 45% 4 35% 3 25% 2 27,1% 22,3% 16,4% 15% 10,8% 1 1 5% 5,2% 4,8% 0,7% 0,7% 1,1% 0,7% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis Bücher und mehr Seite 12

13 Anzahl gelesener Bücher pro Jahr 5 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 35,5% 22,8% 21,3% 23,2% 14,6% 13% 1 bis 5 6 bis bis 15 12,6% 16 bis 20 11,6% 11,1% 21 bis 30 8,3% 5,1% 31 bis 40 2,2% 6,3% 41 bis 50 2,9% 1,3% 51 bis 60 0,7% 0,7% 0,6% 61 bis 70 0,4% 1,3% 71 bis 80 0,3% 81 bis 90 2,9% 1,4% 100 Bücher und mehr weiblich männlich Seite 13

14 2. Hörbücher Konkurrenz zum Buch? Seite 14

15 Hören von Hörbüchern in der Freizeit 68,2% 31,8% ja nein Seite 15

16 Hören von Hörbüchern in der Freizeit 10 88% 9 79,3% ,8% 69,5% 5 38,2% 4 30,5% 3 20,7% 2 12% Jahre Jahre Jahre Jahre ja nein Seite 16

17 Hören von Hörbüchern in der Freizeit ,3% 62,3% ,7% 37,7% weiblich männlich ja nein Seite 17

18 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr Hörbücher werden von 19,1% gehört 10 Hörbücher werden von 15, gehört Hörbücher werden von 7,2% gehört 5 30 Hörbücher werden von 2,4% gehört 60 und mehr Hörbücher werden von 1,3% gehört 0 Anzahl gehörter Hörbücher Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 18

19 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr ,5% ,5% 2 1 3,6% 7,7% 2,9% 2,6% 1,3% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 19

20 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr: 5-9 Jahre ,4% ,2% 15,2% 15,2% 6,1% 3% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 20

21 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr: Jahre ,5% ,8% 2 1 3,7% 13,7% 4,3% 1,9% 4,3% 3,7% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 21

22 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr: Jahre ,4% ,1% 5,1% 2% 1,7% 0,3% 1,4% 1,1% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 22

23 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr: Jahre ,5% ,2% 4,8% 5,8% 3,7% 0,5% 0,5% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 23

24 Anzahl gehörter Hörbücher pro Jahr ,6% 58,1% ,6% 19,6% 3,8% 7% 9,5% 3,9% 3,4% 2,7% 0,9% 0,6% 1,6% 2,2% 2,8% 0,9% 1 bis 5 6 bis bis bis bis bis bis 50 mehr als 50 weiblich männlich Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 24

25 3. Meinungen, Vorlieben und Erwartungen Seite 25

26 Ich finde Hörbücher... 55% 43% 1,4% 0,5% total cool ganz nett völlig überflüssig sind mir egal Seite 26 Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

27 Ich finde Hörbücher... 64,3% 5-9 Jahre 33,3% 2,4% total cool ganz nett völlig überflüssig sind mir egal 58% Jahre 40,2% 1,8% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 27

28 Ich finde Hörbücher... 51,9% 45,8% Jahre 1,6% 0,5% total cool ganz nett völlig überflüssig sind mir egal 56,2% Jahre 42,3% 0,5% 1% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 28

29 Ich finde Hörbücher... 55,2% weiblich 42,7% 1,5% 0,5% total cool ganz nett völlig überflüssig sind mir egal 54,3% männlich 44,1% 1,1% 0,5% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 29

30 Lieblingsgenres ,1% 42,8% 5,1% Geschichten mit mehreren Sprechern, Musik u. Geräuschen von einem Sprecher vorgelesene Geschichten/Romane Sachhörbücher Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 30

31 Lieblingsgenres ,5% ,5% 55,5% 38,4% 46,9% 48,6% 54,3% 41,3% 2 1 9,1% 6,1% 4,5% 4,3% 5-9 Jahre Jahre Jahre Jahre Seite 31 Geschichten mit mehreren Sprechern, Musik u. Geräuschen von einem Sprecher vorgelesene Geschichten/Romane Sachhörbücher Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

32 Lieblingsgenres ,3% 42% weiblich 3,7% 45,1% 45,6% männlich 9,3% Seite 32 Geschichten mit mehreren Sprechern, Musik u. Geräuschen von einem Sprecher vorgelesene Geschichten/Romane Sachhörbücher Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

33 Erwartungen an ein Hörbuch Es soll mich ,6% 23,5% 13,1%... unterhalten bzw. entspannen... über Sachen informieren, die ich in der Schule brauchen kann... über Sachen informieren, die mich in meiner Freizeit interessieren Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Mehrfachnennungen möglich Seite 33

34 Erwartungen an ein Hörbuch Es soll mich ,8% 86,6% 89,7% ,5% ,7% 31,8% 11,8% 23,7% 12% 22,6% 13,9% 23,2% Jahre Jahre Jahre Jahre... unterhalten bzw. entspannen... über Sachen informieren, die ich in der Schule brauchen kann... über Sachen informieren, die mich in meiner Freizeit interessieren Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Mehrfachnennungen möglich Seite 34

35 Erwartungen an ein Hörbuch Es soll mich ,7% 85,7% ,6% 11,9% 16,4% 2 weiblich männlich... unterhalten bzw. entspannen... über Sachen informieren, die ich in der Schule brauchen kann... über Sachen informieren, die mich in meiner Freizeit interessieren Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Mehrfachnennungen möglich Seite 35

36 Prioritäten Was ist für dich wichtiger? durch Hörbücher unterhalten zu werden; 46,4% Informationen durch Hörbücher zu bekommen; 6,1% Information u. Unterhaltung sind gleich wichtig; 47,5% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 36

37 Prioritäten Was ist für dich wichtiger? 29,5% 5-9 Jahre 20,5% Jahre Informationen durch Hörbücher zu bekommen 47% durch Hörbücher unterhalten zu werden Information u. Unterhaltung sind gleich wichtig Seite 37 7,9% 45,1% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

38 Prioritäten Was ist für dich wichtiger? 47,3% Jahre 3,8% 48,9% Jahre Informationen durch Hörbücher zu bekommen 47,6% durch Hörbücher unterhalten zu werden Information u. Unterhaltung sind gleich wichtig Seite 38 5,8% 46,6% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

39 Prioritäten Was ist für dich wichtiger? 44,5% weiblich 4,3% 51,2% männlich 52,2% Informationen durch Hörbücher zu bekommen durch Hörbücher unterhalten zu werden Information u. Unterhaltung sind gleich wichtig Seite 39 11,8% 36% Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben

40 4. Entscheidung auch beim Taschengeld Buch oder Hörbuch? Seite 40

41 Investition des Taschengeldes ,1% 30,9% eher für das Buch eher für die Audio-CD Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 41

42 Investition des Taschengeldes ,9% 71,8% 71,9% 7 53,5% 6 46,5% 5 36,1% 4 28,2% 28,1% Jahre Jahre Jahre Jahre eher für das Buch eher für die Audio-CD Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 42

43 Investition des Taschengeldes ,6% weiblich 28,4% 61,3% männlich 38,7% eher für das Buch eher für die Audio-CD Alle Befragten, die bereits Hörbücher gehört haben Seite 43

44 5. Hörbücher als Medium im Schulunterricht Seite 44

45 Hörbücher im (Deutsch-)Unterricht ,1% ,9% 3 2 4% 1 ja, häufig ja, manchmal nie Seite 45

46 Hörbücher im (Deutsch-)Unterricht ,5% 68,3% 65,1% ,9% 41,7% ,9% 29,2% 30,1% ,4% 5,6% 2,5% 4,8% 5-9 Jahre Jahre Jahre Jahre ja, häufig ja, manchmal nie Seite 46

47 Hörbücher im (Deutsch-)Unterricht ,4% 67,3% ,4% 26,6% 2 1 3,3% 6,1% weiblich männlich ja, häufig ja, manchmal nie Seite 47

48 Hörbücher im Schulunterricht 38,2% 37,4% 3,5% 2,7% 18,3% Ja, das wäre eine Bereicherung Würde ich gerne mal ausprobieren Das kommt auf den Stoff an Nein, ich möchte, dass das eine Freizeitbeschäftigung bleibt Ist mir egal Seite 48

49 Hörbücher im Schulunterricht 5-9 Jahre 53,2% 23,4% 10,6% 8,5% 4,3% Jahre Ja, das wäre eine Bereicherung 42,3% Würde ich gerne mal ausprobieren 38% Das kommt auf den Stoff an Nein, ich möchte, dass das eine Freizeitbeschäftigung bleibt Ist mir egal 3,3% 1,9% 14,6% Seite 49

50 Hörbücher im Schulunterricht Jahre 53,2% 23,4% 10,6% 8,5% 4,3% Jahre Ja, das wäre eine Bereicherung 42,3% Würde ich gerne mal ausprobieren 38% Das kommt auf den Stoff an Nein, ich möchte, dass das eine Freizeitbeschäftigung bleibt Ist mir egal 3,3% 1,9% 14,6% Seite 50

51 Hörbücher im Schulunterricht weiblich 41,7% 35,7% 3% 2,1% 17,5% männlich Ja, das wäre eine Bereicherung Würde ich gerne mal ausprobieren 41,9% 28,5% Das kommt auf den Stoff an Nein, ich möchte, dass das eine Freizeitbeschäftigung bleibt Ist mir egal 4,7% 4,4% 20,5% Seite 51

52 6. Demografische Daten/Untersuchungsdesign Seite 52

53 Alter der Befragten ,2% ,6% 18,7% 24,5% Jahre Jahre Jahre Jahre Seite 53

54 Geschlecht der Befragten ,2% 26,8% weiblich männlich Seite 54

55 Besuchte Schulform ,1% ,1% 10,7% 2,7% 5,3% 9,6% 1 0,6% Grundschule Hauptschule Realschule/Mittelschule Gymnasium Gesamtschule Berufsschule andere Seite 55

56 Befragung im Rahmen des Leseförderungsprojekts Ohr liest mit Teilnehmer: Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 5 und 21 Jahren Untersuchungszeitraum: März 2006 Ort der Befragung: Leipziger Buchmesse und Jugendmesse Respect our future, Duisburg Seite 56